七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版6 (2)
《七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版6 (2)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版6 (2)(20頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2015-2016學(xué)年江西省吉安市永新縣七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷 一、精心選一選 1.下列運(yùn)算正確的是( ) A.a(chǎn)2?a3=a6 B.4a82a2=2a6 C.(3a3)2=6a6 D.(2a+3)2=4a2+9 2.若∠α與∠β同旁內(nèi)角,且∠α=50時(shí),則∠β的度數(shù)為( ?。? A.50 B.130 C.50或130 D.無(wú)法確定 3.如圖,已知D、E分別是△ABC的邊AB、AC上的一點(diǎn),若△ADE≌△CFE,則下列結(jié)論中不正確的是( ?。? A.AD=CF B.AB∥CF C.AC⊥DF D.E是AC的中點(diǎn) 4.某校八年級(jí)同學(xué)到距學(xué)校6千米的郊外春游,一部分同學(xué)步行,另一部分同學(xué)騎自行車,如圖,l1、l2分別表示步行和騎車的同學(xué)前往目的地所走的路程y(千米)與所用時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象,則以下判斷錯(cuò)誤的是( ?。? A.騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)30分鐘 B.步行的速度是6千米/時(shí) C.騎車的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了20分鐘 D.騎車的同學(xué)和步行的同學(xué)同時(shí)到達(dá)目的地 5.將一張正方形紙片按圖①、圖②所示的方式依次對(duì)折后,再沿圖③中的虛線剪裁,最后將圖④中的紙片打開鋪平,所得到的圖案是( ?。? A. B. C. D. 6.下列事件中,是不可能事件的是( ) A.打開數(shù)學(xué)課本使剛好翻到第60頁(yè) B.哥哥的年齡一定比弟弟的大 C.在一小時(shí)內(nèi),你步行可以走50千米 D.經(jīng)過(guò)一個(gè)有交通信號(hào)燈的路口,遇到綠燈 7.現(xiàn)有四根木棒,長(zhǎng)度分別為4cm,6cm,8cm,10cm,從中任取三根木棒,能組成三角形的個(gè)數(shù)為( ) A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 8.如圖,在邊長(zhǎng)為2a的正方形中央剪去一邊長(zhǎng)為(a+2)的小正方形(a>2),將剩余部分剪開密鋪成一個(gè)平行四邊形,則該平行四邊形的面積為( ) A.a(chǎn)2+4 B.2a2+4a C.3a2﹣4a﹣4 D.4a2﹣a﹣2 9.如圖,若AC⊥BC,CD⊥AB,∠1=∠2,下列結(jié)論:①∠3=∠EDB;②∠A=∠3;③AC∥DE;④∠2與∠3互補(bǔ);⑤∠2=∠A,其中正確的有( ) A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè) 10.“上升數(shù)”是一個(gè)數(shù)中右邊數(shù)字比左邊數(shù)字大的自然數(shù)(如:34,568,2469等).任取一個(gè)兩位數(shù),是“上升數(shù)”的概率是( ) A. B. C. D. 二、細(xì)心填一填 11.(4分)如果在計(jì)算(8a3b﹣4a2b2)4ab時(shí),把括號(hào)內(nèi)的減號(hào)不小心抄成加號(hào),那么正確結(jié)果和錯(cuò)誤結(jié)果的乘積是 . 12.(4分)如圖所示是小李繪制的某大橋斷裂的現(xiàn)場(chǎng)草圖,若∠1=38,∠2=23,則橋面斷裂處夾角∠BCD為 度. 13.(4分)如圖,已知AB=12米,MA⊥AB于A,MA=6米,射線BD⊥AB于B,P點(diǎn)從B向A運(yùn)動(dòng),每秒走1米,Q點(diǎn)從B向D運(yùn)動(dòng),每秒走2米,P、Q同時(shí)從B出發(fā),則出發(fā) 秒后,在線段MA上有一點(diǎn)C,使△CAP與△PBQ全等. 14.(4分)某花農(nóng)要將規(guī)格相同的800件水仙花運(yùn)完A,B,C三地銷售,要求運(yùn)往C地的件數(shù)是運(yùn)往A地件數(shù)的3倍,各地的運(yùn)費(fèi)如下表所示: 銷售地 A地 B地 C地 運(yùn)費(fèi)(元/件) 20 10 15 設(shè)運(yùn)往A地的水仙花x(件),總運(yùn)費(fèi)為y(元),則y與x的關(guān)系式為 . 15.(4分)如圖,∠BAC=110,若MP和NQ分別垂直平分AB和AC,則∠PAQ的度數(shù)是 ?。? 16.(4分)有朋友約定明天上午8:00~12:00的任一時(shí)刻到學(xué)校與王老師會(huì)面,王老師明天上午要上三節(jié)課,每節(jié)課45分,朋友到學(xué)校時(shí)王老師正巧不在上課的概率是 . 17.(4分)如圖,AD是三角形ABC的對(duì)稱軸,點(diǎn)E、F是AD上的兩點(diǎn),若BD=2,AD=3,則圖中陰影部分的面積是 ?。? 18.(4分)如圖,C為線段AE上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、E重合),在AE同側(cè)分別作正△ABC和正△CDE,AD與BE交于點(diǎn)O,AD與BC交于點(diǎn)P,BE與CD交于點(diǎn)Q,連接PQ.以下五個(gè)結(jié)論:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60. 恒成立的結(jié)論有 ?。ò涯阏J(rèn)為正確的序號(hào)都填上) 三、耐心解一解(共58分) 19.(8分)計(jì)算 (1)x3y2?(xy)2(﹣x3y) (2)﹣21000.5100(﹣1)2016(﹣1)﹣5. 20.(7分)如圖,CE平分∠ACD,F(xiàn)為CA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),F(xiàn)G∥CE交AB于點(diǎn)G,∠ACD=100,∠AGF=20,求∠B的度數(shù). 21.(7分)某洗衣機(jī)在洗滌衣服時(shí),經(jīng)歷了進(jìn)水、清洗、排水、脫水四個(gè)連續(xù)過(guò)程,其中進(jìn)水、清洗、排水時(shí)洗衣機(jī)中的水量y(升) 與時(shí)間x(分鐘)之間的關(guān)系如折線圖所示:根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題: (1)如圖反映哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系? (2)洗衣機(jī)的進(jìn)水時(shí)間是多少分鐘?清洗時(shí)洗衣機(jī)中的水量是多少升? (3)時(shí)間10分鐘時(shí),洗衣機(jī)處于哪個(gè)過(guò)程? 22.(8分)兩個(gè)大小不同的等腰直角三角形三角板如圖①所示放置,圖②是由它抽象出的幾何圖形,B,C,E在同一條直線上,連接DC, (1)請(qǐng)找出圖②中的全等三角形,并給予說(shuō)明(說(shuō)明:結(jié)論中不得含有未標(biāo)識(shí)的字母); (2)試說(shuō)明:DC⊥BE. 23.(8分)一個(gè)不透明的袋中裝有6個(gè)黃球,18個(gè)黑球,它們除顏色外都相同. (1)求從袋中摸出一個(gè)球是黃球的概率; (2)現(xiàn)放入若干個(gè)紅球,它們除顏色外都相同,攪拌均勻后使從袋中摸出一個(gè)是黃球的概率是,問(wèn)放入了多少個(gè)紅球? 24.(10分)如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BA延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),點(diǎn)E是AC的中點(diǎn). (1)實(shí)踐與操作:利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)字母(保留作圖痕跡,不寫作法); ①作∠DAC的平分線AM; ②連接BE并延長(zhǎng)交AM于點(diǎn)F; (2)猜想與證明:試猜想AF與BC有怎樣的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由. 25.(10分)如圖,O為△ABC內(nèi)部一點(diǎn),OB=3,P、R為O分別以直線AB、直線BC為對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn). (1)請(qǐng)指出當(dāng)∠ABC在什么角度時(shí),會(huì)使得PR的長(zhǎng)度等于7?并完整說(shuō)明PR的長(zhǎng)度為何在此時(shí)會(huì)等于7的理由. (2)承(1)小題,請(qǐng)判斷當(dāng)∠ABC不是你指出的角度時(shí),PR的長(zhǎng)度是小于7還是會(huì)大于7?并完整說(shuō)明你判斷的理由. 2015-2016學(xué)年江西省吉安市永新縣七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、精心選一選 1.下列運(yùn)算正確的是( ?。? A.a(chǎn)2?a3=a6 B.4a82a2=2a6 C.(3a3)2=6a6 D.(2a+3)2=4a2+9 【考點(diǎn)】整式的混合運(yùn)算. 【分析】先計(jì)算出各個(gè)選項(xiàng)中式子的正確結(jié)果,然后對(duì)照即可得到哪個(gè)選項(xiàng)是正確的. 【解答】解:∵a2?a3=a5,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤; ∵4a82a2=2a6,故選項(xiàng)B正確; ∵(3a3)2=9a6,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤; ∵(2a+3)2=4a2+12a+9,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤; 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查整式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是明確整式的混合運(yùn)算的計(jì)算方法. 2.若∠α與∠β同旁內(nèi)角,且∠α=50時(shí),則∠β的度數(shù)為( ?。? A.50 B.130 C.50或130 D.無(wú)法確定 【考點(diǎn)】同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角. 【分析】?jī)芍本€平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);不平行時(shí)無(wú)法確定同旁內(nèi)角的大小關(guān)系. 【解答】解:雖然α和β是同旁內(nèi)角,但缺少兩直線平行的前提,所以無(wú)法確定β的度數(shù). 故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了同旁內(nèi)角的定義,特別注意,同旁內(nèi)角互補(bǔ)的條件是兩直線平行. 3.如圖,已知D、E分別是△ABC的邊AB、AC上的一點(diǎn),若△ADE≌△CFE,則下列結(jié)論中不正確的是( ?。? A.AD=CF B.AB∥CF C.AC⊥DF D.E是AC的中點(diǎn) 【考點(diǎn)】全等三角形的性質(zhì). 【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)進(jìn)行判斷,全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等. 【解答】解:∵△ADE≌△CFE, ∴AD=CF,∠A=∠ECF,AE=CE, ∴AB∥CF,點(diǎn)E是AC的中點(diǎn) ∴(A)、(B)、(D)正確; ∵∠AED不一定為直角 ∴AC⊥DF不一定成立 ∴(C)不正確. 故選(C) 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì),解題時(shí)注意:全等三角形的性質(zhì)是證明線段和角相等的理論依據(jù),應(yīng)用時(shí)要會(huì)找對(duì)應(yīng)角和對(duì)應(yīng)邊. 4.某校八年級(jí)同學(xué)到距學(xué)校6千米的郊外春游,一部分同學(xué)步行,另一部分同學(xué)騎自行車,如圖,l1、l2分別表示步行和騎車的同學(xué)前往目的地所走的路程y(千米)與所用時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象,則以下判斷錯(cuò)誤的是( ?。? A.騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)30分鐘 B.步行的速度是6千米/時(shí) C.騎車的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了20分鐘 D.騎車的同學(xué)和步行的同學(xué)同時(shí)到達(dá)目的地 【考點(diǎn)】函數(shù)的圖象. 【分析】根據(jù)圖象上特殊點(diǎn)的坐標(biāo)和實(shí)際意義即可求出答案. 【解答】解:騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)30分鐘,所以A正確; 步行的速度是61=6千米/小時(shí),所以B正確; 騎車的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了50﹣30=20分鐘,所以C正確; 騎車的同學(xué)用了54﹣30=24分鐘到目的地,比步行的同學(xué)提前6分鐘到達(dá)目的地,所以D錯(cuò)誤; 故選D. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了函數(shù)圖象的讀圖能力.要能根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)和圖象上的數(shù)據(jù)分析得出所需要的條件,結(jié)合實(shí)際意義得到正確的結(jié)論. 5.將一張正方形紙片按圖①、圖②所示的方式依次對(duì)折后,再沿圖③中的虛線剪裁,最后將圖④中的紙片打開鋪平,所得到的圖案是( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】剪紙問(wèn)題. 【分析】根據(jù)題中所給剪紙方法,進(jìn)行動(dòng)手操作,答案就會(huì)很直觀地呈現(xiàn). 【解答】解:嚴(yán)格按照?qǐng)D中的順序進(jìn)行操作,展開得到的圖形如選項(xiàng)B中所示. 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是剪紙問(wèn)題,此類題目主要考查學(xué)生的動(dòng)手能力及空間想象能力,對(duì)于此類問(wèn)題,學(xué)生只要親自動(dòng)手操作,答案就會(huì)很直觀地呈現(xiàn). 6.下列事件中,是不可能事件的是( ?。? A.打開數(shù)學(xué)課本使剛好翻到第60頁(yè) B.哥哥的年齡一定比弟弟的大 C.在一小時(shí)內(nèi),你步行可以走50千米 D.經(jīng)過(guò)一個(gè)有交通信號(hào)燈的路口,遇到綠燈 【考點(diǎn)】隨機(jī)事件. 【分析】不可能事件就是一定不發(fā)生的事件,依據(jù)定義即可作出判斷. 【解答】解:A、是隨機(jī)事件,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、必然事件,故選項(xiàng)成為; C、是不可能事件,選項(xiàng)正確; D、是隨機(jī)事件,選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了必然事件、隨機(jī)事件以及不可能事件的定義,解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念.必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件.不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件. 7.現(xiàn)有四根木棒,長(zhǎng)度分別為4cm,6cm,8cm,10cm,從中任取三根木棒,能組成三角形的個(gè)數(shù)為( ?。? A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 【考點(diǎn)】三角形三邊關(guān)系. 【分析】取四根木棒中的任意三根,共有4中取法,然后依據(jù)三角形三邊關(guān)系定理將不合題意的方案舍去. 【解答】解:共有4種方案: ①取4cm,6cm,8cm;由于8﹣4<6<8+4,能構(gòu)成三角形; ②取4cm,8cm,10cm;由于10﹣4<8<10+4,能構(gòu)成三角形; ③取4cm,6cm,10cm;由于6=10﹣4,不能構(gòu)成三角形,此種情況不成立; ④取6cm,8cm,10cm;由于10﹣6<8<10+6,能構(gòu)成三角形. 所以有3種方案符合要求.故選C. 【點(diǎn)評(píng)】考查三角形的邊時(shí),要注意三角形形成的條件:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.當(dāng)題目指代不明時(shí),一定要分情況討論,把符合條件的保留下來(lái),不符合的舍去. 8.如圖,在邊長(zhǎng)為2a的正方形中央剪去一邊長(zhǎng)為(a+2)的小正方形(a>2),將剩余部分剪開密鋪成一個(gè)平行四邊形,則該平行四邊形的面積為( ?。? A.a(chǎn)2+4 B.2a2+4a C.3a2﹣4a﹣4 D.4a2﹣a﹣2 【考點(diǎn)】平方差公式的幾何背景. 【分析】根據(jù)拼成的平行四邊形的面積等于大正方形的面積減去小正方形的面積,列式整理即可得解. 【解答】解:(2a)2﹣(a+2)2 =4a2﹣a2﹣4a﹣4 =3a2﹣4a﹣4, 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平方差公式的幾何背景,根據(jù)拼接前后的圖形的面積相等列式是解題的關(guān)鍵. 9.如圖,若AC⊥BC,CD⊥AB,∠1=∠2,下列結(jié)論:①∠3=∠EDB;②∠A=∠3;③AC∥DE;④∠2與∠3互補(bǔ);⑤∠2=∠A,其中正確的有( ?。? A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè) 【考點(diǎn)】平行線的判定與性質(zhì);余角和補(bǔ)角. 【分析】先根據(jù)∠1=∠2得出AC∥DE,再由AC⊥BC可得出DE⊥BC,故∠3+∠2=90,∠2+∠EDB=90,故①正確;由AC∥DE可知∠A=∠EDB,∠EDB=∠3,故可得出②正確;∠1=∠2可知AD∥DE,故③正確;由DE⊥AC可知∠2與∠3互余,故④錯(cuò)誤;根據(jù)CD⊥AB可得出∠2+∠EDB=90,故可得出∠2+∠A=90,故⑤錯(cuò)誤. 【解答】解:∵∠1=∠2, ∴AC∥DE. ∵AC⊥BC, ∴DE⊥BC, ∴∠3+∠2=90,∠2+∠EDB=90,故①正確; ∵AC∥DE, ∴∠A=∠EDB, ∵∠EDB=∠3, ∴∠A=∠3,故②正確; ∵∠1=∠2, ∴AD∥DE,故③正確; ∵DE⊥AC, ∴∠2與∠3互余,故④錯(cuò)誤; ∵CD⊥AB, ∴∠2+∠EDB=90, ∵∠EDB=∠A, ∴∠2+∠A=90,故⑤錯(cuò)誤. 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是平行線的判定與性質(zhì),熟知垂直的定義及平行線的判定定理是解答此題的關(guān)鍵. 10.“上升數(shù)”是一個(gè)數(shù)中右邊數(shù)字比左邊數(shù)字大的自然數(shù)(如:34,568,2469等).任取一個(gè)兩位數(shù),是“上升數(shù)”的概率是( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】概率公式. 【分析】分別列舉出以1、2、3、4、5、6、7、8、9開頭的上升數(shù),再除以2位數(shù)的總數(shù)即可. 【解答】解:1開頭的兩位自然數(shù)有10,11,12,13,14,15,16,17,18,19其中有8個(gè)“上升數(shù)”; 2開頭的兩位自然數(shù)有20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,其中有7個(gè)“上升數(shù)”; 同理以3開頭的兩位自然數(shù)也有10個(gè),其中有6個(gè)“上升數(shù)”; 一直到8開頭的兩位自然數(shù)也有10個(gè),其中有1個(gè)“上升數(shù)”; 9開頭的兩位自然數(shù)沒有“上升數(shù)”; 所以全部?jī)晌蛔匀粩?shù)有90個(gè),“上升數(shù)”一共有:1+2+3+4+5+6+7+8=36(個(gè)), 所以任取一個(gè)兩位數(shù),是“上升數(shù)”的概率是. 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比;易錯(cuò)點(diǎn)是得到上升數(shù)的個(gè)數(shù)與兩位數(shù)的總個(gè)數(shù). 二、細(xì)心填一填 11.如果在計(jì)算(8a3b﹣4a2b2)4ab時(shí),把括號(hào)內(nèi)的減號(hào)不小心抄成加號(hào),那么正確結(jié)果和錯(cuò)誤結(jié)果的乘積是 4a4﹣a2b2?。? 【考點(diǎn)】整式的除法. 【分析】根據(jù)整式的除法法則分別計(jì)算正確結(jié)果和錯(cuò)誤結(jié)果,再根據(jù)整式的乘法計(jì)算結(jié)果可得. 【解答】解:正確結(jié)果為: 原式=8a3b4ab﹣4a2b24ab =2a2﹣ab, 錯(cuò)誤結(jié)果為: 原式=8a3b4ab+4a2b24ab =2a2+ab, ∴(2a2﹣ab)(2a2+ab)=4a4﹣a2b2, 故答案為:4a4﹣a2b2. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查整式的乘、除法,熟練掌握整式的乘法和除法法則是解題的關(guān)鍵. 12.如圖所示是小李繪制的某大橋斷裂的現(xiàn)場(chǎng)草圖,若∠1=38,∠2=23,則橋面斷裂處夾角∠BCD為 119 度. 【考點(diǎn)】三角形內(nèi)角和定理;對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角. 【分析】連接BD,根據(jù)對(duì)頂角相等得到∠1=∠4=38,∠2=∠3=23,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理進(jìn)行計(jì)算即可. 【解答】解:連接BD,如圖, ∵∠1=∠4=38,∠2=∠3=23, ∴∠BCD=180﹣∠4﹣∠3=180﹣23﹣38=119. 故答案為:119. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形內(nèi)角和定理:三角形的內(nèi)角和為180.也考查了對(duì)頂角相等. 13.如圖,已知AB=12米,MA⊥AB于A,MA=6米,射線BD⊥AB于B,P點(diǎn)從B向A運(yùn)動(dòng),每秒走1米,Q點(diǎn)從B向D運(yùn)動(dòng),每秒走2米,P、Q同時(shí)從B出發(fā),則出發(fā) 4秒 秒后,在線段MA上有一點(diǎn)C,使△CAP與△PBQ全等. 【考點(diǎn)】全等三角形的判定. 【分析】分兩種情況考慮:當(dāng)△APC≌△BQP時(shí)與當(dāng)△APC≌△BPQ時(shí),根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可確定出時(shí)間. 【解答】解:當(dāng)△APC≌△BQP時(shí),AP=BQ,即12﹣x=2x, 解得:x=4; 當(dāng)△APC≌△BPQ時(shí),AP=BP=AB=6米, 此時(shí)所用時(shí)間為6秒,AC=BQ=12米,不合題意,舍去; 綜上,出發(fā)4秒后,在線段MA上有一點(diǎn)C,使△CAP與△PBQ全等. 故答案為:4秒. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定方法是解本題的關(guān)鍵. 14.某花農(nóng)要將規(guī)格相同的800件水仙花運(yùn)完A,B,C三地銷售,要求運(yùn)往C地的件數(shù)是運(yùn)往A地件數(shù)的3倍,各地的運(yùn)費(fèi)如下表所示: 銷售地 A地 B地 C地 運(yùn)費(fèi)(元/件) 20 10 15 設(shè)運(yùn)往A地的水仙花x(件),總運(yùn)費(fèi)為y(元),則y與x的關(guān)系式為 y=25x+8000 . 【考點(diǎn)】函數(shù)關(guān)系式. 【分析】根據(jù)總運(yùn)費(fèi)=運(yùn)往A地的費(fèi)用+運(yùn)往B地的費(fèi)用+運(yùn)往C地的費(fèi)用,由條件就可以列出解析式. 【解答】解:運(yùn)往A地的水仙花x(件),則運(yùn)往C地3x件,運(yùn)往B地(800﹣4x)件,由題意得 y=20x+10(800﹣4x)+45x, y=25x+8000. 故答案為:y=25x+8000. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了總運(yùn)費(fèi)=各部分運(yùn)費(fèi)之和的運(yùn)用,一次函數(shù)的解析式的運(yùn)用,解答本題時(shí)求出函數(shù)的解析式是關(guān)鍵. 15.如圖,∠BAC=110,若MP和NQ分別垂直平分AB和AC,則∠PAQ的度數(shù)是 40?。? 【考點(diǎn)】線段垂直平分線的性質(zhì). 【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠B+∠C的度數(shù),根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)得到PA=PB,QA=QC,得到∠PAB=∠B,∠QAC=∠C,結(jié)合圖形計(jì)算即可. 【解答】解:∵∠BAC=110, ∴∠B+∠C=70, ∵M(jìn)P和NQ分別垂直平分AB和AC, ∴PA=PB,QA=QC, ∴∠PAB=∠B,∠QAC=∠C, ∴∠PAB+∠QAC=∠B+∠C=70, ∴∠PAQ=∠BAC﹣(∠PAB+∠QAC)=40, 故答案為:40. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是線段的垂直平分線的性質(zhì),掌握線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等是解題的關(guān)鍵. 16.有朋友約定明天上午8:00~12:00的任一時(shí)刻到學(xué)校與王老師會(huì)面,王老師明天上午要上三節(jié)課,每節(jié)課45分,朋友到學(xué)校時(shí)王老師正巧不在上課的概率是 ?。? 【考點(diǎn)】概率公式. 【分析】本題考查了概率的簡(jiǎn)單計(jì)算能力,是一道列舉法求概率的問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)題,可以直接應(yīng)用求概率的公式. 【解答】解:上午8:00~12:00共4小時(shí),即240分鐘,王老師明天上午要上課135分鐘,不在上課的時(shí)間為105鐘分; 則朋友到學(xué)校時(shí)王老師正巧不在上課的概率是=. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是隨機(jī)事件概率的求法,如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=. 17.如圖,AD是三角形ABC的對(duì)稱軸,點(diǎn)E、F是AD上的兩點(diǎn),若BD=2,AD=3,則圖中陰影部分的面積是 3?。? 【考點(diǎn)】軸對(duì)稱的性質(zhì). 【分析】根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),由AD是三角形ABC的對(duì)稱軸得到AD垂直平分BC,則AD⊥BC,BD=DC,根據(jù)三角形的面積公式得到S△EFB=S△EFC,得到S陰影部分=S△ABD=S△ABC=BD?AD,然后把BD=2,AD=3代入計(jì)算即可. 【解答】解:∵AD是三角形ABC的對(duì)稱軸, ∴AD垂直平分BC, 即AD⊥BC,BD=DC, ∴S△EFB=S△EFC, ∴S陰影部分=S△ABD=S△ABC=BD?AD=23=3. 故答案為3. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了軸對(duì)稱的性質(zhì):關(guān)于某直線對(duì)稱的兩圖形全等,即對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線段被對(duì)軸軸垂直平分.也考查了三角形的面積公式. 18.如圖,C為線段AE上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、E重合),在AE同側(cè)分別作正△ABC和正△CDE,AD與BE交于點(diǎn)O,AD與BC交于點(diǎn)P,BE與CD交于點(diǎn)Q,連接PQ.以下五個(gè)結(jié)論:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60. 恒成立的結(jié)論有?、佗冖邰荨。ò涯阏J(rèn)為正確的序號(hào)都填上) 【考點(diǎn)】等邊三角形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì). 【分析】由已知條件運(yùn)用等邊三角形的性質(zhì)得到三角形全等,進(jìn)而得到更多結(jié)論,然后運(yùn)用排除法,對(duì)各個(gè)結(jié)論進(jìn)行驗(yàn)證從而確定最后的答案. 【解答】解:①∵正△ABC和正△CDE, ∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60, ∵∠ACD=∠ACB+∠BCD,∠BCE=∠DCE+∠BCD, ∴∠ACD=∠BCE, ∴△ADC≌△BEC(SAS), ∴AD=BE,∠ADC=∠BEC,(故①正確); ②又∵CD=CE,∠DCP=∠ECQ=60,∠ADC=∠BEC, ∴△CDP≌△CEQ(ASA). ∴CP=CQ, ∴∠CPQ=∠CQP=60, ∴∠QPC=∠BCA, ∴PQ∥AE,(故②正確); ③∵△CDP≌△CEQ, ∴DP=QE, ∵△ADC≌△BEC ∴AD=BE, ∴AD﹣DP=BE﹣QE, ∴AP=BQ,(故③正確); ④∵DE>QE,且DP=QE, ∴DE>DP,(故④錯(cuò)誤); ⑤∠AOB=∠DAE+∠AEO=∠DAE+∠ADC=∠DCE=60,(故⑤正確). ∴正確的有:①②③⑤. 故答案為:①②③⑤. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查等邊三角形的性質(zhì)及全等三角形的判定等知識(shí)點(diǎn);得到三角形全等是正確解答本題的關(guān)鍵. 三、耐心解一解(共58分) 19.計(jì)算 (1)x3y2?(xy)2(﹣x3y) (2)﹣21000.5100(﹣1)2016(﹣1)﹣5. 【考點(diǎn)】整式的混合運(yùn)算;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪. 【分析】(1)根據(jù)積的乘方和同底數(shù)冪的乘法和除法可以解答本題; (2)根據(jù)冪的乘方可以解答本題. 【解答】解:(1)x3y2?(xy)2(﹣x3y) = =x2y3; (2)﹣21000.5100(﹣1)2016(﹣1)﹣5. = =1. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查整式的混合運(yùn)算、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,解題的關(guān)鍵是明確整式的混合運(yùn)算的計(jì)算方法. 20.如圖,CE平分∠ACD,F(xiàn)為CA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),F(xiàn)G∥CE交AB于點(diǎn)G,∠ACD=100,∠AGF=20,求∠B的度數(shù). 【考點(diǎn)】三角形內(nèi)角和定理. 【分析】根據(jù)角平分線的定義求出∠ACE,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠AFG=∠ACE,然后利用三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和列式求出∠BAC,再根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義求出∠ACB,然后利用三角形的內(nèi)角和定理列式計(jì)算即可得解. 【解答】解:∵CE平分∠ACD, ∴∠ACE=∠ACD=100=50, ∵FG∥CE, ∴∠AFG=∠ACE=50, 在△AFG中,∠BAC=∠AFG+∠AGF=50+20=70, 又∵∠ACB=180﹣∠ACD=180﹣100=80, ∴∠B=180﹣∠BAC﹣∠ACB=180﹣70﹣80=30. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,角平分線的定義,平行線的性質(zhì),以及三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和的性質(zhì),熟記各性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖,理清圖中各角度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵. 21.某洗衣機(jī)在洗滌衣服時(shí),經(jīng)歷了進(jìn)水、清洗、排水、脫水四個(gè)連續(xù)過(guò)程,其中進(jìn)水、清洗、排水時(shí)洗衣機(jī)中的水量y(升) 與時(shí)間x(分鐘)之間的關(guān)系如折線圖所示:根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題: (1)如圖反映哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系? (2)洗衣機(jī)的進(jìn)水時(shí)間是多少分鐘?清洗時(shí)洗衣機(jī)中的水量是多少升? (3)時(shí)間10分鐘時(shí),洗衣機(jī)處于哪個(gè)過(guò)程? 【考點(diǎn)】函數(shù)的圖象. 【分析】(1)根據(jù)函數(shù)圖象可判斷,這是水量與時(shí)間之間的關(guān)系; (2)結(jié)合函數(shù)圖象可得進(jìn)水時(shí)間是4分鐘,清洗時(shí)洗衣機(jī)的水量是40升; (3)0﹣4分鐘是進(jìn)水過(guò)程,4﹣15分鐘是清洗過(guò)程,15分鐘過(guò)后是排水過(guò)程. 【解答】解:(1)圖象反應(yīng)的是:水量與時(shí)間之間的關(guān)系; (2)洗衣機(jī)的進(jìn)水時(shí)間是4分鐘,清洗時(shí)洗衣機(jī)中的水量40升; (3)0﹣4分鐘是進(jìn)水過(guò)程,4﹣15分鐘是清洗過(guò)程,15分鐘過(guò)后是排水過(guò)程, 故可得時(shí)間10分鐘時(shí),洗衣機(jī)處于清洗過(guò)程. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了函數(shù)的圖象,要求結(jié)合實(shí)際情況理解圖象各個(gè)點(diǎn)的實(shí)際意義. 22.兩個(gè)大小不同的等腰直角三角形三角板如圖①所示放置,圖②是由它抽象出的幾何圖形,B,C,E在同一條直線上,連接DC, (1)請(qǐng)找出圖②中的全等三角形,并給予說(shuō)明(說(shuō)明:結(jié)論中不得含有未標(biāo)識(shí)的字母); (2)試說(shuō)明:DC⊥BE. 【考點(diǎn)】等腰直角三角形;全等三角形的判定與性質(zhì);等腰三角形的判定與性質(zhì). 【分析】①可以找出△BAE≌△CAD,條件是AB=AC,DA=EA,∠BAE=∠DAC=90+∠CAE. ②由①可得出∠DCA=∠ABC=45,則∠BCD=90,所以DC⊥BE. 【解答】解:(1)∵△ABC,△DAE是等腰直角三角形, ∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90. ∠BAE=∠DAC=90+∠CAE, 在△BAE和△DAC中 ∴△BAE≌△CAD(SAS). (2)由(1)得△BAE≌△CAD. ∴∠DCA=∠B=45. ∵∠BCA=45, ∴∠BCD=∠BCA+∠DCA=90, ∴DC⊥BE. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì);充分利用等腰直角三角形的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵. 23.一個(gè)不透明的袋中裝有6個(gè)黃球,18個(gè)黑球,它們除顏色外都相同. (1)求從袋中摸出一個(gè)球是黃球的概率; (2)現(xiàn)放入若干個(gè)紅球,它們除顏色外都相同,攪拌均勻后使從袋中摸出一個(gè)是黃球的概率是,問(wèn)放入了多少個(gè)紅球? 【考點(diǎn)】概率公式;分式方程的應(yīng)用. 【分析】(1)直接利用概率公式,用黃球個(gè)數(shù)除以總數(shù)進(jìn)而得出答案; (2)利用概率公式,用黃球個(gè)數(shù)除以總數(shù)=,進(jìn)而求出即可. 【解答】解:(1)∵一個(gè)不透明的袋中裝有6個(gè)黃球,18個(gè)黑球, ∴摸出一個(gè)球摸到黃球的概率為:; (2)設(shè)放入x個(gè)紅球, 由題意,得, 解得:x=6, 經(jīng)檢驗(yàn),x=6是原方程的解. 答:放入6個(gè)紅球. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了概率公式的應(yīng)用,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比. 24.(10分)(2013?太原)如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BA延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),點(diǎn)E是AC的中點(diǎn). (1)實(shí)踐與操作:利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)字母(保留作圖痕跡,不寫作法); ①作∠DAC的平分線AM; ②連接BE并延長(zhǎng)交AM于點(diǎn)F; (2)猜想與證明:試猜想AF與BC有怎樣的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由. 【考點(diǎn)】作圖—復(fù)雜作圖;全等三角形的判定與性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì). 【分析】(1)根據(jù)題意畫出圖形即可; (2)首先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)與三角形內(nèi)角與外角的性質(zhì)證明∠C=∠FAC,進(jìn)而可得AF∥BC;然后再證明△AEF≌△CEB,即可得到AF=BC. 【解答】解:(1)如圖所示; (2)AF∥BC,且AF=BC, 理由如下:∵AB=AC, ∴∠ABC=∠C, ∴∠DAC=∠ABC+∠C=2∠C, 由作圖可得∠DAC=2∠FAC, ∴∠C=∠FAC, ∴AF∥BC, ∵E為AC中點(diǎn), ∴AE=EC, 在△AEF和△CEB中, ∴△AEF≌△CEB(ASA). ∴AF=BC. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了作圖,以及平行線的判定,全等三角形的判定,關(guān)鍵是證明∠C=∠FAC. 25.(10分)(2014?臺(tái)灣)如圖,O為△ABC內(nèi)部一點(diǎn),OB=3,P、R為O分別以直線AB、直線BC為對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn). (1)請(qǐng)指出當(dāng)∠ABC在什么角度時(shí),會(huì)使得PR的長(zhǎng)度等于7?并完整說(shuō)明PR的長(zhǎng)度為何在此時(shí)會(huì)等于7的理由. (2)承(1)小題,請(qǐng)判斷當(dāng)∠ABC不是你指出的角度時(shí),PR的長(zhǎng)度是小于7還是會(huì)大于7?并完整說(shuō)明你判斷的理由. 【考點(diǎn)】軸對(duì)稱的性質(zhì);三角形三邊關(guān)系. 【分析】(1)連接PB、RB,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)可得PB=OB,RB=OB,然后判斷出點(diǎn)P、B、R三點(diǎn)共線時(shí)PR=7,再根據(jù)平角的定義求解; (2)根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊解答. 【解答】解:(1)如圖,∠ABC=90時(shí),PR=7. 證明如下:連接PB、RB, ∵P、R為O分別以直線AB、直線BC為對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn), ∴PB=OB=3,RB=OB=3, ∵∠ABC=90, ∴∠ABP+∠CBR=∠ABO+∠CBO=∠ABC=90, ∴點(diǎn)P、B、R三點(diǎn)共線, ∴PR=23=7; (2)PR的長(zhǎng)度是小于7, 理由如下:∠ABC≠90, 則點(diǎn)P、B、R三點(diǎn)不在同一直線上, ∴PB+BR>PR, ∵PB+BR=2OB=23=7, ∴PR<7. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了軸對(duì)稱的性質(zhì),三角形的任意兩邊之和大于第三邊的性質(zhì),熟記各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末試卷含解析 新人教版6 2 年級(jí) 數(shù)學(xué) 下學(xué) 期末試卷 解析 新人
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-11751372.html