七年級信息技術下冊 第1章 第2節(jié) 文字的編輯與排版教案 粵教版
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第二節(jié) 文字的編輯與排版 知識與技能: 1.熟悉字體、段落、邊框和底紋的設置方法; 2.能使用文字處理軟件輸入和保存文稿; 3.懂得打印文稿的方法。 過程與方法: 通過對比體會文稿修飾前后信息表達效果上的變化,學會靈活運用所學知識進行信息的傳遞。 情感態(tài)度與價值觀: 1.通過操作過程的歸納總結(jié),培養(yǎng)學生的自主學習能力; 2.主動探索軟件可以產(chǎn)生的字體、段落、邊框和底紋的各種效果,追求理想的表達方式。 教學重點: 學會頁面和格式的設置。 教學難點: 學會通過設置“邊框和底紋”增強版面的表達效果,達到和諧、美觀的要求。 教學過程: 1、WORD的啟動與關閉 啟動:開始→程序→Microsoft Word 關閉:文件→退出、關閉按鈕 2、WORD窗口的組成:標題欄、菜單欄、工具欄、文檔窗口、狀態(tài)欄 3、打開或關閉工具欄:“視圖”菜單→工具欄→選擇工具選項(右擊工具欄→選擇工具選項) 4、文本的基本制作 1)選擇漢字輸入法: 方法一:鼠標單擊任務欄上的“En”圖標→選擇漢字輸入法 方法二:Ctrl+Shift組合鍵選擇 2)中英文切換的方法:Ctrl+空格鍵或在中文輸入時,第一個字母輸入v,隨后輸入的便是英文。 3)漢字輸入方法:(智能ABC輸入法) 輸入完整漢語拼音;例如 新世紀:xinshiji 輸入聲母。例如 計算機:jsj 輸入詞組前一字完整的拼音和后一字的聲母;例如信息:xinx。 用數(shù)字鍵選擇漢字;第一字詞用空格鍵選擇;用“+ -”鍵翻頁。 拼音中ǔ用v代替;如 女同學:nvtongxue 輸入大寫的一、二……一○等:io+ 數(shù)字 重復輸入:先輸入要重復的文字→將插入點移到適當?shù)奈恢谩碏4或CTRL+Y。 4)標點符號的輸入: 中西文標點選擇:, . 和 , 。 常用標點符號的輸入:頓號 、—\ 書名號 《 》— < > 特殊標點符號的輸入: 右擊輸入法狀態(tài)欄右邊的軟鍵盤圖標→選擇標點符號。 5)關閉軟鍵盤的方法:單擊軟鍵盤圖標。 6)保存文件:文件→保存(另存為); “常用工具欄”上“保存”按鈕。 7)打開文件:文件→打開→查找范圍、文件名→打開。 5、上機操作:輸入下列文字。 首屆世界華人學生作文大賽啟事 迎著新世紀的曙光,“世界華人學生作文大賽”向我們走來。 在以往成功舉辦了四屆“全國學生‘丑小鴨’作文大賽”的基礎上,本屆大賽將擴大競賽范圍,面向海內(nèi)外所有的華人學生。本屆大賽由中國僑聯(lián)、全國臺聯(lián)、中國寫作學會、《人民日報》(海外版)、中國國際廣播電臺、《21世紀學生作文》雜志社共同舉辦,旨在加強海內(nèi)外炎黃子孫在生活、學習方面的交流與溝通,活躍學生課外學習生活,展示華人學生的精神面貌。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
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