高考生物大二輪專題復習與增分策略 熱點題型建模 模型5 減數(shù)分裂過程異常的情況分析
《高考生物大二輪專題復習與增分策略 熱點題型建模 模型5 減數(shù)分裂過程異常的情況分析》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考生物大二輪專題復習與增分策略 熱點題型建模 模型5 減數(shù)分裂過程異常的情況分析(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
模型5 減數(shù)分裂過程異常的情況分析 1.正推法推斷細胞分裂過程中產(chǎn)生異常細胞的原因 (1)同源染色體不分離:在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體不分離導致產(chǎn)生的次級精(卵)母細胞異常,進而使產(chǎn)生的配子全部異常。 (2)姐妹染色單體不分離:在減數(shù)第二次分裂后期,姐妹染色單體不分離,導致產(chǎn)生的配子有一半異常。 (3)紡錘體形成受阻:低溫誘導或秋水仙素處理,使有絲分裂過程中紡錘體的形成受阻,導致體細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,形成多倍體細胞。 2.逆推法推斷異常細胞產(chǎn)生的原因 (1)若配子中出現(xiàn)Aa或XY在一起時,則一定是減Ⅰ分裂異常。 (2)若配子中A與a、X與Y分開,但出現(xiàn)了兩個AA/aa或兩個XX/YY的配子,則一定是減Ⅱ分裂異常。 (3)若出現(xiàn)AAa或Aaa或XXY或XYY的配子時,則一定是減Ⅰ和減Ⅱ分裂均異常。 (4)若配子中無A和a或無XB和Y時,則可能是減Ⅰ或減Ⅱ分裂異常。 1.下列關于配子基因型異常發(fā)生時期的判斷,正確的是( ) 選項 個體基因型 配子基因型 異常發(fā)生時期 A DD D、d 減數(shù)第一次分裂 B AaBb AaB、AaB、b、b 減數(shù)第二次分裂 C XaY XaY、XaY 減數(shù)第一次分裂 D AaXBXb AAXBXb、XBXb、a、a 減數(shù)第二次分裂 答案 C 解析 A項中配子基因型異常發(fā)生時期主要在減數(shù)第一次分裂前的間期DNA復制過程中;B項中配子基因型發(fā)生異常時期在減數(shù)第一次分裂時期;D項中配子基因型發(fā)生異常是在減數(shù)第一次分裂及減數(shù)第二次分裂時期。 2.一個基因組成為AaXbY的精原細胞,產(chǎn)生了一個AAaXb的精子,另三個精子的基因組成可能是( ) A.aXb、Y、Y B.Xb、aY、Y C.aXb、aY、Y D.AaXb、Y、Y 答案 A 解析 由題意可知,該精原細胞在減數(shù)第一次分裂后期A和a所在的同源染色體未分開,形成了基因型為AAaaXbXb的次級精母細胞,在減數(shù)第二次分裂后期該次級精母細胞中A和A基因所在的姐妹染色單體分開后移向了一極,a和a及Xb和Xb基因所在的姐妹染色單體分開后分別正常分離,故形成aXb和AAaXb的精子;另一個次級精母細胞中只有Y染色體,可形成兩個Y精子。 3.下圖表示某二倍體高等動物的一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后形成精細胞。有關該精細胞的形成的最合理的解釋是( ) A.減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換 B.減數(shù)分裂時染色單體上的基因A突變?yōu)閍 C.減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體沒有相互分離 D.減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分離 答案 C 解析 由圖可知,精細胞中的染色體數(shù)目與精原細胞中的相同,且精細胞中含有同源染色體,該種異常的原因可能是減數(shù)第一次分裂時,同源染色體沒有分開。 4.下圖為一個基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的精原細胞產(chǎn)生的兩個次級精母細胞的分裂圖形,則該減數(shù)分裂過程發(fā)生了( ) A.交叉互換與姐妹染色體未分離 B.交叉互換與同源染色體未分離 C.基因突變與同源染色體未分離 D.基因突變與姐妹染色單體未分離 答案 A 解析 由于精原細胞的基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳),左圖中前兩個染色體相同位置上的基因是A和a,而右圖中相應基因也為A、a,所以是由于交叉互換導致的,右圖中能明顯看出姐妹染色單體未分離。 5.在觀察動物細胞的減數(shù)分裂過程時,觀察到了某動物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細胞如右圖所示。則下列解釋合理的是( ) A.減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復制一次 B.減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離 C.減數(shù)第一次分裂中有一對同源染色體沒有相互分離 D.減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復制一次 答案 C 解析 分析圖示,細胞中姐妹染色單體分離,且移向細胞兩極的染色體各有4條,結(jié)合題干該生物是體細胞含有6條染色體的二倍體,可判斷該細胞移向兩極的染色體比正常分裂時多一條,原因是在減數(shù)第一次分裂時,一對同源染色體沒有分開,得到的兩個次級性(精)母細胞中一個含有4條染色體,另一個含有2條染色體。其中含有4條染色體的次級性(精)母細胞的減數(shù)第二次分裂后期圖像如題圖所示。 6.小鼠(2n=40)胚胎期某細胞發(fā)生圖示異常分裂(未繪出的染色體均正常),其中A為抑癌基因,a為A的突變基因。下列說法正確的是( ) A.該分裂過程中形成20個四分體 B.分裂產(chǎn)生Aa或aa子細胞的概率均為1/2 C.子細胞aa在適宜條件下可能無限增殖 D.染色體異常分離與紡錘體無關 答案 C 解析 胚胎期細胞進行的是有絲分裂,四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂時期;由題圖可知,細胞一極中攜帶a的染色體有兩條,攜帶A的染色體有一條,在染色體隨機丟失后分裂產(chǎn)生Aa子細胞的概率為2/3,aa子細胞的概率為1/3;子細胞aa不能合成抑制細胞增殖的相關蛋白質(zhì),在適宜條件下有可能無限增殖;在紡錘絲的牽引下,染色體移向細胞兩極,故染色體的異常分離很可能與紡錘體有關。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高考生物大二輪專題復習與增分策略 熱點題型建模 模型5 減數(shù)分裂過程異常的情況分析 高考 生物 二輪 專題 復習 策略 熱點 題型 建模 模型 減數(shù)分裂 過程 異常 情況 分析
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-11857632.html