八年級物理全冊 第10章 機(jī)械與人 第6節(jié) 合理利用機(jī)械能 第2課時(shí) 動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化導(dǎo)學(xué)案 (新版)滬科版
《八年級物理全冊 第10章 機(jī)械與人 第6節(jié) 合理利用機(jī)械能 第2課時(shí) 動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化導(dǎo)學(xué)案 (新版)滬科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級物理全冊 第10章 機(jī)械與人 第6節(jié) 合理利用機(jī)械能 第2課時(shí) 動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化導(dǎo)學(xué)案 (新版)滬科版(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第2課時(shí) 動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.理解動能、勢能的相互轉(zhuǎn)化。 2.能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 理解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)化。 行為提示: 1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色筆將行為動詞畫上記號。 2.創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。 情景導(dǎo)入 生成問題 情景導(dǎo)入:湍流的水推動水車,拉開的彈弓能將彈丸射出。在這個過程中水、彈弓是否做了功? 自學(xué)互研 生成能力 自主閱讀課本第209~210頁的內(nèi)容,完成下列問題。 1.滾擺實(shí)驗(yàn): 上升過程中,動能__減小__,重力勢能__增加__。 下降過程中,動能__增加__,重力勢能__減小__。 范例:分析下圖所示的運(yùn)動過程中動能和勢能的轉(zhuǎn)化。 (1)由C到B:動能__增加__,勢能__減小__。 (2)由B到A:動能__減小__,勢能__增加__。 (3)由A到B:動能__增加__,勢能__減小__。 …… 結(jié)論:只有動能和勢能__相互轉(zhuǎn)化,能量總和不變__。 2.什么叫機(jī)械能?單位是什么? 答:動能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱機(jī)械能。單位:焦耳。 獨(dú)立完成知識板塊,教師巡視。根據(jù)完成情況挑幾組同學(xué)帶領(lǐng)大家分別學(xué)習(xí)板塊,其他同學(xué)補(bǔ)充或糾錯。 教師選擇兩組同學(xué)在全班展示方案一、二,小組同學(xué)互相點(diǎn)評。 各小組將知識板塊中不能解決的問題展示到小黑板上,尋求小組間合作探究,共同解決。 對照學(xué)習(xí)目標(biāo)思考: 1.今天我學(xué)到了什么知識? 2.我掌握了哪些研究方法? 3.我還存在的疑惑是什么?3.(1)當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動時(shí),它的勢能、動能、速度如何變化?當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動時(shí),它的勢能、動能、速度又如何變化?衛(wèi)星運(yùn)行過程中機(jī)械能如何變化? 答:遠(yuǎn)→近,勢能減小,動能增大,速度增大。 近→遠(yuǎn),勢能增大,動能減小,速度減小。 衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)行,不受空氣阻力,只有動能與勢能的轉(zhuǎn)化,因此機(jī)械能守恒,即機(jī)械能不變。 (2)衛(wèi)星在近地點(diǎn)的動能最__大__,勢能最__小__;在遠(yuǎn)地點(diǎn)的動能最__小__,勢能最__大__。 對學(xué):分享檢測題:①對子之間檢查獨(dú)學(xué)成果,用紅筆互相給出評定等級。 ②對子之間針對獨(dú)學(xué)內(nèi)容相互解疑并標(biāo)注對子之間不能解疑的內(nèi)容。 群學(xué):研討:①小組長先統(tǒng)計(jì)本組經(jīng)對學(xué)后仍然存在的疑難問題并解疑。 ②針對展示的方案內(nèi)容展開小組交流、討論,幫助解決組內(nèi)疑難。 交流展示 生成新知 方案一:下列現(xiàn)象中,由動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是( C ) 方案二:如圖,被壓彎的撐桿恢復(fù)原狀時(shí),使船離岸。這個過程中,撐桿的彈性勢能轉(zhuǎn)化為船的__動__能。 當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo) 見學(xué)生用書 課后反思 查漏補(bǔ)缺- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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