八年級數學下冊 6_4 多邊形的內角和與外角和 第1課時 多邊形的內角和導學案 (新版)北師大版
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6.4 多邊形的內角和與外角和 第1課時 多邊形的內角和 1.掌握多邊形內角和定理,進一步了解轉化的數學思想. 自學指導 閱讀課本P153~154,完成下列問題. 知識探究 1.三角形的三個內角的和等180. 2.在平面內,邊相等、角也都相等的多邊形叫作正多邊形. 3.多邊形與三角形的關系: 四邊形可以被從同一頂點出發(fā)的對角線分成2個三角形; 五邊形可以被從同一頂點出發(fā)的對角線分成3個三角形; 六邊形可以被從同一頂點出發(fā)的對角線分成4個三角形; .......... n邊形可以被從同一頂點出發(fā)的對角線分成(n-2)個三角形. 4.多邊形內角和定理:n邊形的內角和等于(n-2)?180.正n邊形的一個內角為. 自學反饋 1.六邊形的內角和等于___540____度. 2.已知多邊形的內角和為900,則這個多邊形的邊數為___7____. 3.一個多邊形的邊數增加2條,則它的內角和增加( C ) A.180 B.90 C.360 D.540 4.四邊形ABCD中,如果∠A+∠C+∠D=280,則∠B的度數是(A ) A.80 B.90 C.170 D.20 活動1 小組討論 例 如圖,在四邊形ABCD中,∠A+∠C=180.∠B與∠D有怎樣的關系? 解:∵∠A+∠B+∠C+∠D=(4-2)180=360, ∴∠B+∠D=360-(∠A+∠C)=360-180=180. 活動2 跟蹤訓練 1.下列說法中,正確的有( B ) (1)三角形是邊數最少的多邊形; (2)由n條線段連接起來組成的圖形叫多邊形; (3)n邊形有n條邊、n個頂點、2n個內角; A.0個 B.1個 C.2個 D.3個 2.若一個多邊形的邊數恰好是從一個頂點引出的對角線條數的2倍,則此多邊形的邊數為___6_____. 3.一個多邊形共有的對角線條數是它的邊數的3倍,這個多邊形的內角和是多少度? 解:設這個多邊形的邊數為n,由題意得=3n, 所以n-3=23, 所以n=9, 所以(n-2)180=(9-2)180=1260, 所以這個多邊形的內角和為1260. 4.已知兩個多邊形的內角和為1080,且這兩個多邊形的邊數之比為2∶3,求這兩個多邊形的邊數. 解:設這兩個多邊形的邊數分別為2x和3x. 由題意,得(2x-2)180+(3x-2)180=1080. 解得x=2. 故這兩個多邊形的邊數分別是4和6. 5.如圖所示,回答下列問題: (1)小華是在求幾邊形的內角和? (2)少加的那個內角為多少度? 解:(1)因為1125180=6,∴n-2≥6,n為整數,∴n-2=7,n=9,故小華求的是九邊形的內角和; (2)因為1125180的余數為45,故小華少加的那個內角度數為180-45=135. 活動3 課堂小結 本節(jié)課我們研究了多邊形的定義及其內角和公式,重點探討了多邊形的內角和公式.即:n邊形的內角和等于(n-2)180,它揭示了多邊形內角和與邊數之間的關系.- 配套講稿:
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