江蘇專版2017高考語文二輪復(fù)習(xí)與策略高考第5大題現(xiàn)代文閱讀一Ⅰ小說閱讀考點(diǎn)1情節(jié)結(jié)構(gòu)題型1梳理故事情節(jié)
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Ⅰ.小說閱讀 江蘇卷考情導(dǎo)向 試卷 作者、出處 命題方向 2016年 沈從文《會明》 ①梳理概括小說的故事情節(jié);②分析小說的人物形象;③分析情節(jié)作用;④從不同角度和層面探究作品的意蘊(yùn) 2014年 [俄]列夫托爾斯泰《安娜之死》 ①分析和概括情節(jié);②分析小說的主要表現(xiàn)手法;③分析小說中人物心理活動描寫;④探究重要語句的豐富含意 2012年 師陀《郵差先生》 ①概括環(huán)境的特點(diǎn);②分析小說的人物形象;③分析小說中某種情節(jié)的作用;④探究小說的敘述技巧 2011年 宗璞《“這是你的戰(zhàn)爭!”》 ①分析小說某一情節(jié)的作用;②分析小說的人物形象;③分析小說的主要表現(xiàn)手法;④探究環(huán)境描寫的作用 考點(diǎn)一 情節(jié)結(jié)構(gòu) 題型一 梳理故事情節(jié) (2016江蘇卷)閱讀下面的作品,完成后面的問題。 會 明 沈從文 ①會明是三十三連一個火夫。提起三十三連,很容易使人記起國民軍討袁時在黔湘邊界一帶的血戰(zhàn)。事情已十年了。如今的三十三連,全連中只剩會明一人同一面旗幟十年前參加過革命戰(zhàn)爭,光榮的三十三連儼然只是為他一人而有了。旗在會明身上謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎地纏裹著,他忘不了蔡鍔都督說過“把你的軍旗插到堡上去”那一句話。 ②這十年來的紀(jì)錄是流一些愚人的血升一些聰明人的官。這一次,三十三連被調(diào)到黃州前線。會明老早就編好了三雙草鞋,繩子、鐵飯碗、成束的草煙,都預(yù)備得完完全全。他算定熱鬧快來了。在開向前防的路上,他肩上的重量不下一百二十斤,但他還唱歌,一歇息,就大喉嚨說話。 ③駐到前線三天,一切卻無動靜。白天累了,草堆里一倒就睡死,可是忽然在半夜醒來,他就想,或者這時候前哨已有命令到了?或者有夜襲的事發(fā)生了?或者有些地方已動了手?他打了一個冷戰(zhàn),爬起身來,悄悄走出去望了一望帳篷外的天氣,走近哨兵身邊,問:“大爺,怎么樣,沒有事情么?”“沒有?!薄拔液孟衤犚姌屄??!薄罢f鬼話?!彼砩弦灿悬c(diǎn)發(fā)冷,就又鉆進(jìn)帳篷去了。他還記得去年鄂西戰(zhàn)役,時間正是六月,人一倒下,氣還不斷,糜碎處就發(fā)了臭,再過一天,全身就有小蛆在爬。為了那太難看、與鼻子太不相宜的六月情形,他愿意動手的命令即刻就下。 ④然而前線的光景和平了許多。這和平倘若當(dāng)真成了事實(shí),真是一件使他不大高興的事情。人人都并不歡喜打仗,但期望從戰(zhàn)事中得到一種解決:打贏了,就奏凱;敗了,退下??偠灾?,一到?jīng)_突,真的和平也就很快了。于是,他逢人就問究竟什么時候開火,他那樣關(guān)心,好像一開開火就可以擢升營長??墒沁@事誰也不清楚,看樣子,非要在此過六月不可了。 ⑤去他們駐防處不遠(yuǎn)是一個小村落,看看情形不甚緊張,就有鄉(xiāng)下人敢拿雞蛋之類陳列在荒涼的村前大路旁,同這些軍人冒險做生意。會明常常到村子里去,一面是代連上的弟兄買一點(diǎn)東西,一面是找個把鄉(xiāng)下上年紀(jì)的人談一談話。他一到村落里,找到談話的人,就很風(fēng)光地說及十年前的故事。有時也不免小小吹了一點(diǎn)無害于事的牛皮,譬如本來只見過蔡鍔兩次,說順了口,就說是四五次。他隨后把腰間纏的小小三角旗取了下來?!翱?,這個!”看的人露出吃驚的神氣,他得意了?!翱?,這是他送我們的,他說‘嗨,勇敢點(diǎn),插到那個地方去!’你明白插到哪個地方去嗎?”聽的人自然是搖頭,他就慢慢地一面含著煙管一面說…… ⑥因?yàn)檫@慷慨的談?wù)?,他得到一個人贈送的一只母雞,帶回帳篷,用一個無用處的白木子彈箱安置了它。到第二天一早,木箱中多了一個雞卵,第三天又是一個。他為一種新的興味所牽引,把戰(zhàn)事的一切完全忘卻了。他同別人討論這只雞時,也像一個母親與人談?wù)搩号粯?。他夜間做夢,就夢到有二十只小雞旋繞腳邊吱吱地叫。雞卵到后當(dāng)真積到了二十枚,就孵小雞。小雞從薄薄的蛋殼里出到日光下,一身嫩黃乳白的茸毛,啁啾地叫喊,把會明歡喜到快成瘋子。白天有太陽,他就把小雞雛同母雞從木箱中倒出來,盡這母子在帳篷附近玩,自己卻赤了膊子咬著煙管看雞玩,或者舉起斧頭劈柴,把新劈的柴堆成塔形。遇到進(jìn)村里去,他把這籠雞也帶去,給原來的主人看,像那人是他的親家。從舊主人口中得到一些動人的稱贊后,他就非常榮耀驕傲還極謙虛地說:“這完全是雞好,它太懂事了,它太乖巧了?!笨礃幼?,為了這一群雞雛發(fā)育的方便,會明已漸漸地傾向于“非戰(zhàn)主義”了。 ⑦后來,和議的局勢成熟,照例約好各把軍隊(duì)撤退。隊(duì)伍撤回原防時,會明的財(cái)產(chǎn)多了一個木箱,一個雞的家庭。無仗可打,把旗插到堡子上便一時無從希望。但他喂雞,很細(xì)心地料理它們,他是很幸福的。六月來了,這一連人沒有一個腐爛,會明望著這些人微笑時,那微笑的意義,是沒有一個人明白的。 (有刪改) 第④段中會明為什么逢人就問何時開火?請簡要概括。(6分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 考生答案 得分 誤區(qū)診斷 學(xué)生甲 ①三十三連儼然只是為他一人而有了,他感到光榮。②戰(zhàn)爭如拖到六月,死傷士兵的腐爛會讓他不忍直視。 2分 該生不明原因概括類題目的答題思路。第①點(diǎn)答非所問,沒有扣著“逢人就問何時開火的原因”作答;題干語句在第④段,前面的“于是”暗示相關(guān)原因很可能就在這前面,即“打了,無論勝敗,對他而言都是一種解決”,該生沒有遵循就近原則概括出這一原因。 學(xué)生乙 ①光榮的三十三連儼然只是為他一人而有了。②為了那太難看、與鼻子太不相宜的六月情形,他愿意動手的命令即刻就下。③期望從戰(zhàn)事中得到一種解決:打贏了,就奏凱;敗了,退下。 2分 該生只是摘取了原文的內(nèi)容作答,不會扣著題干信息整合概括作答。第①點(diǎn)不是“逢人就問何時開火”的原因;第②點(diǎn)應(yīng)在此基礎(chǔ)上提煉概括為“戰(zhàn)事如拖到六月,死傷士兵的腐爛會讓他不忍直視”,第③點(diǎn)在此基礎(chǔ)上稍加概括為“打了,無論勝敗,對他而言都是一種解決”。 本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力,也是考查對故事情節(jié)的梳理。解答本題,要找到第④段涉及的相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合上下文分析這樣說的原因。會明“逢人就問究竟什么時候開火”這句話的前面有一個詞很值得注意,即“于是”。這暗示相關(guān)原因很可能就在這個詞前面。第①段中,“記起國民軍討袁時在黔湘邊界一帶的血戰(zhàn)”“光榮的三十三連儼然只是為他一人而有了”“他忘不了……那一句話”,可見這是有著光榮傳統(tǒng)的一個連隊(duì),作為其中僅存的一員,其價值可想而知。第③段,“六月,人一倒下,氣還不斷,糜碎處就發(fā)了臭,再過一天,全身就有小蛆在爬。為了那太難看、與鼻子太不相宜的六月情形,他愿意動手的命令即刻就下”,清楚地交代了會明希望戰(zhàn)爭早點(diǎn)開始的原因。第④段,“期望從戰(zhàn)事中得到一種解決”“一到?jīng)_突,真的和平也就很快了”,這表明他希望通過戰(zhàn)事使自己解脫。據(jù)此,即可歸納答案。 【答案】 戰(zhàn)爭讓他重溫三十三連的榮耀,體現(xiàn)他作為一名士兵的價值;(2分)戰(zhàn)事如拖到六月,死傷士兵的腐爛會讓他不忍直視;(2分)打了,無論勝敗,對他而言都是一種解決。(2分) 一、原因概括類題目答題技巧 第一,關(guān)注題干提問模式,界定題型 原因概括類題目,題干提問時一般都有“為什么”“什么原因”“什么理由”等關(guān)鍵詞。如例1中問的關(guān)鍵詞是“會明為什么逢人就問何時開火”。 第二,注意思維模式:由果溯因或一果多因 仔細(xì)審題,搞清楚命題者命題的“果”,如例1中的果就是“會明逢人就問何時開火”?!肮睆暮味鴣?,要聯(lián)系前后的敘事、描寫、回憶等分析。這類題涉及的范圍比較大,答題時要盡量把“因”找全。 第三,遵循就近和分散相結(jié)合的原則 凡題干語句出現(xiàn)的地方,其上下文,往往是答案要點(diǎn)最密集的地方。所以,一定要“就近”思考答案。尚存一兩點(diǎn)分散在離題干句較遠(yuǎn)的上下文。 這時,要適當(dāng)擴(kuò)大搜索范圍,把答案找全。原因概括類題的滿分答案一般有顯性要點(diǎn)和隱性要點(diǎn),而“隱形要點(diǎn)”的尋找需要“適當(dāng)擴(kuò)大搜索范圍”并能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。如例1題干語句在第④段,前面有一個詞很值得注意,即“于是”。這暗示相關(guān)原因很可能就在這個詞前面。 二、概括內(nèi)容要點(diǎn)“3方法” 1.引述 即摘用原文中的某個詞語或句子作為試題的答案。 2.整合 即在理解題意的基礎(chǔ)上,依據(jù)題目要求,對相關(guān)語意重新組合。 3.概括 即不能用文中的現(xiàn)成的詞句作答時,必須轉(zhuǎn)換為自己的語言進(jìn)行概括。 另外,原因概括題答案組織最好規(guī)范,可用:因?yàn)椋孩佗冖邸@種形式回答。 [專 項(xiàng) 練] 一、閱讀下面的作品,完成后面的問題。 【導(dǎo)學(xué)號:20332034】 老 屋 戴建濤 村東頭劉老漢的老屋,歷經(jīng)百年滄桑,顯得破舊不堪,與創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)格格不入,特別是老屋的山墻外便是205國道,讓路人感到老屋很扎眼,與時代不合拍,很丟村里的面子。為拆除這老屋,村干部沒少操心。 這天,村委會終于得到一個千載難逢的好機(jī)會。省電視臺電視劇攝制組需要幾間破屋為道具,賠償很高。村委會劉主任興高采烈地帶導(dǎo)演一起到劉老漢老屋。導(dǎo)演一看,正中下懷。 劉老漢蹲倚在國道旁樹下觀景,突然聽有人喊:“大叔,財(cái)找咱了?!眲⒅魅我恍腥俗叩絼⒗蠞h跟前。 劉老漢手指間夾著自卷的坦埠柳子旱煙卷,深吸一口沖著滿臉堆笑的劉主任問:“啥財(cái)?” “你看這伙拍電視的人想用你的屋,你開個價吧?!眲⒅魅握f。 “這樣的便宜,俺不敢撿,還是讓給別人吧!”劉老漢掐滅煙頭,起身往老屋走去,生怕老屋讓人搶去一樣。 導(dǎo)演愣了一下,認(rèn)為劉老漢嫌沒說具體錢數(shù),忙追上劉老漢說:“賠償九千元總可以吧?一間三千元,嫌少了再商量?!痹谏酱暹@是很可觀的一筆錢。蓋一間如此面積的新房也就兩千余元。 劉老漢頭搖得似撥浪鼓:“你就是給座金山俺也不換!” 劉主任無奈何地嘟囔著:“不開竅的死榆木疙瘩,整天耷拉個臉,像誰欠他二百塊錢似的?!闭f完便與導(dǎo)演一起悻悻離去…… 劉老漢老伴在生小閨女時,得病扔下六子三女撒手去了,劉老漢硬是憑孤身一人和三間破屋,將孩子拉扯成人。六個兒子不但相繼成家,而且都蓋上水泥抹面、前出廈沿的平房。村民在贊嘆之余,也生出許多疑惑。劉老漢祖上是大地主,瘦死的駱駝比馬大,肯定老屋里藏金埋銀,所以六個兒媳都是求親托媒自愿嫁到劉老漢家。劉老漢留著老屋擺窮譜,為的是哭窮,多得救濟(jì),好讓在外地工作的姐姐多往家寄錢……不管眾人怎么猜測,兒女們怎么好奇地打聽,劉老漢充耳不聞,仍然我行我素,守著破舊的老屋,吃喝著兒女們孝順的酒、肉、菜,悠哉,樂哉。村民說劉老漢“屋兒破,衣裳破,酒肉穿腸過”,是全村老人中最滋潤的一個,可村民很難見到劉老漢的滋潤臉色。 長此以往,村民更加對劉老漢刮目相看,兒女們更爭著孝敬劉老漢,誰也猜不透劉老漢葫蘆里到底裝著什么藥。 劉老漢踏過八十歲門檻,總感覺心慌氣短,胸口憋悶。他知道屬于自己的日子不多了,便讓長子操辦自己的八十歲壽宴。長子對父親擺壽宴很高興,這么多年來還是第一次,一定是要敞包分財(cái)產(chǎn)了。長子積極張羅,其他子女爭先恐后地配合。 這天到了,劉老漢家院子里擺了四桌酒菜。劉老漢破天荒地理了發(fā)、刮了臉,穿上逢年過節(jié)才穿的新衣,端坐在正位。劉主任一行村干部左右相陪,長子坐到副主陪位子上,其余五個兒子三個女婿在其他三桌上領(lǐng)酒行令。酒過三巡,劉老漢呷了一口茶開口了:“為我這座老宅子,讓在座的操了不少心。其實(shí)這宅子早已不是俺老劉家的了?!? 一語驚四座,長子忙站起來說:“老爹喝多了,凈說胡話?!? 劉老漢瞪了一眼大兒子,便把新褂子扣解開,露出一年四季不離身的破馬甲,用力撕開一道縫,掏出一個塑料紙包裹的小包,他用顫抖的手一層一層地剝開。最后露出來老式油布包的一卷皺巴巴的黃裱草紙:“我人老眼花,讓老大念念吧?!? “借契……劉正先三間正屋、兩間鍋屋已輸給何興魁,念其子尚幼暫借給劉……民國二十一年……立據(jù)人……證明人……”劉老漢的大兒子磕磕絆絆地將這豎行的繁體字的紙條念完,眾人驚愕地看著劉老漢。 劉老漢布滿皺紋的臉紅通通的,腮上松弛的皺皮哆嗦著,大聲喊:“明白了嗎?我家祖業(yè)全讓上輩人賭光了,這老屋也是賭掉后借住的。何惡霸1947年被鎮(zhèn)壓了,我現(xiàn)在兒女都成家了,沒什么可牽掛的了,將這老屋交給政府,我死也閉上眼了?!眲⒗蠞h將借契塞到劉主任面前,滿臉的皺褶舒展開了。 劉老漢久久壓在心底的憋悶氣,酣暢淋漓地釋放出來,他感到空前的痛快,他情不自禁地又端起一杯酒站起來,一揚(yáng)脖灌進(jìn)肚里,身子慢慢地從椅子上滑倒在地上。臉上露出了坦然的笑容,顯得那樣燦爛、滋潤…… 1.文中劉老漢直到感到自己將不久于人世才說出老屋的秘密,有哪些原因?請結(jié)合小說內(nèi)容進(jìn)行具體分析。(8分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】 本題考查梳理概括故事情節(jié)的能力。為了更好地突出人物形象,小說的布局謀篇匠心獨(dú)運(yùn)。劉老漢直到感到自己將不久于人世才說出老屋的秘密,有外部的原因,兒女、村民的議論要分析到,還有劉老漢自身的原因,一是自己需要容身之所,更主要的是他內(nèi)心的堅(jiān)守和自己做人的原則。 【答案】?、僖?yàn)閭髡f老屋藏著金銀,六個兒媳都托媒人自愿嫁到劉家;②兒女均已成婚,劉老漢需要有一個容身之地;③老屋的各種傳言讓兒女爭著孝敬劉老漢;④劉老漢認(rèn)為自己誠實(shí)守信的原則不能丟棄。(每點(diǎn)2分,意思對即可。如有其他答案,言之成理即可酌情給分) [綜 合 練] 二、閱讀下面的作品,完成2~5題。(20分) 【導(dǎo)學(xué)號:20332035】 花 狗 蕭 紅 在一個深奧的很小的院心上,集聚幾個鄰人。這院子種著兩棵大芭蕉,人們就在芭蕉葉子下邊談?wù)撝罟褘D的大花狗。 有的說: “看吧,這大狗又倒霉了?!? 有的說: “上回還不是鬧到終歸兒子沒有回來,花狗也餓病了,因此李寡婦哭了好幾回……” “唉,你就別說啦,這兩天還不是么,那大花狗都站不住了,若是人一定要扶著墻走路……” 人們正說著,李寡婦的大花狗就來了。它是一條虎狗,頭是大的,嘴是方的,走起路來很威嚴(yán),全身是黃毛帶著白花。它從芭蕉葉里露出來了,站在許多人的面前,還勉強(qiáng)地?fù)u一搖尾巴。 但那原來的姿態(tài)完全不對了,眼睛沒有一點(diǎn)光亮,全身的毛好像要脫落似的在它的身上飄浮著。而最可笑的是它的腳掌很穩(wěn)地抬起來,端得平平的再放下去,好像正在操演的軍隊(duì)的腳掌似的。 人們正想要說些什么,看到李寡婦戴著大帽子從屋里出來,大家就停止了,都把眼睛落到李寡婦的身上。她手里拿著一把黃香,身上背著一個黃布口袋。 “聽說少爺來信了,是嗎?” “是的,是的,沒有多少日子,就要換防回來的……是的……親手寫的信來……我是到佛堂去燒香,是我應(yīng)許下的,只要老佛保佑我那孩子有了信,從那天起,我就從那天三遍香燒著,一直到他回來……”那大花狗仍照著它平常的習(xí)慣,一看到主人出街,它就跟上去,李寡婦一邊罵著就走遠(yuǎn)了。 那班談?wù)摰娜?,也都談?wù)撘粫髯曰丶伊恕? 留下了大花狗自己在芭蕉葉下蹲著。 大花狗,李寡婦養(yǎng)了它十幾年,李老頭子活著的時候,和她吵架,她一生氣坐在椅子上哭半天會一動不動的,大花狗就陪著她蹲在她的腳尖旁。她生病的時候,大花狗也不出屋,就在她旁邊轉(zhuǎn)著。她和鄰居罵架時,大花狗就上去撕人家衣服。她夜里失眠時,大花狗搖著尾巴一直陪她到天明。 所以她愛這狗勝過于一切了,冬天給這狗做一張小棉被,夏天給它鋪一張小涼席。 李寡婦的兒子隨軍出發(fā)了以后,她對這狗更是一時也不能離開的,她把這狗看成個什么都能了解的能懂人性的了。 有幾次她聽了前線上惡劣的消息,她竟拍著那大花狗哭了好幾次,有的時候像枕頭似的枕著那大花狗哭。 大花狗也實(shí)在惹人憐愛,卷著尾巴,虎頭虎腦的,雖然它憂愁了,寂寞了,眼睛無光了,但這更顯得它柔順,顯得它溫和。所以每當(dāng)晚飯以后,它挨著家,是凡里院外院的人家,它都用嘴推開門進(jìn)去拜訪一次,有剩飯的給它,它就吃了,沒有剩飯,它就在人家屋里繞了一個圈就靜靜地出來了。這狗流浪了半個月了,它到主人旁邊,主人也不打它,也不罵它,只是什么也不表示,冷靜地接待了它,而并不是按著一定的時候給東西吃,想起來就給它,忘記了也就算了。 大花狗落雨也在外邊,刮風(fēng)也在外邊,李寡婦整天鎖著門到東城門外的佛堂去。 有一天她的鄰居告訴她: “你的大花狗,昨夜在街上被別的狗咬了腿流了血……” “是的,是的,給它包扎包扎?!? “那狗實(shí)在可憐呢,滿院子尋食……”鄰人又說。 “唉,你沒聽在前線上呢,那真可憐……咱家里這一只狗算什么呢?”她忙著話沒有說完,又背著黃布口袋上佛堂燒香去了。 等鄰人第二次告訴她說: “你去看看你那狗吧!” 那時候大花狗已經(jīng)躺在外院的大門口了,躺著動也不動,那只被咬傷了的前腿,曬在太陽下。 本來李寡婦一看了也多少引起些悲哀來,也就想喊人來花兩角錢埋了它。但因?yàn)閯倓傆质盏絻鹤右环庑?,是廣州退卻時寫的,看信上說兒子就該到家了,于是她逢人便講,竟把花狗又忘記了。 這花狗一直在外院的門口,躺了三兩天。 是凡經(jīng)過的人都說這狗老死了,或是被咬死了,其實(shí)不是,它是被冷落死了。 2.本文開頭的鄰居對話有哪些作用?(6分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】 本題考查對小說結(jié)構(gòu)的鑒賞的能力。解答此類題目,要從內(nèi)容上、結(jié)構(gòu)上和情感上三個方面入手,本文開頭的作用主要表現(xiàn)在結(jié)構(gòu)上,引起下文,推動情節(jié)的發(fā)展,與主題也有一定的關(guān)聯(lián),把這些分點(diǎn)答出即可。 【答案】 交代李寡婦的生活狀況;推動情節(jié)發(fā)展;暗示花狗的悲慘遭遇。(每點(diǎn)2分) 3.圍繞花狗,本文多處運(yùn)用了對比手法,請簡要說明。(4分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】 本題考查對小說修辭手法鑒賞的能力。對比在本文中貫穿全文,因此在做題時,一定要從全文出發(fā),從李寡婦的角度、狗的角度、周圍人的角度考慮,注意答題要全面。 【答案】 花狗身體狀況的前后對比;李寡婦對花狗態(tài)度的前后對比;花狗的忠誠和李寡婦的冷落作對比。(4分) ★4.就全文看,李寡婦“悲哀”的原因有哪些?(4分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】 本題考查梳理概括故事情節(jié)的能力。從文章內(nèi)容來看,開頭通過“鄰人”的介紹,我們可知她丈夫早逝,兒子當(dāng)兵又杳無音信,文中花大量的篇幅寫她和狗之間的故事,結(jié)果,狗也死去,這些便是她的悲哀。 【答案】 夫死守寡;兒子上前線生死未卜;朝夕相伴的花狗也死了。(4分) 5.請?zhí)骄啃≌f的結(jié)局花狗之死蘊(yùn)含作者哪些情感。(6分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】 本題考查探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖的能力。本篇小說通過對李寡婦和花狗的故事的描寫,表現(xiàn)了世態(tài)炎涼和人情冷暖,更突出了戰(zhàn)爭給人們帶來的苦難,作者的感情即蘊(yùn)含于此,把它們概括成點(diǎn),并結(jié)合文本分析即可。 【答案】 對花狗及李寡婦的同情;對戰(zhàn)亂時局的不滿;對冷漠世態(tài)的批判。(每點(diǎn)2分) 9- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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