中考物理命題研究 第二編 重點題型專題突破篇 專題六 實驗探究題(二)電學實驗題試題1
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專題六 實驗探究題 (二)電學實驗題 ,專題特征) 電學實驗主要包括探究串、并聯(lián)電路特點;探究影響電阻大小的因素;探究電流與電壓、電阻的關(guān)系;探究電熱與哪些因素有關(guān);伏安法測量電阻和小燈泡的電功率等。其中探究電流與電阻(電流與電壓)關(guān)系、測小燈泡電阻、測電功率是西寧、青海中考命題的重點和熱點。每年1題,分值5~9分。 ,針對性訓練) 1.(2016益陽中考)用如圖甲所示的實驗電路探究“電流與電阻的關(guān)系”。請解答下列問題: (1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中實驗電路連接完整(導線不能交叉)。 (2)小明接入5 Ω的電阻,移動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)達到某值時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時電路中的電流為__0.28__A。 (3)換成10 Ω的電阻,為保持電壓表的示數(shù)不變,滑動變阻器的滑片應(yīng)該向__B__(選填“A”或“B”)端移動。 (4)小紅在做此實驗時,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表,分析表中數(shù)據(jù)不能得出“電流大小與電阻大小成反比”的結(jié)論,原因是__沒有控制不同定值電阻兩端電壓不變__。 實驗次數(shù) 1 2 3 電阻/Ω 5 10 15 電流/A 0.3 0.2 0.14 【方法指導1】根據(jù)數(shù)據(jù)總結(jié)結(jié)論(控制變量法) 首先應(yīng)該明確研究問題,找出變化趨勢,然后分析各個(或各類)數(shù)據(jù),尋找量與量之間的關(guān)系,最后適當運用控制變量比較的思想,歸納結(jié)論。 2.(2016荊門中考)某同學按照如圖所示的電路圖測量額定電壓為2.5 V的燈泡的電阻。 (1)開關(guān)閉合前,滑片應(yīng)置于__B__(選填“A”或“B”)端。 (2)開關(guān)閉合后,逐漸移動滑片,并依次記下燈泡的發(fā)光情況和電表示數(shù)。實驗記錄如下表。 數(shù)據(jù)序號 1 2 3 4 5 發(fā)光情況 熄滅 熄滅 較暗 不很亮 明亮 電壓U/V 0.1 0.5 1.3 2.1 2.5 電流I/A 0.05 0.16 0.21 0.26 0.28 算出的 電阻R/Ω 3.13 6.19 8.08 8.93 ①表中空格處的數(shù)值為__2__。 ②燈泡的額定功率為__0.7__W。 ③通過計算發(fā)現(xiàn),燈泡在亮度不同時電阻不同,原因可能是__燈絲電阻隨溫度改變(合理即可)__。由此可以推斷,家庭電路中,在燈泡剛接通瞬間,燈泡的實際功率比額定功率__大__,燈泡容易__燒壞__。 【方法指導2】分析判斷影響表格數(shù)據(jù)的因素 此類題往往是實驗所得數(shù)據(jù)與理想數(shù)據(jù)有所偏差,分析時一定要了解該實驗的原理、實驗所需的環(huán)境、實驗誤差等等,從而做出正確判斷。 3.(2016武威中考)在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒6 V,小燈泡的額定電壓為2.5 V,正常發(fā)光時燈絲電阻約為10 Ω,所用滑動變阻器的最大阻值40 Ω。 (1)請用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路的連接; (2)同學們進行試觸時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是__小燈泡斷路__(選填“小燈泡斷路”“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”); (3)某次實驗中,同學們看到電壓表示數(shù)為1.8 V,要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向__A__(選填“A”或“B”)端移動滑片,同時視線應(yīng)注意觀察__電壓表__(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù),當燈正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是__0.6__W。 【方法指導3】根據(jù)表格數(shù)據(jù)進行計算 涉及計算實驗數(shù)據(jù)的試題一般出現(xiàn)在測量性實驗中,如密度、機械效率、電阻、電功率等物理量的測量,被測量對象一般不能直接利用儀表進行測量,而是通過公式的計算獲得實驗或測量結(jié)果。處理這類考題時一定要明確實驗原理,選擇正確的計算公式,注意各物理量的對應(yīng)關(guān)系和單位的統(tǒng)一。 4.(2015呼和浩特中考)某同學在“測量小燈泡的電功率”實驗中,電路圖如甲圖所示。已知小燈泡的額定電壓為2.5 V,在不斷開開關(guān)的情況下,該同學滑動滑動變阻器,使滑動變阻器阻值減小。并正確讀出數(shù)據(jù)如下表: 數(shù)據(jù)序號 1 2 3 4 5 6 7 8 電壓U/V 0.1 0.2 0.6 0.8 1.0 2.0 2.5 3.0 電流I/A 0.08 0.14 0.28 0.34 0.36 0.46 0.48 0.50 發(fā)光情況 不亮 不亮 微亮 微亮 較亮 較亮 明亮 很亮 在給出的坐標系中用光滑曲線畫出小燈泡的I-U圖象。 【方法指導4】根據(jù)表格數(shù)據(jù)繪制圖象 根據(jù)題目提供的數(shù)據(jù),做出圖象,并利用圖象分析出物理規(guī)律和結(jié)論是最常見的數(shù)據(jù)處理,也是獲得物理規(guī)律和結(jié)論的主要方法。做曲線時要注意:①認清橫坐標和縱坐標對應(yīng)的物理量,看清楚有沒有需要進行單位換算的物理量;②確認坐標軸上每一小格對應(yīng)的數(shù)值;③有關(guān)鍵點的數(shù)據(jù),要抓住關(guān)鍵點,如晶體熔化和凝固對應(yīng)的熔點和凝固點或液體沸騰時對應(yīng)的沸點等;④看清題目要求是用平滑的曲線相連還是用直線相連,不要因為粗心而丟分。 5.小明在學習了電學知識后,設(shè)計如圖甲所示電路,完成如下實驗探究: Ⅰ.探究定值電阻中的電流跟兩端電壓的關(guān)系。 Ⅱ.額定功率為1 W的小燈泡中的電流跟兩端電壓的關(guān)系。 (1)請用筆畫線將圖乙補充完整。 (2)閉合S1,斷開S2,移動滑動變阻器的滑片,得到表格中的數(shù)據(jù),其中第三次電壓表的數(shù)據(jù)如圖丙所示,請將讀數(shù)填到表格的相應(yīng)位置中。通過數(shù)據(jù)分析,可歸納出的結(jié)論是__電阻一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成正比__;由表格中的數(shù)據(jù)可知電阻R=__10__Ω。 次數(shù) 物理量 1 2 3 U/V 2 4 __5__ I/A 0.20 0.4 0.50 (3)斷開S1、閉合S2,移動滑動變阻器的滑片進行實驗,小燈泡突然熄滅,檢查發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)接近電源電壓,請你幫小明分析電路的故障可能是__燈泡L所在支路斷路__。排除故障后,小明繼續(xù)實驗,根據(jù)記錄到燈泡L的電壓和電流的數(shù)據(jù),繪制成電壓和電流的關(guān)系圖象如圖丁所示,小燈泡的額定電壓為__2.5__V。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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