八年級(jí)物理下學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版31
《八年級(jí)物理下學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版31》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)物理下學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版31(27頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2015-2016學(xué)年廣西來賓市八年級(jí)(下)期末物理試卷 一、選擇題:本題共18小題,每小題3分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中.第1~15題只有一項(xiàng)符合題目要求,第16-18題有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分. 1.如圖所示的用具中,正常使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是( ?。? A. 瓶蓋起子 B. 修草剪刀 C. 筷子 D. 裁紙刀 2.成綿樂高鐵的開通,標(biāo)志著樂山正式步入高鐵時(shí)代.高鐵列車進(jìn)站速度要比普通列車大一些.為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生,站臺(tái)上的安全線與列車的距離也要更大些.這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近( ?。? A.氣流速度更大、壓強(qiáng)更小 B.氣流速度更大、壓強(qiáng)更大 C.氣流速度更小、壓強(qiáng)更大 D.氣流速度更小、壓強(qiáng)更小 3.“端午佳節(jié),粽葉飄香”,這現(xiàn)象說明了( ) A.分子間有空隙 B.分子間存在吸引力 C.分子間存在排斥力 D.分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 4.體積相等的實(shí)心銅球和實(shí)心木球在水平地面上以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),銅球的動(dòng)能為EK銅,木球的動(dòng)能為EK木.已知銅的密度大于木頭的密度,則( ?。? A.EK銅<EK木 B.EK銅>EK木 C.EK銅=EK木 D.無法判斷 5.甲、乙兩個(gè)相同的籃球,表面是濕的,從不高度自由落至同一地面上留下的印跡如圖所示.則剛下落時(shí)籃球的重力勢能較大的是( ?。? A.甲 B.乙 C.一樣大 D.無法比較 6.小明在學(xué)習(xí)“從粒子到宇宙”的知識(shí)后,有下列認(rèn)識(shí),其中正確的是( ?。? A.海綿容易被壓縮能說明分子間有空隙 B.掃地時(shí)灰塵飛舞能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) C.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子 D.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),它是有起源的、膨脹的和演化的 7.如圖所示,一只“火烈鳥”在湖邊覓食,開始時(shí),鳥的兩只腳站立在沙灘上,當(dāng)它把一只腳抬離沙面時(shí),下面說法正確的是( ?。? A.它對(duì)沙面的壓強(qiáng)變大了 B.它對(duì)沙面的壓強(qiáng)變小了 C.它對(duì)沙面的壓強(qiáng)不變 D.不知道鳥的質(zhì)量,無法判斷 8.探究“力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系”的活動(dòng)中,小明讓同一小車從相同高度滑下,分別在水平面上鋪上毛巾、紙板、玻璃等物品.關(guān)于小車在不同物體上的運(yùn)動(dòng)情況,以下四個(gè)說法中有一個(gè)是理想化的推論,其余三個(gè)是可靠的事實(shí),其中是理想化推論的是( ) A.小車在毛巾、紙板、玻璃上都將向前滑行一段距離后停止 B.小車在玻璃上滑行的距離比在毛巾上滑行的距離遠(yuǎn) C.如果沒有摩擦,則小車將一直運(yùn)動(dòng)下去 D.小車在玻璃上所受摩擦力小 9.一只螞蟻把一塊面包屑從平地搬上1m的高處,以下判斷正確的是( ?。? A.不知道螞蟻用力的大小,不能判斷螞蟻對(duì)面包屑有沒有做功 B.面包屑的機(jī)械能增加了,由此推斷螞蟻對(duì)面包屑有做功 C.搬運(yùn)時(shí)間越短,螞蟻對(duì)面包屑做的功就越多 D.搬運(yùn)時(shí)間越長,螞蟻對(duì)面包屑做的功就越多 10.如圖所示,籃球放在水平地面靜止不動(dòng).地面對(duì)籃球的支持力是FN,籃球受到的重力是G,籃球?qū)Φ孛娴膲毫κ荈,下列說法中正確的是( ) A.FN與F是一對(duì)平衡力 B.G與FN是一對(duì)相互作用力 C.G與F是一對(duì)平衡力 D.FN與F是一對(duì)相互作用力 11.下列關(guān)于慣性的說法正確的是( ?。? A.拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵具有慣性 B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑后起跳,是為了增大自己的慣性 C.潑水時(shí),盆留在手中,水受到慣性力的作用飛了出去 D.小明沒有推動(dòng)靜止的汽車,是由于物體在靜止時(shí)慣性比較大 12.關(guān)于機(jī)械效率,下列說法正確的是( ?。? A.機(jī)械效率越高,所做的有用功越多 B.總功少的機(jī)械,效率越高 C.額外功少的機(jī)械,機(jī)械效率越高 D.總功一定時(shí),有用功多的機(jī)械的效率高 13.如圖所示,兩個(gè)邊長相同的正方體實(shí)心物塊甲、乙,均在液體中懸?。畡t( ) A.乙上、下表面受到的壓力差與甲的相同 B.乙下表面受到的壓力比甲下表面的小 C.乙上表面受到壓強(qiáng)比甲上表面的小 D.甲的密度小于乙的 14.某同學(xué)做“驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)”,下面敘述正確的是( ) A.步驟乙中物體受到的浮力是1N B.步驟乙中物體排開水的重力為1N C.步驟丙中彈簧測力計(jì)的示數(shù)應(yīng)該是2N D.步驟乙中水對(duì)物體上下表面的壓力差是2N 15.甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示,如分別用甲、乙兩種物質(zhì)制成體積相等的兩實(shí)心物體a和b,放在水中靜止后,則( ) A.a(chǎn)漂浮,a受浮力大于b B.b漂浮,b受浮力大于a C.a(chǎn)沉底,a受浮力大于b D.b沉底,b受浮力大于a 16.下列說法錯(cuò)誤的是( ?。? A.甲:壓力相同,接觸面積越大,壓強(qiáng)越大 B.乙:同一液體,深度相同時(shí),各個(gè)方向壓強(qiáng)相等 C.丙:馬德保半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在 D.?。和欣锊鹄麑?shí)驗(yàn)測量了大氣壓強(qiáng)的大小 17.在索契冬奧會(huì)上,我國選手賈宗洋在自由式滑雪比賽中獲得銅牌.他在比賽過程中運(yùn)動(dòng)的軌跡(a→b→c→d→e)如圖所示,如果不計(jì)空氣阻力,則賈宗洋( ?。? A.從a點(diǎn)下滑到b點(diǎn)過程中,動(dòng)能增加 B.從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)過程中,重力勢能增加 C.在c點(diǎn)的機(jī)械能等于d點(diǎn)的機(jī)械能 D.在a點(diǎn)的重力勢能等于c點(diǎn)的重力勢能 18.將適量的橡皮泥捏在鉛筆的一端,能使鉛筆豎直浮在液體中,這就制成了一個(gè)很有用的土儀器密度計(jì).將它分別放到盛有不同液體的杯中,靜止時(shí)的情景如圖所示.對(duì)于這個(gè)密度計(jì)所運(yùn)用的知識(shí)或用途,下列說法中正確的是( ) A.運(yùn)用了二力平衡的知識(shí) B.它在乙液體中所受浮力最大 C.用它可以比較不同液體密度的大小 D.運(yùn)用了物體的漂浮條件 二、填空與實(shí)驗(yàn)探究題(共6小題,滿分28分) 19.在探索微小粒子的過程中,英國物理學(xué)家湯姆生首先發(fā)現(xiàn)了電子,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到原子是由電子和原子核組成的,盧瑟福建立了原子的 結(jié)構(gòu)模型.后來,人們又發(fā)現(xiàn)原子核是由 和中子組成的,原子核帶 電. 20.放在水平桌面上的木塊同時(shí)受到水平向左的6N拉力和水平向右的9N拉力作用而運(yùn)動(dòng),其效果可用一個(gè)大小為 N、方向 的力來代替,這個(gè)力是它們的 . 21.用兩個(gè)完全相同的輕質(zhì)滑輪,分別以圖中兩種方式將重為G的物體勻速提升相同高度(繩重及摩擦不計(jì)),使用 ?。?乙)滑輪可以改變用力方向,所用拉力F甲 F乙,繩子末端移動(dòng)的距離S甲 S乙(以上兩空選擇填“大于”、“小于”或“等于”). 22.在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中. (1)為了使圖1中的杠桿在水平位置平衡,以下操作可行的是 ?。? A.左端螺母向左調(diào) B.左端螺母向右調(diào) C.右端螺母向左調(diào) D.右端螺母向右調(diào) (2)已知杠桿上相鄰刻度線的間隔相等,實(shí)驗(yàn)時(shí)如圖2所示,在杠桿A點(diǎn)掛兩個(gè)總重為2N的鉤碼,在B點(diǎn)下掛三個(gè)鉤碼,則杠桿處于水平平衡(圖甲).若改用測力計(jì)如圖乙那樣拉,杠桿也處于水平平衡.請將實(shí)驗(yàn)數(shù)值填入表格中. 實(shí)驗(yàn) 動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂l1/格 阻力F2/N 阻力臂l2/格 圖甲 2 6 4 圖乙 2 6 23.小麗學(xué)習(xí)機(jī)械效率后,想知道不同的動(dòng)滑輪提升相向重物的機(jī)械效率是否相同,于是她用三個(gè)自重不同的動(dòng)滑輪,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),測得數(shù)據(jù)如表所示: 序號(hào) 動(dòng)滑輪自重 G0/N 被提鉤碼重力 G/N 彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N 動(dòng)滑輪的機(jī)械效率 ① 0.2 6 3.2 93.8% ② 0.5 6 3.4 88.2% ③ 1.5 6 4.0 (1)在實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)應(yīng)豎直向上 拉動(dòng); (2)第③次實(shí)驗(yàn)中,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為 %; (3)分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:當(dāng) 一定時(shí),動(dòng)滑輪越重,其機(jī)械效率越 ?。? 24.在研究有關(guān)橡皮泥受到浮力的實(shí)驗(yàn)中 (1)現(xiàn)有兩個(gè)質(zhì)量相同的圓柱狀橡皮泥,把其中一塊捏成碗狀,再分別放進(jìn)已裝滿水的溢水杯中,用相同的小燒杯承接它們排出的水.觀察到橡皮泥靜止時(shí)如圖所示:圖甲的圓柱狀橡皮泥沉底,圖乙的碗狀橡皮泥漂?。? 可以判斷: (選填:“圓柱”或“碗”)狀橡皮泥所受的浮力較大;依據(jù)是: ?。? (2)在兩個(gè)溢水杯中放足量的鹽攪拌后,小文和小杰把觀察到的現(xiàn)象和判斷歸納在表中. 現(xiàn)象 判斷 小文 圓柱狀橡皮泥仍然沉在鹽水底部 圓柱狀橡皮泥所受浮力不變 小杰 碗狀橡皮泥露出鹽水的體積略為增大 碗狀橡皮泥所受浮力增大了 ①小文的判斷 ?。ㄟx填:“正確”或“錯(cuò)誤”);理由是 ?。? ②小杰的判斷 ?。ㄟx填:“正確”或“錯(cuò)誤”);理由是 ?。? 三、綜合應(yīng)用題(共4小題,滿分18分) 25.如圖,請畫出力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L. 26.組裝如圖所示的滑輪組,使繩自由端拉力F最?。? 27.如圖所示,用水平向右的力F拉著物體,使其勻速直線運(yùn)動(dòng)了5m,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為l0s,F(xiàn)做功的功率是50W,求這段時(shí)間內(nèi): (1)力F所做的功; (2)力F的大小; (3)物體受到的摩擦力大?。? 28.如圖甲所示,有一種圓柱形薄壁燒杯,它的底面積為50cm2,燒杯自重1.2N,置于水平桌面上,在燒杯內(nèi)倒入200mL的鹽水時(shí),杯底所受鹽水的壓強(qiáng)為440Pa.燒杯內(nèi)鹽水的密度; (2)燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng); (3)如圖乙所示,把一個(gè)雞蛋輕輕放入鹽水中,雞蛋剛好懸浮,液面上升到250mL刻線處,求雞蛋的重力. 2015-2016學(xué)年廣西來賓市八年級(jí)(下)期末物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題:本題共18小題,每小題3分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中.第1~15題只有一項(xiàng)符合題目要求,第16-18題有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分. 1.如圖所示的用具中,正常使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是( ?。? A. 瓶蓋起子 B. 修草剪刀 C. 筷子 D. 裁紙刀 【考點(diǎn)】杠桿的分類. 【分析】結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),先判斷杠桿在使用過程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿. 【解答】解:A、瓶蓋起子在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿; B、修草剪刀在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿; C、筷子在在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿; D、裁紙刀在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿. 故選C 【點(diǎn)評(píng)】杠桿的分類主要包括以下幾種:①省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂;②費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂. 2.成綿樂高鐵的開通,標(biāo)志著樂山正式步入高鐵時(shí)代.高鐵列車進(jìn)站速度要比普通列車大一些.為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生,站臺(tái)上的安全線與列車的距離也要更大些.這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近( ?。? A.氣流速度更大、壓強(qiáng)更小 B.氣流速度更大、壓強(qiáng)更大 C.氣流速度更小、壓強(qiáng)更大 D.氣流速度更小、壓強(qiáng)更小 【考點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系. 【分析】流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān),流速越大,壓強(qiáng)越?。容^人和列車之間的壓強(qiáng)以及人外側(cè)的壓強(qiáng)的大小. 【解答】解:人離高速列車比較近時(shí),高速列車的速度很大,人和高速列車的之間的空氣流動(dòng)速度很大,壓強(qiáng)小,人外側(cè)的壓強(qiáng)不變,人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng),人在較大的壓強(qiáng)差作用下很容易被壓向列車,發(fā)生交通事故. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】掌握流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系,能用流體壓強(qiáng)知識(shí)解釋有關(guān)的問題. 3.“端午佳節(jié),粽葉飄香”,這現(xiàn)象說明了( ) A.分子間有空隙 B.分子間存在吸引力 C.分子間存在排斥力 D.分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 【考點(diǎn)】分子的熱運(yùn)動(dòng). 【分析】物質(zhì)是由分子組成的,分子永不停息的作物規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子間有間隔,飄香就是聞到氣味,分子間存在相互作用的引力和斥力.聞到氣味都是說明分子運(yùn)動(dòng)的. 【解答】解:因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的,所以才能出現(xiàn)“端午佳節(jié),粽葉飄香”這一現(xiàn)象,與分子間隙、分子間引力斥力無關(guān). 故選D. 【點(diǎn)評(píng)】一定要熟記分子是不斷運(yùn)動(dòng)的、分子之間有間隙、分子的質(zhì)量和體積都很小的性質(zhì),并會(huì)用這些性質(zhì)解釋一些宏觀現(xiàn)象. 4.體積相等的實(shí)心銅球和實(shí)心木球在水平地面上以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),銅球的動(dòng)能為EK銅,木球的動(dòng)能為EK木.已知銅的密度大于木頭的密度,則( ?。? A.EK銅<EK木 B.EK銅>EK木 C.EK銅=EK木 D.無法判斷 【考點(diǎn)】動(dòng)能的影響因素. 【分析】(1)體積相同的不同物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量與密度成正比; (2)物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能,動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān). 【解答】解:(1)銅塊和木塊體積V銅=V木,密度ρ銅>ρ木; 由ρ=得,m=ρV, 體積相同,m銅>m木,銅塊的質(zhì)量大. (2)它們的速度相等,銅塊的質(zhì)量大,因此銅塊的動(dòng)能大,即:EK銅>EK木. 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查影響動(dòng)能大小的因素,能夠判斷出銅塊和木塊質(zhì)量的大小是解題的關(guān)鍵,是基礎(chǔ)知識(shí)的考查. 5.甲、乙兩個(gè)相同的籃球,表面是濕的,從不高度自由落至同一地面上留下的印跡如圖所示.則剛下落時(shí)籃球的重力勢能較大的是( ?。? A.甲 B.乙 C.一樣大 D.無法比較 【考點(diǎn)】勢能大小的比較. 【分析】對(duì)于重力勢能,其大小由地球和地面上物體的相對(duì)位置決定,物體質(zhì)量越大、位置越高、物體具有的重力勢能就越大;物體由于發(fā)生彈性形變而具有的勢能叫彈性勢能,彈性物體在一定范圍內(nèi)形變越大,具有的彈性勢能就越多;本題是重力勢能轉(zhuǎn)化為彈性勢能的例子. 【解答】解:從高處下落的籃球具有重力勢能,高度越高,重力勢能越大,當(dāng)籃球與地面接觸時(shí),籃球發(fā)生形變,具有彈性勢能,這樣籃球的重力勢能轉(zhuǎn)化為籃球的彈性勢能,高度越高,重力勢能越大,籃球的形變量越大,即痕跡面積越大,由圖可知,乙圖的籃球痕跡較大,所以乙球的起始重力勢能較大,高度高. 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】此題型靈活的考查了勢能的影響因素及能量的相互轉(zhuǎn)化問題. 6.小明在學(xué)習(xí)“從粒子到宇宙”的知識(shí)后,有下列認(rèn)識(shí),其中正確的是( ?。? A.海綿容易被壓縮能說明分子間有空隙 B.掃地時(shí)灰塵飛舞能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) C.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子 D.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),它是有起源的、膨脹的和演化的 【考點(diǎn)】人類探究微觀世界的歷程;人類探究太陽系及宇宙的歷程. 【分析】(1)海綿是多孔結(jié)構(gòu)的物質(zhì); (2)擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果; (3)湯姆生發(fā)現(xiàn)電子后,人們認(rèn)識(shí)到原子是由位于原子中央的原子核和核外電子組成,原子核是由帶正電的質(zhì)子與不帶電的中子組成; (4)宇宙是有層次的天體系統(tǒng),它的層次結(jié)構(gòu):行星﹣﹣太陽系﹣﹣銀河系﹣﹣星系團(tuán)﹣﹣超星系團(tuán)﹣﹣總星系. 【解答】解: A、海綿能夠被壓縮,是因?yàn)楹>d的多孔結(jié)構(gòu).故A錯(cuò)誤; B、灰塵在空中飛揚(yáng),那是物質(zhì)的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是分子在運(yùn)動(dòng),分子運(yùn)動(dòng)是肉眼看不見的.故B錯(cuò)誤; C、在探索微小粒子的歷程中人們首先發(fā)現(xiàn)了電子.故C錯(cuò)誤; D、宇宙是由物質(zhì)組成的,宇宙中有很多的星系,星系中又有很多星體,宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系,并且處于不斷的演化過程中.故D正確. 故選D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分子動(dòng)理論、擴(kuò)散現(xiàn)象、原子結(jié)構(gòu)、宇宙結(jié)構(gòu)等,所考查內(nèi)容均為物理中的常見知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生熟練掌握. 7.如圖所示,一只“火烈鳥”在湖邊覓食,開始時(shí),鳥的兩只腳站立在沙灘上,當(dāng)它把一只腳抬離沙面時(shí),下面說法正確的是( ?。? A.它對(duì)沙面的壓強(qiáng)變大了 B.它對(duì)沙面的壓強(qiáng)變小了 C.它對(duì)沙面的壓強(qiáng)不變 D.不知道鳥的質(zhì)量,無法判斷 【考點(diǎn)】壓強(qiáng)大小比較. 【分析】在水平地面上壓力等于物體自身的重力,壓強(qiáng)是描述壓力作用效果的物理量,壓強(qiáng)的大小既與壓力大小有關(guān),又與受力面積的大小有關(guān),在分析壓強(qiáng)的大小時(shí)應(yīng)同時(shí)考慮壓力和受力面積大小的影響. 【解答】解:雙腳站立與單腳時(shí)對(duì)地面的壓力相等(等于自身重力),“火烈鳥”站立在地面雙腳著地時(shí),受力面積等于兩只腳的面積大小,當(dāng)它把一只腳抬離沙面時(shí),受力面積等于一只腳的面積大小,由p=可知,對(duì)地面的壓強(qiáng)變大. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查受力面積、壓力和壓強(qiáng)的比較,關(guān)鍵是壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,還要知道在水平地面上壓力等于物體自身的重力,最容易出錯(cuò)的是“火烈鳥”站立和“火烈鳥”行走時(shí)與地面的接觸面積,站立時(shí)是兩只腳著地,行走時(shí)是一只腳著地.能否判斷出兩種狀態(tài)下受力面積不相等是本題的解題關(guān)鍵所在. 8.探究“力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系”的活動(dòng)中,小明讓同一小車從相同高度滑下,分別在水平面上鋪上毛巾、紙板、玻璃等物品.關(guān)于小車在不同物體上的運(yùn)動(dòng)情況,以下四個(gè)說法中有一個(gè)是理想化的推論,其余三個(gè)是可靠的事實(shí),其中是理想化推論的是( ?。? A.小車在毛巾、紙板、玻璃上都將向前滑行一段距離后停止 B.小車在玻璃上滑行的距離比在毛巾上滑行的距離遠(yuǎn) C.如果沒有摩擦,則小車將一直運(yùn)動(dòng)下去 D.小車在玻璃上所受摩擦力小 【考點(diǎn)】物理學(xué)方法. 【分析】所謂事實(shí),即通過實(shí)際實(shí)驗(yàn)得到的真實(shí)的現(xiàn)象和結(jié)論;所謂推理,即在真實(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推導(dǎo)而得出結(jié)果,故據(jù)上面的思路對(duì)各個(gè)選項(xiàng)逐次分析即可. 【解答】解:A、由于摩擦力的原因,小車在毛巾、紙板、玻璃上都將向前滑行一段距離后停止,故這是可靠的事實(shí); B、由于玻璃的表面比毛巾表面粗糙,即在玻璃上小車受到的阻力小,故小車在玻璃上滑行的距離比在毛巾上滑行的距離遠(yuǎn),這也是可靠的事實(shí); C、由于在地球上找不到?jīng)]有摩擦的情況,故“如果沒有摩擦,則小車將一直運(yùn)動(dòng)下去”是理想推理,故該選項(xiàng)符合題意; D、由于玻璃的表面比毛巾表面粗糙,即在玻璃上小車受到的阻力小,故這也是事實(shí). 故選C. 【點(diǎn)評(píng)】該題考查了牛頓第一定律的研究過程中所涉及到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和理想推理,熟悉該實(shí)驗(yàn)過程,能正確的判斷現(xiàn)象和推理是解決該題的關(guān)鍵. 9.一只螞蟻把一塊面包屑從平地搬上1m的高處,以下判斷正確的是( ) A.不知道螞蟻用力的大小,不能判斷螞蟻對(duì)面包屑有沒有做功 B.面包屑的機(jī)械能增加了,由此推斷螞蟻對(duì)面包屑有做功 C.搬運(yùn)時(shí)間越短,螞蟻對(duì)面包屑做的功就越多 D.搬運(yùn)時(shí)間越長,螞蟻對(duì)面包屑做的功就越多 【考點(diǎn)】力是否做功的判斷. 【分析】(1)做功的條件是:作用在物體上有力,且沿力的方向必須有一段距離; (2)功率是表示做功快慢的物理量. 【解答】解:A、在上述過程中,螞蟻對(duì)面包有力,且沿力的方向運(yùn)動(dòng)了一段距離,故螞蟻對(duì)面包做了功,故錯(cuò)誤; B、由于面包屑的機(jī)械能增加了,由此推斷螞蟻對(duì)面包屑有做功,故正確; C、在所做的功一定的情況下,搬運(yùn)時(shí)間越短,螞蟻對(duì)面包屑做功的功率就越大,故錯(cuò)誤; D、在所做的功一定的情況下,搬運(yùn)時(shí)間越長,螞蟻對(duì)面包屑做功的功率就越小,故錯(cuò)誤; 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】知道并理解功和功率的相關(guān)知識(shí)是解決該題的關(guān)鍵. 10.如圖所示,籃球放在水平地面靜止不動(dòng).地面對(duì)籃球的支持力是FN,籃球受到的重力是G,籃球?qū)Φ孛娴膲毫κ荈,下列說法中正確的是( ?。? A.FN與F是一對(duì)平衡力 B.G與FN是一對(duì)相互作用力 C.G與F是一對(duì)平衡力 D.FN與F是一對(duì)相互作用力 【考點(diǎn)】平衡力和相互作用力的區(qū)分. 【分析】要掌握平衡力和相互作用力的區(qū)別: 平衡力作用在同一物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上. 相互作用力作用在相互作用的兩個(gè)物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上. 【解答】解:AD、FN與F大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上,是一對(duì)相互作用力,不是一對(duì)平衡力.故A錯(cuò)誤,D正確; B、G與FN大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上,是一對(duì)平衡力,不是一對(duì)相互作用力.故B錯(cuò)誤; C、G與F是作用在不同物體上的兩個(gè)力,不是一對(duì)平衡力.故C錯(cuò)誤. 故選D. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了對(duì)物體的受力分析及平衡力與相互作用力的區(qū)別,區(qū)別主要在于:平衡力是作用在同一物體上的兩個(gè)力;相互作用力是作用在兩個(gè)物體上的力. 11.下列關(guān)于慣性的說法正確的是( ?。? A.拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵具有慣性 B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑后起跳,是為了增大自己的慣性 C.潑水時(shí),盆留在手中,水受到慣性力的作用飛了出去 D.小明沒有推動(dòng)靜止的汽車,是由于物體在靜止時(shí)慣性比較大 【考點(diǎn)】慣性. 【分析】要解決此題需要掌握慣性的概念:物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì). 知道任何物體在任何情況下都有慣性,慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān). 【解答】解:A、拍打衣服時(shí),衣服運(yùn)動(dòng),而灰塵由于慣性仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),再由于重力的作用而脫離衣服,是利用慣性的有利影響,故A正確; B、一切物體都有慣性,且大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑后起跳,是利用慣性,不能增大慣性,故B錯(cuò)誤; C、潑水時(shí),盆留在手中,是因?yàn)樗哂袘T性,仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),慣性不是力,不能說水受到慣性力的作用,故C錯(cuò)誤. D、質(zhì)量是慣性大小的唯一量度,慣性大小與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),故D錯(cuò)誤. 故選:A. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了慣性的有關(guān)知識(shí),要理解慣性定義,知道一切物體都有慣性是解題的關(guān)鍵. 12.關(guān)于機(jī)械效率,下列說法正確的是( ?。? A.機(jī)械效率越高,所做的有用功越多 B.總功少的機(jī)械,效率越高 C.額外功少的機(jī)械,機(jī)械效率越高 D.總功一定時(shí),有用功多的機(jī)械的效率高 【考點(diǎn)】機(jī)械效率. 【分析】機(jī)械效率指使用機(jī)械時(shí)做的有用功占總功的比例,解決此題不僅要知道機(jī)械效率的概念,而且要區(qū)分在使用機(jī)械時(shí)的總功、額外功與有用功. 【解答】解:A、使用機(jī)械時(shí),機(jī)械效率高說明有用功在總功中占的比例大,但有用功不一定多,此選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、機(jī)械效率高,說明有用功在總功中占的比例大,無法確定總功的多少,此選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、機(jī)械效率高,說明有用功在總功中占的比例大,總功不確定,額外功少的機(jī)械,機(jī)械效率不一定高,此選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、總功一定時(shí),有用功多的機(jī)械,有用功在總功中占的比例大,機(jī)械效率高,此選項(xiàng)正確. 故選D. 【點(diǎn)評(píng)】該題考查學(xué)生對(duì)機(jī)械效率的理解,特別要注意只要使用機(jī)械,不可避免地做額外功,所以機(jī)械效率一定小于1. 13.如圖所示,兩個(gè)邊長相同的正方體實(shí)心物塊甲、乙,均在液體中懸?。畡t( ) A.乙上、下表面受到的壓力差與甲的相同 B.乙下表面受到的壓力比甲下表面的小 C.乙上表面受到壓強(qiáng)比甲上表面的小 D.甲的密度小于乙的 【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用;浮力產(chǎn)生的原因. 【分析】(1)由圖可知物塊甲、乙上表面的深度,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式比較上表面受到的壓強(qiáng). (2)由圖可知物塊甲、乙下表面的深度,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式比較下表面受到的壓強(qiáng),知道一個(gè)表面的面積,利用F=pS比較下表面受到向上的壓力. (3)由于物塊甲、乙均在液體中懸浮,根據(jù)懸浮條件可知浮力關(guān)系. (4)根據(jù)浮力產(chǎn)生原因比較甲、乙上下表面受到的壓力差. 【解答】解:A、由于正方體實(shí)心物塊甲、乙邊長相同,則物塊甲、乙的體積相同.由于均在液體中懸浮,則排開的液體體積相同,根據(jù)阿基米德原理可知:受到的浮力相同;由于浮力產(chǎn)生原因比較甲、乙上下表面受到的壓力差,所以甲、乙上、下表面受到的壓力差相同,故A正確. B、由圖可知物塊甲、乙下表面的深度,h甲下<h乙下,根據(jù)p=ρgh可知:p甲下<p乙下,由于兩個(gè)正方體實(shí)心物塊甲、乙邊長相同,則物體的下表面的面積相同,根據(jù)F=pS可知:F甲下<F乙下,故B錯(cuò)誤; C、由圖可知物塊甲、乙上表面的深度,h甲上<h乙上,根據(jù)p=ρgh可知:p甲上<p乙上,故C錯(cuò)誤; D、由于物塊甲、乙均在液體中懸浮,根據(jù)懸浮條件可知物體的密度與液體密度相同,故D錯(cuò)誤; 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了壓強(qiáng)公式的應(yīng)用和浮力的計(jì)算,浮力是浸在液體中的物體受到壓力的合力,這是浮力產(chǎn)生的原因. 14.某同學(xué)做“驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)”,下面敘述正確的是( ?。? A.步驟乙中物體受到的浮力是1N B.步驟乙中物體排開水的重力為1N C.步驟丙中彈簧測力計(jì)的示數(shù)應(yīng)該是2N D.步驟乙中水對(duì)物體上下表面的壓力差是2N 【考點(diǎn)】探究浮力大小的實(shí)驗(yàn). 【分析】AB、根據(jù)稱重法計(jì)算出物體所受的浮力,同時(shí)根據(jù)阿基米德原理便可知排開水的重力; C、根據(jù)排開水的重力,得出丙的示數(shù); D、通過浮力大小可得知上下表面所受的壓力差. 【解答】解:A、乙受到的浮力F浮=G﹣F=3N﹣1N=2N,故A錯(cuò)誤; B、因?yàn)橐沂艿降母×浮=2N,則G排=F浮=2N,故B錯(cuò)誤; C、由B知,G排=2N,所以F丙=F4+G排=2N+0.2N=2.2N,故C錯(cuò)誤; D、由A知,F(xiàn)浮=2N,所以水對(duì)物體上下表面的壓力差應(yīng)等于2N,故D正確. 故選D. 【點(diǎn)評(píng)】該實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn),要搞清楚實(shí)驗(yàn)的目的,并掌握阿基米德原理的內(nèi)容及稱重法浮力的求法,難度不大,貴在理解. 15.甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示,如分別用甲、乙兩種物質(zhì)制成體積相等的兩實(shí)心物體a和b,放在水中靜止后,則( ?。? A.a(chǎn)漂浮,a受浮力大于b B.b漂浮,b受浮力大于a C.a(chǎn)沉底,a受浮力大于b D.b沉底,b受浮力大于a 【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用. 【分析】由圖象讀出任意一組質(zhì)量和體積值,根據(jù)密度公式求出甲、乙的密度;分別用甲、乙兩種物質(zhì)制成體積相等的兩實(shí)心物體a和b,放在水中靜止后,比較物體密度與水的密度判斷出兩物體在水中的狀態(tài),物體沉底時(shí)排開水的體積和自身的體積相等,根據(jù)阿基米德原理表示出受到的浮力,物體漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,根據(jù)重力公式和密度公式表示出受到的浮力,然后比較判斷兩物體受到浮力之間的關(guān)系. 【解答】解:由圖象可知,當(dāng)m甲=m乙=4g時(shí),V甲=2cm3,V乙=8cm3, 則甲、乙兩種物質(zhì)的密度分別為: ρ甲===2g/cm3,ρ乙===0.5g/cm3, 用甲、乙兩種物質(zhì)制成體積相等的兩實(shí)心物體a和b,放在水中靜止后, 因ρ甲>ρ水>ρ乙, 所以,a沉底,b漂浮,故AD錯(cuò)誤; 設(shè)a、b物體的體積為V, 則F浮a=ρ水gV排=ρ水gV,F(xiàn)浮b=Gb=mbg=ρ乙Vg, 因ρ水>ρ乙, 所以,F(xiàn)浮a>F浮b,故B錯(cuò)誤,C正確. 故選C. 【點(diǎn)評(píng)】本題利用圖象法求得物體的密度,根據(jù)密度公式及物體的浮沉條件進(jìn)行分析求解;圖象法是物理學(xué)中常用方法,在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意如何讀出圖象中告訴的有用信息并能加以利用. 16.下列說法錯(cuò)誤的是( ?。? A.甲:壓力相同,接觸面積越大,壓強(qiáng)越大 B.乙:同一液體,深度相同時(shí),各個(gè)方向壓強(qiáng)相等 C.丙:馬德保半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在 D.?。和欣锊鹄麑?shí)驗(yàn)測量了大氣壓強(qiáng)的大小 【考點(diǎn)】壓強(qiáng);液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn);大氣壓強(qiáng)的存在;大氣壓強(qiáng)的測量方法. 【分析】A、根據(jù)p=分析受力面積和壓強(qiáng)的關(guān)系; B、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)知道:液體對(duì)容器底和側(cè)壁都有壓強(qiáng),在同一深度向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),并且相等; C、證明了大氣壓強(qiáng)的存在實(shí)驗(yàn)是由德國馬德堡市的市長、學(xué)者奧托格里克完成的; D、托里拆利最早完成了測量大氣壓值的實(shí)驗(yàn). 【解答】解:A、由圖可知,兩手指受到的壓力相同,左邊手指與鉛筆的接觸面積大,由p=可知,在壓力一定時(shí),受力面積越大,壓強(qiáng)越?。蔄錯(cuò)誤; B、據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知,在同一深度,液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等,故B正確; C、1654年時(shí),當(dāng)時(shí)的馬德堡市長奧托格里克最早用實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在,稱為馬德保半球?qū)嶒?yàn),故C正確; D、科學(xué)家托里拆利最早完成了測量大氣壓值的實(shí)驗(yàn),故D正確. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)要多聯(lián)系生活實(shí)際、多舉例、多解釋,提高利用所學(xué)物理知識(shí)分析實(shí)際問題的能力,注意題目要求,選擇錯(cuò)誤的. 17.在索契冬奧會(huì)上,我國選手賈宗洋在自由式滑雪比賽中獲得銅牌.他在比賽過程中運(yùn)動(dòng)的軌跡(a→b→c→d→e)如圖所示,如果不計(jì)空氣阻力,則賈宗洋( ?。? A.從a點(diǎn)下滑到b點(diǎn)過程中,動(dòng)能增加 B.從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)過程中,重力勢能增加 C.在c點(diǎn)的機(jī)械能等于d點(diǎn)的機(jī)械能 D.在a點(diǎn)的重力勢能等于c點(diǎn)的重力勢能 【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒. 【分析】機(jī)械能包括動(dòng)能和勢能;動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān);重力勢能大小與質(zhì)量和高度有關(guān); 在分析動(dòng)能和重力勢能之間的轉(zhuǎn)化過程中,機(jī)械能的變化情況時(shí),要搞清題目提供的條件或環(huán)境,此題的條件是:①不計(jì)空氣阻力;②滑雪板與雪之間存在摩擦. 【解答】解:A、從a點(diǎn)下滑到b點(diǎn)過程中,高度減小,重力勢能減小,速度增大,動(dòng)能增大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;故A正確; B、從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)過程中,高度增加,重力勢能增大,速度減小,動(dòng)能減小,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故B正確; C、從c點(diǎn)下落到d點(diǎn)過程中,賈宗洋處于騰空狀態(tài),與雪之間沒有摩擦,在不計(jì)空氣阻力的情況下,機(jī)械能保持不變,故C正確; D、a、c兩點(diǎn)高度不同,重力勢能不同,故D錯(cuò)誤; 故選ABC. 【點(diǎn)評(píng)】結(jié)合機(jī)械能的概念(動(dòng)能、重力勢能概念),根據(jù)題目的條件可分析出答案.物體處于靜止?fàn)顟B(tài),只能說明它的動(dòng)能為零,它的機(jī)械能不一定為零. 18.將適量的橡皮泥捏在鉛筆的一端,能使鉛筆豎直浮在液體中,這就制成了一個(gè)很有用的土儀器密度計(jì).將它分別放到盛有不同液體的杯中,靜止時(shí)的情景如圖所示.對(duì)于這個(gè)密度計(jì)所運(yùn)用的知識(shí)或用途,下列說法中正確的是( ) A.運(yùn)用了二力平衡的知識(shí) B.它在乙液體中所受浮力最大 C.用它可以比較不同液體密度的大小 D.運(yùn)用了物體的漂浮條件 【考點(diǎn)】浮力的利用. 【分析】從圖中可以看出,物體在不同液體中,浸入的深度不同,但始終漂浮,所以浮力相等,等于自身的重力,根據(jù)公式F浮=ρgV排可以比較液體密度的大?。? 【解答】解:物體在液體中漂浮,浮力等于重力,故A、D正確,B錯(cuò)誤. 從圖中可以看出,儀器在三種液體中排開液體的體積大小,根據(jù)公式F浮=ρgV排可以比較三種液體密度的大小,但無法直接讀出液體密度的大小,故C正確. 故選ACD. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查二力平衡條件的應(yīng)用和物體的漂浮條件以及浮力公式的應(yīng)用,關(guān)鍵知道影響浮力大小的因素是液體的密度和物體排開液體的體積,還要知道物體漂浮時(shí)浮力等于自身重力. 二、填空與實(shí)驗(yàn)探究題(共6小題,滿分28分) 19.在探索微小粒子的過程中,英國物理學(xué)家湯姆生首先發(fā)現(xiàn)了電子,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到原子是由電子和原子核組成的,盧瑟福建立了原子的 核式 結(jié)構(gòu)模型.后來,人們又發(fā)現(xiàn)原子核是由 質(zhì)子 和中子組成的,原子核帶 正 電. 【考點(diǎn)】原子的核式模型. 【分析】湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子;根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn),盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型,他認(rèn)為原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核上,帶負(fù)電的電子在原子核外饒核做圓周運(yùn)動(dòng).后來的研究表明原子核由帶正電的質(zhì)子與不帶電的中子組成;據(jù)此回答問題 【解答】解: 湯姆生發(fā)現(xiàn)電子后,人們認(rèn)識(shí)到原子是由位于原子中央帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子組成; 根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的核式模型.后來人們又發(fā)現(xiàn),原子核是由質(zhì)子和中子組成的. 故答案為:核式;質(zhì)子;正. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了原子結(jié)構(gòu)及原子核組成問題,考查的是基礎(chǔ)知識(shí),難度不大,是一道基礎(chǔ)題. 20.放在水平桌面上的木塊同時(shí)受到水平向左的6N拉力和水平向右的9N拉力作用而運(yùn)動(dòng),其效果可用一個(gè)大小為 3 N、方向 水平向右 的力來代替,這個(gè)力是它們的 合力?。? 【考點(diǎn)】力的合成與應(yīng)用. 【分析】同一直線上方向相反的兩個(gè)力的合力,大小等于這兩個(gè)力的大小之差,方向跟較大的那個(gè)力的方向相同,即F=F1﹣F2. 【解答】解:木塊在水平方向上受到了方向相反的兩個(gè)力的作用, 故F=F1﹣F2=9N﹣6N=3N,方向水平向右, 所以我們可用一個(gè)大小3N,方向水平向右的力來代替,這個(gè)力就是那兩個(gè)力的合力. 故答案為:3;水平向右;合力. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查同一直線上二力的合成問題,可根據(jù)兩個(gè)力的方向確定合力的方向和大小. 21.用兩個(gè)完全相同的輕質(zhì)滑輪,分別以圖中兩種方式將重為G的物體勻速提升相同高度(繩重及摩擦不計(jì)),使用 甲?。?乙)滑輪可以改變用力方向,所用拉力F甲 大于 F乙,繩子末端移動(dòng)的距離S甲 小于 S乙(以上兩空選擇填“大于”、“小于”或“等于”). 【考點(diǎn)】定滑輪及其工作特點(diǎn);動(dòng)滑輪及其工作特點(diǎn). 【分析】定滑輪是指軸固定不動(dòng)的滑輪,動(dòng)滑輪是指和物體一塊移動(dòng)的滑輪;定滑輪的特點(diǎn)是能夠改變力的方向,但是不能省力;動(dòng)滑輪的特點(diǎn)是能夠省一半力,但是費(fèi)距離. 【解答】解: 甲圖是一個(gè)定滑輪,定滑輪的特點(diǎn)是能夠改變力的方向,但不能省力,繩重、摩擦不計(jì),因此F甲=G; 乙圖是一個(gè)動(dòng)滑輪,動(dòng)滑輪重一般都小于物重,動(dòng)滑輪的特點(diǎn)是能夠省一半力,故F乙=(G動(dòng)+G)<G; 所以F甲>F乙. 定滑輪提升物體時(shí),繩子末端移動(dòng)的距離S甲=h;用動(dòng)滑輪提升物體時(shí),繩子末端移動(dòng)的距離S乙=2h; 所以S甲小于S乙. 故答案為:甲;大于;小于. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查定滑輪和動(dòng)滑輪的定義以及它們各自的特點(diǎn),要注意在乙圖中動(dòng)滑輪的重不能忽略,但是它一般都小于物重. 22.在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中. (1)為了使圖1中的杠桿在水平位置平衡,以下操作可行的是 AC . A.左端螺母向左調(diào) B.左端螺母向右調(diào) C.右端螺母向左調(diào) D.右端螺母向右調(diào) (2)已知杠桿上相鄰刻度線的間隔相等,實(shí)驗(yàn)時(shí)如圖2所示,在杠桿A點(diǎn)掛兩個(gè)總重為2N的鉤碼,在B點(diǎn)下掛三個(gè)鉤碼,則杠桿處于水平平衡(圖甲).若改用測力計(jì)如圖乙那樣拉,杠桿也處于水平平衡.請將實(shí)驗(yàn)數(shù)值填入表格中. 實(shí)驗(yàn) 動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂l1/格 阻力F2/N 阻力臂l2/格 圖甲 2 6 4 圖乙 2 6 【考點(diǎn)】探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn). 【分析】(1)在調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí),平衡螺母向上翹的一端移動(dòng); (2)由杠桿平衡條件:動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂,計(jì)算出B處的鉤碼重力,以及C處彈簧測力計(jì)的示數(shù). 【解答】解: (1)如圖甲,杠桿的左端上翹,無論左端或右端的平衡螺母都要向上翹的左端移動(dòng);故AC正確; (2)杠桿平衡后,若在A點(diǎn)掛兩個(gè)總重為2N的鉤碼,一個(gè)鉤碼重為1N,在杠桿上的B點(diǎn)下掛三個(gè)鉤碼重力為3N; 設(shè)一個(gè)格為L,所以力臂OA=6L,OC=3L; 由杠桿的平衡條件(F1l1=F2l2)可知: 2N6L=F23L, 解得彈簧測力計(jì)在C處的拉力F2=4N. 故答案為:(1)AC; (2)如下表 實(shí)驗(yàn) 動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂l1/格 阻力F2/N 阻力臂l2/格 圖甲 2 6 3 4 圖乙 2 6 4 3 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的了解,杠桿的平衡條件:動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂,即F1L1=F2L2;運(yùn)用此條件進(jìn)行杠桿平衡的判斷計(jì)算. 23.小麗學(xué)習(xí)機(jī)械效率后,想知道不同的動(dòng)滑輪提升相向重物的機(jī)械效率是否相同,于是她用三個(gè)自重不同的動(dòng)滑輪,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),測得數(shù)據(jù)如表所示: 序號(hào) 動(dòng)滑輪自重 G0/N 被提鉤碼重力 G/N 彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N 動(dòng)滑輪的機(jī)械效率 ① 0.2 6 3.2 93.8% ② 0.5 6 3.4 88.2% ③ 1.5 6 4.0 (1)在實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)應(yīng)豎直向上 勻速 拉動(dòng); (2)第③次實(shí)驗(yàn)中,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為 75 %; (3)分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:當(dāng) 被提升的鉤碼重力 一定時(shí),動(dòng)滑輪越重,其機(jī)械效率越 低?。? 【考點(diǎn)】滑輪(組)機(jī)械效率的測量實(shí)驗(yàn). 【分析】(1)實(shí)驗(yàn)過程中要?jiǎng)蛩僦本€拉動(dòng)彈簧測力計(jì),彈簧測力計(jì)示數(shù)不變,便于讀數(shù); (2)根據(jù)η===計(jì)算第③次實(shí)驗(yàn)中,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率; (3)根據(jù)滑輪組的影響因素:動(dòng)滑輪重、物重以及機(jī)械效率得出結(jié)論. 【解答】解: (1)實(shí)驗(yàn)中要豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),彈簧測力計(jì)示數(shù)不變,便于讀數(shù); (2)通過圖片可知,作用在動(dòng)滑輪繩子的段數(shù)n=2,第③次實(shí)驗(yàn)中,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為: η====100%=75%; (3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,物重一定時(shí),動(dòng)滑輪越重,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率越?。? 故答案為:(1)勻速;(2)75;(3)被提升的鉤碼重力;低. 【點(diǎn)評(píng)】此題通過分析動(dòng)滑輪機(jī)械效率的因素以及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),考查了對(duì)控制變量法的應(yīng)用,在寫結(jié)論時(shí),不要漏掉控制的變量. 24.在研究有關(guān)橡皮泥受到浮力的實(shí)驗(yàn)中 (1)現(xiàn)有兩個(gè)質(zhì)量相同的圓柱狀橡皮泥,把其中一塊捏成碗狀,再分別放進(jìn)已裝滿水的溢水杯中,用相同的小燒杯承接它們排出的水.觀察到橡皮泥靜止時(shí)如圖所示:圖甲的圓柱狀橡皮泥沉底,圖乙的碗狀橡皮泥漂?。? 可以判斷: 碗?。ㄟx填:“圓柱”或“碗”)狀橡皮泥所受的浮力較大;依據(jù)是: 阿基米德原理 . (2)在兩個(gè)溢水杯中放足量的鹽攪拌后,小文和小杰把觀察到的現(xiàn)象和判斷歸納在表中. 現(xiàn)象 判斷 小文 圓柱狀橡皮泥仍然沉在鹽水底部 圓柱狀橡皮泥所受浮力不變 小杰 碗狀橡皮泥露出鹽水的體積略為增大 碗狀橡皮泥所受浮力增大了 ①小文的判斷 錯(cuò)誤 (選填:“正確”或“錯(cuò)誤”);理由是 排開的液體體積不變,鹽水的密度變大,根據(jù)F浮=G排=ρ液V排g可知浮力變大 . ②小杰的判斷 錯(cuò)誤?。ㄟx填:“正確”或“錯(cuò)誤”);理由是 碗狀橡皮泥始終處于漂浮狀態(tài),根據(jù)漂浮條件可知:浮力與碗狀橡皮泥的重力相等,重力不變,則浮力不變?。? 【考點(diǎn)】探究浮力大小的實(shí)驗(yàn). 【分析】(1)根據(jù)阿基米德原理可知:物體所受浮力等于排開液體的重力. (2)①由于圓柱狀橡皮泥沉在鹽水底部,排開的液體體積不變,利用F浮=G排=ρ液V排g分析浮力變化. ②由于碗狀橡皮泥處于漂浮狀態(tài),根據(jù)漂浮條件即可判斷浮力變化. 【解答】解:(1)由圖可知:碗狀橡皮泥排出的水多,則排開液體的重力就大,根據(jù)阿基米德原理可知:物體所受浮力等于排開液體的重力,所以所受的浮力較大是碗狀橡皮泥; (2)在兩個(gè)溢水杯中放足量的鹽攪拌后,鹽水的密度變大, ①由于圓柱狀橡皮泥仍然沉在鹽水底部,則排開的液體體積不變,根據(jù)F浮=G排=ρ液V排g可知浮力變大,所以小文的判斷錯(cuò)誤. ②由于碗狀橡皮泥露出鹽水的體積略為增大,則排開的液體體積變小,但是由于鹽水的密度變大,無法根據(jù)F浮=G排=ρ液V排g比較;由于碗狀橡皮泥始終處于漂浮狀態(tài),根據(jù)漂浮條件可知:浮力與物體的重力相等,由于碗狀橡皮泥不變,所以碗狀橡皮泥所受浮力不變,故小杰的判斷錯(cuò)誤. 故答案為:(1)碗;阿基米德原理; (2)①錯(cuò)誤;排開的液體體積不變,鹽水的密度變大,根據(jù)F浮=G排=ρ液V排g可知浮力變大; ②錯(cuò)誤;碗狀橡皮泥始終處于漂浮狀態(tài),根據(jù)漂浮條件可知:浮力與碗狀橡皮泥的重力相等,重力不變,則浮力不變. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查物體浮沉條件、阿基米德原理的靈活應(yīng)用,利用好漂浮條件是本題的關(guān)鍵. 三、綜合應(yīng)用題(共4小題,滿分18分) 25.如圖,請畫出力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L. 【考點(diǎn)】力臂的畫法. 【分析】根據(jù)力臂的畫法進(jìn)行作圖,即過支點(diǎn)作動(dòng)力作用線的垂線段. 【解答】解:如圖所示,沿長F作用線,過支點(diǎn)O作動(dòng)力作用線的垂線段,可得動(dòng)力臂L,如圖所示: 【點(diǎn)評(píng)】知道力臂的正確畫法,會(huì)正確地畫出相應(yīng)的力臂. 26.組裝如圖所示的滑輪組,使繩自由端拉力F最?。? 【考點(diǎn)】滑輪組的設(shè)計(jì)與組裝. 【分析】滑輪組繩子的繞法有兩種: 一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過下面的動(dòng)滑輪再向上繞到定滑輪上,依次反復(fù)繞,這種繞法有偶數(shù)段繩子承擔(dān)物重; 二是繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過上面的定滑輪再向下,依次反復(fù)繞,這種繞法有奇數(shù)段繩子承擔(dān)物重. 【解答】解:對(duì)由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組,可繞線方法有兩股和三股兩種,兩種方法都達(dá)到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股繞線的方法拉力方向向上;有兩股繞線的方法拉力方向向下,在不計(jì)滑輪自重及摩擦的情況下,動(dòng)滑輪和重物由幾股繩子承擔(dān),拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一.由此可知繩子股數(shù)越多越省力,根據(jù)題意滑輪組最省力的繞法是繩子股數(shù)最多,即三股繞線的方法. 如圖所示: 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查滑輪組承擔(dān)物重繩子股數(shù),滑輪組的繞線方法不同,拉力的方向不同,達(dá)到省力程度也不同,繩子股數(shù)越多越省力. 27.如圖所示,用水平向右的力F拉著物體,使其勻速直線運(yùn)動(dòng)了5m,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為l0s,F(xiàn)做功的功率是50W,求這段時(shí)間內(nèi): (1)力F所做的功; (2)力F的大?。? (3)物體受到的摩擦力大?。? 【考點(diǎn)】功率計(jì)算公式的應(yīng)用;二力平衡條件的應(yīng)用;功的計(jì)算公式的應(yīng)用. 【分析】(1)已知F做功的功率是時(shí)間,利用P=可求得F做了多少功; (2)已知F做的功,勻速直線運(yùn)動(dòng)了5m.利用W=Fs可求得F; (3)因?yàn)槲矬w勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡條件可求得物體受到的摩擦力多大. 【解答】解: (1)由P=可得F做功: W=Pt=50W10s=500J; (2)由W=Fs可得,F(xiàn)的大?。? F===100N; (3)因?yàn)槲矬w勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),受平衡力作用;即拉力F與物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力,所以f=F=100N. 答:(1)力F做了500J功; (2)力F為100N; (3)物體受到的摩擦力為100N. 【點(diǎn)評(píng)】此題涉及到功率計(jì)算公式的應(yīng)用、功的計(jì)算、二力平衡條件的應(yīng)用等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),難度不大,綜合性較強(qiáng). 28.如圖甲所示,有一種圓柱形薄壁燒杯,它的底面積為50cm2,燒杯自重1.2N,置于水平桌面上,在燒杯內(nèi)倒入200mL的鹽水時(shí),杯底所受鹽水的壓強(qiáng)為440Pa.燒杯內(nèi)鹽水的密度; (2)燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng); (3)如圖乙所示,把一個(gè)雞蛋輕輕放入鹽水中,雞蛋剛好懸浮,液面上升到250mL刻線處,求雞蛋的重力. 【考點(diǎn)】液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用;壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算;物體的浮沉條件及其應(yīng)用. 【分析】(1)根據(jù)V=Sh,先計(jì)算鹽水深度,再根據(jù)利用公式p=ρgh計(jì)算鹽水密度; (2)根據(jù)G=F=pS求出水的重力,杯子對(duì)桌面的壓力等于杯子和水的總重力,根據(jù)p=求出杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng); (3)雞蛋剛好懸浮,根據(jù)G=F浮=ρgV排計(jì)算雞蛋重力. 【解答】解: (1)由題,根據(jù)V=Sh,燒杯鹽水深度: h===4cm=0.04m, 根據(jù)p=ρgh,鹽水密度為: ρ===1.1103kg/m3; (2)燒杯為圓柱形且置于水平桌面上,鹽水對(duì)燒杯底部壓力等于鹽水重力, 由p=得鹽水重力: G=F=pS=440Pa5010﹣4m2=2.2N, 燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng): p′====680Pa; (3)由圖雞蛋放入鹽水中排開鹽水的體積:V排=250cm3﹣200cm3=50cm3, 雞蛋剛好懸浮, 所以G蛋=F浮=ρgV排=1.1103kg/m310N/kg5010﹣6m3=0.55N. 答:(1)燒杯內(nèi)鹽水的密度為1.1103kg/m3; (2)燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)為680Pa; (3)雞蛋的重力為0.55N. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)、重力、壓強(qiáng)、浮力計(jì)算公式的理解和掌握,知道杯子對(duì)桌面的壓力等于杯子和水的總重力是解決此題的關(guān)鍵,基礎(chǔ)性題目.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級(jí)物理下學(xué)期期末試卷含解析 新人教版31 年級(jí) 物理 下學(xué) 期末試卷 解析 新人 31
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-11764827.html