高中數(shù)學(xué) 第三章 推理與證明 第1節(jié) 歸納與類比(第2課時(shí))學(xué)案 北師大版選修1-21
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1.2 類比推理 1.理解類比推理的概念,能利用類比推理進(jìn)行簡單的推理,掌握類比推理解決問題的思維過程. 2.理解合情推理的含義,體會并認(rèn)識合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)展中的作用. 1.兩類不同對象具有某些類似的特征,在此基礎(chǔ)上,根據(jù)一類對象的其他特征,推斷另一類對象也具有類似的其他特征,我們把這種推理過程稱為__________. 類比推理是數(shù)學(xué)命題來源的另一條途徑,也是知識推廣的思維過程.學(xué)習(xí)立體幾何常常通過類比平面幾何,發(fā)現(xiàn)和得到一些立體幾何的結(jié)論. 2.類比推理是兩類事物______之間的推理,根據(jù)解決問題的需要,可對______、______、______進(jìn)行類比. 兩類事物有一定的相似之處,可以是實(shí)數(shù)與向量、實(shí)數(shù)與復(fù)數(shù)、圓與球、平面幾何與立體幾何,也可以是不同的圓錐曲線. 數(shù)學(xué)的許多分支都有相通之處,也有可類比之處,這有助于我們研究一些陌生的問題,但利用類比推理得出的結(jié)論不一定正確,還需要嚴(yán)格的推理證明.這一點(diǎn)與歸納推理類似. 【做一做】 類比平面內(nèi)正三角形的“三邊相等,三內(nèi)角相等”的性質(zhì),可推知正四面體有下列性質(zhì): ①各棱長相等,同一頂點(diǎn)上的任兩條棱的夾角都相等;②各個(gè)面都是全等的正三角形,相鄰兩個(gè)面所成的二面角都相等;③各個(gè)面都是全等的正三角形,同一頂點(diǎn)上的任兩條棱的夾角都相等. 其中正確的是( ). A.① B.①② C.①②③ D.③ 3.歸納推理和類比推理是最常見的________.________是根據(jù)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐的結(jié)果、個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和直覺、已有的事實(shí)和正確的結(jié)論(定義、公理、定理等),推測出某些結(jié)果的推理方式. 歸納推理與類比推理都是合情推理.歸納推理是從特殊過渡到一般的思想方法,類比推理是由此及彼和由彼及此的聯(lián)想方法,歸納和類比離不開觀察、分析、對比、聯(lián)想,許多數(shù)學(xué)知識都是通過歸納與類比發(fā)掘出來的.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)要注意培養(yǎng)自己的觀察能力、分析能力、聯(lián)想能力和創(chuàng)新能力.合情推理只是一種猜測,結(jié)論不一定正確. 答案:1.類比推理 2.特征 概念 結(jié)論 方法 【做一做】 C 3.合情推理 合情推理 1.類比推理的使用范圍 剖析:類比推理是根據(jù)兩類不同對象在某些方面的相似之處,推測出這兩類對象在其他方面也可能有相似之處.兩類事物的相似性或共同性是類比推理的前提,一般來說,類比的兩類事物的相似性越多,相似的性質(zhì)與推測的性質(zhì)之間越相關(guān),得出的結(jié)論可靠性越大. 2.合情推理的過程 剖析:合情推理是根據(jù)已有的事實(shí),經(jīng)過觀察、分析、比較、聯(lián)想,再進(jìn)行歸納、類比,然后提出猜想,要合乎情理地進(jìn)行推理,充分挖掘已有的事實(shí),尋找規(guī)律或類比.其過程為→→→. 3.對合情推理是科學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的基礎(chǔ)這一問題的理解 剖析:數(shù)學(xué)真理知識的發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和推陳出新是在前面知識的基礎(chǔ)上,通過對特殊實(shí)例的觀察、分析、歸納、抽象概括和運(yùn)用探索性推理得到的.合情推理通常是靠猜想與聯(lián)想等心智活動串聯(lián)起來.這種心智活動形式能導(dǎo)致人們作出新的判斷和預(yù)見,能幫助發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)真理,包括發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)關(guān)系結(jié)論、新的數(shù)學(xué)方法及數(shù)學(xué)命題等,但它畢竟是一種非邏輯的思維形式,屬于“發(fā)散思維”范疇,當(dāng)然并不能用以精確地建立數(shù)學(xué)命題和理論,要證明命題或定理,還需運(yùn)用嚴(yán)格的邏輯分析加以證明. 題型一 等差數(shù)列與等比數(shù)列之間的類比 【例題1】 已知一個(gè)等差數(shù)列{an},其中a10=0,則有a1+a2+…+an=a1+a2+…+a19-n(1≤n<19,n∈N+).一個(gè)等比數(shù)列{bn},其中b15=1,類比等差數(shù)列{an}有何結(jié)論? 分析:在等差數(shù)列{an}中,a10=0,則以a10為等差中項(xiàng)的項(xiàng)和為0,如a9+a11=a8+a12=…=a2+a18=a1+a19=0,而在等比數(shù)列{bn}中,b15=1,類似地有b1b29=b2b28=…=b14b16=1,從而類似的總結(jié)規(guī)律應(yīng)為各項(xiàng)之積. 反思:本題考查了等差中項(xiàng)、等比中項(xiàng)和等差數(shù)列、等比數(shù)列的性質(zhì)及觀察判斷、猜想類比的能力.對于等差數(shù)列、等比數(shù)列有許多類似的性質(zhì),可結(jié)合定義進(jìn)行類比. 題型二 平面幾何與立體幾何之間的類比 【例題2】 六個(gè)面都是平行四邊形的四棱柱稱為平行六面體,在?ABCD中,有AC2+BD2=2(AB2+AD2),那么在平行六面體ABCDA1B1C1D1中,AC+BD+CA+DB等于( ). A.2(AB2+AD2+AA) B.3(AB2+AD2+AA) C.4(AB2+AD2+AA) D.4(AB2+AD2) 反思:由平面幾何發(fā)展到空間立體幾何,往往有許多相似之處,有許多結(jié)論可以進(jìn)行類比得到,只不過是由二維變成三維而已. 題型三 不等式結(jié)論的類比 【例題3】 若a1,a2∈R+,則有不等式≥2成立,此不等式能推廣嗎?如果能,請你至少寫出兩個(gè)不同類型的推廣. 分析:注意觀察不等式兩邊的結(jié)構(gòu),兩個(gè)數(shù)的平方,若三個(gè)數(shù)、四個(gè)數(shù)、n個(gè)數(shù)怎樣變化呢?若次數(shù)為三次、四次、n次又怎樣變化呢?注意思維要發(fā)散. 反思:像這樣的類比推廣問題,可采用縱、橫推廣法,如本例中,第一種類型是從個(gè)數(shù)上進(jìn)行推廣——橫向推廣;第二種類型是從指數(shù)上進(jìn)行推廣——縱向推廣;第三種類型則是縱、橫綜合推廣. 題型四 圓錐曲線中的類比 【例題4】 有對稱中心的曲線叫作有心曲線,顯然,橢圓、雙曲線都是有心曲線.過有心圓錐曲線中心的弦叫作有心圓錐曲線的直徑. 定理:過圓x2+y2=r2(r>0)上異于直徑兩端點(diǎn)的任意一點(diǎn)與這條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)連線,則兩條連線所在直線的斜率之積為定值-1. (1)寫出定理在橢圓+=1(a>b>0)中的推廣; (2)寫出定理在雙曲線-=1(a>0,b>0)中的推廣,你能從上述結(jié)論中得到有心圓錐曲線(包括圓、橢圓、雙曲線)的一般性結(jié)論嗎?請寫出你的結(jié)論. 分析:本題引進(jìn)了新概念.在理解新概念的基礎(chǔ)上,利用類比推理和歸納推理得出一般性的結(jié)論. 反思:在類比時(shí),要注意相同之處,并抓住差異進(jìn)行合理的類比.圓中的斜率之積為-1,但橢圓、雙曲線中,x2,y2項(xiàng)的系數(shù)不同,所以斜率之積不再是-1,而是-,.從而歸納出Ax2+By2=1的一般性結(jié)論只與x2,y2項(xiàng)的系數(shù)有關(guān). 答案:【例題1】 解:∵在等差數(shù)列{an}中,a10=0, ∴a1+a19=a2+a18=…=a8+a12=a9+a11=0, 即1≤n<19時(shí),a19-n+an+1=0, a18-n+an+2=0, a17-n+an+3=0, …… ∴a1+a2+…+an=a1+a2+a19-n. 在等比數(shù)列{bn}中,∵b15=1, ∴b1b29=b2b28=…=b14b16=1, 即b29-nbn+1=b28-nbn+2=…=b14b16=1. ∴b1b2…bn=b1b2…b29-n(1≤n<29,n∈N+). 【例題2】 C 如圖所示,四邊形AA1C1C和BB1D1D也都是平行四邊形,從而有AC+CA=2(AC2+AA),BD+DB=2(BD2+BB), 所以AC+CA+BD+DB=2(AC2+BD2)+4AA=4(AB2+AD2+AA). 【例題3】 解:第一種類型:≥2, ≥2, …… ≥2. 第二種類型:≥3, ≥4, …… ≥n. 第三種類型:≥3, ≥4 …… ≥n. 【例題4】 解:(1)在橢圓中的推廣:過橢圓+=1(a>b>0)上異于直徑兩端點(diǎn)的任意一點(diǎn)與這條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)連線,則兩條連線所在直線的斜率之積為定值-. (2)在雙曲線中的推廣:過雙曲線-=1(a>0,b>0)上異于直徑兩端點(diǎn)的任意一點(diǎn)與這條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)連線,則兩條連線所在直線的斜率之積為定值. 在有心圓錐曲線中的推廣:過有心圓錐曲線Ax2+By2=1(AB≠0)上異于直徑兩端點(diǎn)的任意一點(diǎn)與這條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)連線,則兩條連線所在直線的斜率之積為定值-. 1平面內(nèi)平行于同一條直線的兩條直線平行,由類比思想,我們可以得到( ). A.空間中平行于同一條直線的兩條直線平行 B.空間中平行于同一個(gè)平面的兩條直線平行 C.空間中平行于同一條直線的兩個(gè)平面平行 D.空間中平行于同一個(gè)平面的兩個(gè)平面平行 答案:D 一般來說平面幾何中的線要類比到空間中的平面,所以雖然選項(xiàng)A中結(jié)果正確,卻不能算作類比結(jié)果. 2等比數(shù)列{an}滿足:m,n,p,q∈N+,若m+n=p+q,則aman=apaq.由類比推理可得{an}為等差數(shù)列,若m+n=p+q,則( ). A.a(chǎn)man=apaq B.a(chǎn)m+an=ap+aq C. D.a(chǎn)m-an=ap-aq 答案:B 3下面類比推理所得結(jié)論正確的是______. ①由(a+b)2=a2+2ab+b2類比得(a+b)2=a2+2ab+b2; ②由|a|=|b|?a=b(a,b∈R)類比得|a|=|b|?a=b; ③由ax+y=axay(a∈R)類比得sin(α+β)=sinαsinβ; ④由(ab)c=a(bc)(a,b,c∈R)類比得(ab)c=a(bc). 答案:① 逐一進(jìn)行判斷.①正確,向量的數(shù)量積運(yùn)算就按多項(xiàng)式乘法法則運(yùn)算.②不正確,向量既有大小,又有方向,大小相等不能說明方向相同或相反.③由兩角和的三角函數(shù)公式可知不正確.④向量的數(shù)量積不滿足結(jié)合律.這是因?yàn)閍b∈R,bc∈R,但a與c不一定共線,(ab)c∥c,a(bc)∥a,所以不一定成立. 4若數(shù)列{an}(n∈N+)是等差數(shù)列,則通項(xiàng)公式為(n∈N+)的數(shù)列{bn}也是等差數(shù)列. 類比上述性質(zhì),相應(yīng)地: 若數(shù)列{cn}(n∈N+)是等比數(shù)列,且cn>0,則通項(xiàng)公式為dn=______(n∈N+)的數(shù)列{dn}也是等比數(shù)列. 答案: 等差數(shù)列中由a1+an=a2+an-1=…,得 ,仍為等差數(shù)列. 而等比數(shù)列中,由c1cn=c2cn-1=…,得==,仍為等比數(shù)列. 5類比實(shí)數(shù)的加法和向量的加法,列出它們相似的運(yùn)算性質(zhì). 答案:解:(1)兩個(gè)實(shí)數(shù)相加后,結(jié)果是一個(gè)實(shí)數(shù),兩個(gè)向量相加后,結(jié)果仍是一個(gè)向量. (2)從運(yùn)算律的角度考慮,它們都滿足交換律和結(jié)合律,即: a+b=b+a,a+b=b+a; (a+b)+c=a+(b+c), (a+b)+c=a+(b+c). (3)從逆運(yùn)算的角度考慮,二者都有逆運(yùn)算,即減法運(yùn)算. (4)在實(shí)數(shù)加法中,任意實(shí)數(shù)與0相加都不改變大小,即a+0=a.在向量加法中,任意向量與零向量相加,既不改變該向量的大小,也不改變該向量的方向,即a+0=a.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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