云南省九年級(jí)政治全冊(cè) 第二單元 共同生活 第六課 心中的天平 第3框 努力維護(hù)公平課件 人民版.ppt
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第六課心中的天平,第三框努力維護(hù)公平,初三,學(xué)習(xí)目標(biāo),從個(gè)人和制度的角度理解維護(hù)公平的做法,在自己的生活中盡力維護(hù)自身公平和社會(huì)公平。,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),重點(diǎn):個(gè)人維護(hù)公平的方法難點(diǎn):制度維護(hù)公平,學(xué)習(xí)探究問(wèn)題,問(wèn)題1:閱讀課本,結(jié)合自身經(jīng)歷,說(shuō)明:個(gè)人應(yīng)如何維護(hù)公平?問(wèn)題2:通過(guò)課本材料及表格內(nèi)容,理解:制度如何保障公平?,問(wèn)題1:閱讀課本,結(jié)合自身經(jīng)歷,說(shuō)明:個(gè)人應(yīng)如何維護(hù)公平?總結(jié)1:(1)維護(hù)公平,首先要反對(duì)對(duì)自己的不公平對(duì)待。(2)要公平地對(duì)待別人。維持公平是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù),能否維護(hù)公平顯示的則是我們的人格力量與道德水平。我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起,對(duì)不公平的事情說(shuō)不,公平地對(duì)待別人。,學(xué)習(xí)探究與總結(jié),問(wèn)題2:通過(guò)課本材料及表格內(nèi)容,理解:制度如何保障公平?總結(jié)2:(1)人力不足的地方,就顯示出制度的力量。(2)制度本身是人們獲得結(jié)果公平的前提與條件,公正的制度是人們獲得公平的保障。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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