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周國(guó)平,周國(guó)平1946年生于上海。1967年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系，1981年畢業(yè)于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院哲學(xué)系，現(xiàn)為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)研究所研究員。,著有：學(xué)術(shù)專著《尼采：在世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上》《尼采與形而上學(xué)》隨感集《人與永恒》詩(shī)集《憂傷的情欲》散文集《守望的距離》自傳《歲月與性情》等。,作者簡(jiǎn)介,裊（）域（）禱（）馨（）黯（）屑（）憩（）冶（）曳（）,niǎo,y,dǎo,xīn,n,xi,q,yě,y,預(yù)習(xí)檢測(cè),識(shí)字注音,初讀課文，整體感知,作者認(rèn)為“家”是什么？“家”帶給了人們?cè)鯓拥母惺?？作者把人生比作什么?家是一只船,它帶給人們的感受是“溫馨”。,家是溫暖的港灣,它帶給人們的感受是“溫暖”。,家是溫暖的港灣,感受——“夢(mèng)魂縈繞”和“永遠(yuǎn)的”“牽掛”,人生奮斗的過程比喻成“一種漂流”,家是一只船溫馨家是溫暖的港灣溫暖家是永遠(yuǎn)的岸夢(mèng)魂縈繞永遠(yuǎn)的牽掛,,人生經(jīng)歷的時(shí)間比喻成“歲月之河”,為什么作者說“家是一只船”呢？,課文研讀，合作探究,你能不能把作者想到的句子讀一讀呢？在這一段中，哪一句話把你深深打動(dòng)了？,你們認(rèn)為什么樣的家才是一個(gè)“好”家呢？,命運(yùn)與共相濡以沫,第一部分，作者由司空見慣的生活現(xiàn)象寫到對(duì)家的深刻感悟和認(rèn)識(shí)，自然流暢，水到渠成。,有感情地朗讀第一部分,小組合作，探究學(xué)習(xí)第二、第三部分。,賞一句話——用賞析說服人；讀一句話——用美讀感染人；提出一個(gè)有價(jià)值的問題。,為什么說“家是溫暖的港灣”？,然而，凡是經(jīng)歷過遠(yuǎn)洋航行的人都知道，一旦海平線上出現(xiàn)港口朦朧的影子，寂寞已久的心會(huì)跳得多么歡快。,說明了船對(duì)港灣的依戀和向往。,至少，我們來到這個(gè)世界，是有一個(gè)家讓我們登上岸的。當(dāng)我們離去時(shí)，我們也不愿意舉目無(wú)親，沒有一個(gè)可以向之告別的親人。倦鳥思巢，落葉歸根，我們回到故鄉(xiāng)故土，猶如回到從前靠岸的地方，從這里啟程駛向永恒。,表達(dá)了作者對(duì)家的向往和深深的思念。,“一種漂流”,人生,家,船,港灣,岸,比喻,,,,,,,文章結(jié)構(gòu),課文總結(jié),這篇散文以船、港灣和岸為喻，由眼前的現(xiàn)象入手，深入思考，寫出了自己對(duì)人生，對(duì)家的獨(dú)特思考。,我看見黑沉沉的大地展開在我的面前，用她的手臂擁抱著無(wú)數(shù)的家庭，在那些家庭里有著搖籃和床鋪，母親們的心和夜晚的燈，還有年輕輕的生命，他們滿心歡樂，卻渾然不知這樣的歡樂對(duì)于世界的價(jià)值?！蕴└?duì)枴缎略录?“家”之情,家是媽媽柔軟的手和爸爸寬闊的肩膀，家是一百分時(shí)的獎(jiǎng)賞和不及格時(shí)的斥罵。家是可以耍賴撒謊當(dāng)皇帝，也是俯首聽命當(dāng)奴隸的地方。家是既讓你高飛又用一根線牽扯的風(fēng)箏軸?！浴懂吺缑羯⑽木纷赃x集》,拓展延伸,名言積累,課后作業(yè),我們今天用心品味了周國(guó)平的《家》，同學(xué)們對(duì)家一定有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，那么請(qǐng)你們來談一談：在你們的心中，家是什么。,家，是媽媽的牽掛和嘮叨，是爸爸的嘆息和矚望；家，是爺爺胡子里長(zhǎng)滿的故事，是奶奶皺紋里飽含的滄桑。,