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優(yōu)先回答什么 [基礎(chǔ)鞏固層次(A)] 1．一次完整的會話通常由__________、________、________三部分組成，會話開端的結(jié)構(gòu)方式通常是____________________________________。 【答案】　開端　主體　結(jié)尾　“召喚——回應(yīng)” 2．會話應(yīng)該有一個完整的結(jié)尾，最典型的完整結(jié)尾包括三個部分________、________、________。 【答案】　會話結(jié)束信號語　前置收尾語　收尾語 3．一個具有雙功能性的言語行為中，直接用字面表達意思的叫________，通過字面上的某種意思表達出另一個意思的叫________。 【答案】　直接言語行為　間接言語行為 4．全國青年歌手大獎賽正在進行，一位歌手登臺摹唱，唱錯了樂譜中后面的幾節(jié)。音樂評論家微笑著即興點評，表達得體又不乏幽默：“_______________________________________________________________” 【答案】　前幾節(jié)唱得很好，可惜后幾節(jié)你有所改編。 5．結(jié)合語境，按要求回答問題： 音樂課上，師生正在欣賞《川江號子》，忽見一學(xué)生埋頭大睡，老師叫醒他說：“你怎么把《川江號子》聽成‘搖籃曲’了？”學(xué)生面帶愧色，卻不失幽默的自我解嘲道：“___________________________________________________” (1)老師這句話的言外之意是：___________________________________ (2)如果你是那位學(xué)生，你解嘲的話是：____________________________ _______________________________________________________________ 【答案】　(1)你怎么在課堂上睡覺？ (2)①我被這優(yōu)美的音樂陶醉了。②我已被《川江號子》傾倒了。 6．下面的場合，如果班長既想達到批評的目的，又想把話說得委婉些，表達恰當?shù)囊豁検?　　) 小李和小楊，為了一點小事，兩人在自習課上大聲地爭吵起來。這時，班長說： A．你們這樣大聲爭吵，影響很壞。 B．你們這樣大聲爭吵，難道不感到羞恥嗎？ C．你們這樣大聲爭吵，影響不太好吧。 D．你們這樣大聲爭吵，真是太“了不起”了。 【解析】　事情發(fā)生在課堂上，如果班長批評太直接，不留情面，出現(xiàn)的后果可能是小李和小楊同時將矛頭轉(zhuǎn)向班長，引起更大的爭執(zhí)。所以，批評的語氣要委婉。 【答案】　C 7．下面是協(xié)議書的一些條款，表達準確嚴密的一條是(　　) A．甲乙雙方不得終止協(xié)議，否則，由終止方負責對方的全部經(jīng)濟損失。 B．甲方投資裝修的房屋將作為不動產(chǎn)，在期限滿時移交乙方，不包括室內(nèi)設(shè)備。 C．甲方向乙方提供的鋼瓶1000只，分三次供完，乙方在甲方貨到全付款。 D．此協(xié)議自2011年1月1日起至2014年12月31日止，有效期限3年。期滿后，如無其他特殊原因，協(xié)議繼續(xù)有效。 【解析】　本題考查用語的準確。A項，“甲乙雙方”應(yīng)為“任何單獨一方”；C項，歧義，“貨到，全付款”還是“貨到全，付款”，不清楚；D項，應(yīng)為“4年”。 【答案】　B 8．根據(jù)語意依次填入下列文段空缺處的話，正確的一項是(　　) 蘇軾二十歲時，到京師去科考。有六個自負的舉人看不起他，備下酒菜請?zhí)K軾赴宴打算戲弄他。入席尚未動筷子，一舉人提議行酒令，酒令內(nèi)容必須要引用歷史人物和事件，這樣就能獨吃一盤菜。其余五人齊聲叫好?！拔蚁葋怼！蹦昙o較長的說：“____________！”說完捧走了一盤魚?！癬___________！”第二位神氣地端走了馬肉?！癬___________！”第三位毫不示弱地拿走了羊肉?！癬___________！”第四個急吼吼地伸手把肉扒了過來?！癬___________！”第五個迫不及待地搶走了骨頭。“______________！”第六個傲慢地端起了最后的一樣青菜。菜全部分完了，六個舉人興高采烈的正準備邊吃邊嘲笑蘇軾時，蘇軾卻不慌不忙地吟道：“____________！”說完把六盤菜全部端到自己面前，微笑道：“諸位兄臺請??！”六舉人呆若木雞。 ①姜子牙渭水釣魚?、谔K子卿貝湖牧羊?、矍厥蓟什⑼塘鶉、芮厥鍖氶L安賣馬?、輳堃淼落每h賣肉 ⑥諸葛亮隆中種菜?、哧P(guān)云長荊州刮骨 A．②⑤④①⑦③⑥　　 B．②⑤①④⑦③⑥ C．①④②⑤⑦⑥③ D．①④②⑦⑥⑤③ 【答案】　C 9．選出填在橫線處最恰當巧妙的一項(　　) 乾隆皇帝有一天對官居?xùn)|閣大學(xué)士的劉墉說：“有人說你濫用同鄉(xiāng)，結(jié)黨營私，不知有無此事？有則改之，無則加勉?！眲④⒖檀鸬溃骸癬_________?！? A．濫用同鄉(xiāng)、結(jié)黨營私之事臣萬死不敢 B．這是誣蔑誹謗之詞，請陛下明察 C．臣謹領(lǐng)陛下‘無則加勉’之訓(xùn) D．臣耿耿忠心、可誓天日，望陛下明鑒 【解析】　本題考查用語的得體。C項，緊承皇帝話語，表意明確而又回答得體，符合表達者的身份，可謂巧妙。 【答案】　C 10．為上聯(lián)“心平浪靜，秋月芙蕖湘水碧”選擇下聯(lián)，最合適的一項是(　　) A．志遠天高，春風楊柳麓山青 B．情深海闊，夏日荷花瀟江紅 C．氣壯山威，鯤鵬展翼楚云飛 D．身正才卓，冬雪松竹衡岳高 【解析】　根據(jù)對聯(lián)的特點，“山”對“水”，“春”對“秋”的特點來判斷。 【答案】　A [語言表達層次(B)] 11．高考前夕，張強接到文學(xué)社長的通知，周末到冠豸山參加國際懸崖跳水比賽的采訪活動。正想放松一下的張強把活動計劃告訴了媽媽。媽媽對張強說：“我和你爸爸已經(jīng)商量好了，等你高考一結(jié)束，我們就去海南旅游。” (1)“媽媽”的言外之意是_______________________________________ (2)請以張強的口吻，用得體的語言說服媽媽。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【解析】　第一問，“等你高考一結(jié)束”一句強調(diào)了“高考”，表明媽媽希望張強好好復(fù)習，迎接高考；第二問，圍繞著本次采訪的積極意義來說服媽媽。 【答案】　(1)不同意張強在高考前夕外出采訪。 (2)媽媽，參加這樣的采訪活動能開拓我的視野，豐富我的閱歷，減輕我的學(xué)習壓力，這也是為了更好地迎接高考啊！ 12．下面是《紅樓夢》第三回中林黛玉謝絕邀請的一段話。請仔細揣摩黛玉的回話，從委婉、得體的角度做簡要分析。 邢夫人苦留吃過晚飯去，黛玉笑回道：“舅母愛惜賜飯，原不應(yīng)辭，只是還要過去拜見二舅舅，恐領(lǐng)了賜去不恭，異日再領(lǐng)，未為不可。望舅母容諒?！毙戏蛉寺犝f，笑道：“這倒是了?！庇谑趋煊窀孓o。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【解析】　此題是一道較有特色的分析題，著重考查學(xué)生的領(lǐng)悟、表達能力。根據(jù)題干中的提醒(“謝絕邀請”“委婉、得體”)，解答時應(yīng)仔細揣摩黛玉的回話中包含的意思。 【答案】?、佟熬四笎巯зn飯”——充分肯定了對方的美意；②“原不應(yīng)辭，只是還要過去拜見二舅舅，恐領(lǐng)了賜去不恭”——申述了自己盡快離去的正當、充分的理由；③“異日再領(lǐng)，未為不可。望舅母容諒”——表示改日一定從命，請求對方諒解。黛玉的回話顯得十分委婉、得體，得到了主人(邢夫人)的理解和尊重。 13．下午第三節(jié)課，班上張偉同學(xué)肚子疼痛得厲害，王明和李強急忙將他送到市中心醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷張偉得了急性闌尾炎，需立即動手術(shù)，手術(shù)費為2000元。王明和李強商量先打電話通知張偉父母，然后再跟自己父母打電話。請你根據(jù)以上情境，設(shè)計出兩次電話的內(nèi)容(稱呼及部分內(nèi)容已給出)，要求語言簡潔明了。 ①王明給張偉父母打電話的內(nèi)容為： 叔叔(阿姨)，我是張偉的同學(xué)，______________________________________ _______________________________________(以上填寫內(nèi)容不超過30字) ②王明給自己父母打電話的內(nèi)容為： 爸爸(媽媽)，___________________________________________________ ______________________________________(以上填寫內(nèi)容不超過15字) 【解析】　此題考查學(xué)生根據(jù)情境說話的能力。由于說話的對象不同，說話的內(nèi)容也不同。一定要說出符合要求的話來。同時，嚴格注意字數(shù)限制。 【答案】?、購垈サ昧思毙躁@尾炎，正在市中心醫(yī)院等待手術(shù)，需2000元錢。②我班同學(xué)病了，我在照顧他。 14．在一次大型的優(yōu)秀歌手頒獎晚會上，一位知名女歌手因不滿評獎的結(jié)果，在臺上扔下話筒，拒絕演唱，引起全場嘩然。請設(shè)想一下，下列不同年齡、身份的人在這種場合會說出怎樣的話。 ①大會主持人充滿歉意地對觀眾說：________________________________ _______________________________________________________________ ②一個小朋友不解地問媽媽：_____________________________________ _______________________________________________________________ ③一位歌迷對歌手這種表現(xiàn)失望地說：_______________________________ _______________________________________________________________ ④一位知名的老歌唱家氣憤地說：_________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】?、偈直福瑳]能讓大家盡興。我們一定會把精彩的節(jié)目奉獻給大家！ ②這個阿姨怎么啦？ ③真遺憾，我所崇拜的歌星竟這樣沒風度！ ④現(xiàn)在這些年輕人，沒唱幾首歌就自以為了不得，太不像話了！ 15．學(xué)校將舉行詩歌朗誦會，請你為主持人寫一段開場白。要求：感情熱烈，語言流暢，富有文采。(不少于60字) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【解析】　開場白就是一段會話的開端。開端要用一定的手段引起對方的注意，邀請對方參與，并闡述這次對話的目的。 【答案】　在中華五千年的歷史長河中，有“吾將上下而求索”的執(zhí)著，有“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪邁，有“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的激昂……今天，讓我們穿越時空的隧道，與詩人進行心靈的對話。 16．國際風箏節(jié)在濰坊舉行，屆時將有許多中外嘉賓參與這一盛大的活動，請你以山東學(xué)子的身份寫一段真切自然、簡潔得體的歡迎辭。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【解析】　歡迎辭要有開頭、主體、結(jié)尾三個部分組成。開頭要有呼語實現(xiàn)“召喚”的功能，這兒的呼語就是“尊敬的各位嘉賓”。主體部分要體現(xiàn)本次活動的主題，寫出發(fā)話者的期待。結(jié)尾寫出良好的祝愿。 【答案】　尊敬的各位嘉賓：我們山東人熱誠歡迎各位朋友蒞臨濰坊風箏節(jié)。長空風箏飄萬里，和諧社會一家人。祝您在風箏節(jié)期間放飛自己的理想，領(lǐng)略中華傳統(tǒng)文化的博大精深。 17．閱讀下面的文字，然后回答問題。 旅行家：旅行中我發(fā)現(xiàn)了一個島，這個島上居然沒有猶太人和驢子。(海涅是個猶太人) 海涅：看來只有我和你一起去那里，才能彌補這個缺陷。 試分析海涅這一回答的妙處。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】　旅行家說“這個島上居然沒有猶太人和驢子”，顯然是把海涅和驢子相提并論，借此侮辱海涅。海涅的回答使旅行家充當了驢子，以其人之道還治其人之身。 18．作家X出版了一部小說，作家Y甚為妒忌。二人有如下對話。 Y：很喜歡你這部小說，是誰替你寫的？ X：我很高興你喜歡這部小說，是誰替你讀的？ 試分析Y、X各自隱含的意思。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】　Y的話有明顯的挑釁性：譏諷作家X不會寫。作家X回敬Y：你連讀都不會。 19．閱讀下面的文字，然后回答問題。 有甲乙兩個獵人，各獵得兩只野兔回家。 甲的妻子看了，抱怨地說：“怎么只打了兩只？” 乙的妻子見丈夫帶回兩只野兔，喜歡地說：“咦，你竟打了兩只！” 結(jié)果，第二天甲獵人空手而歸，乙獵人打回了四只！ 請分析為什么會出現(xiàn)這種結(jié)果？ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】　甲獵人聽到妻子的抱怨，心中不悅：你以為很容易打到嗎？所以第二天他故意空手回家，讓妻子知道打獵是件不容易的事情。乙獵人聽到妻子的贊揚，心中喜悅，心想兩只算得了什么！第二天他打回了四只！ 一句贊揚話和一句埋怨話，引出兩種不同的結(jié)果。稱贊是表示欣賞及感謝，它能給人們帶來喜悅的心情；而一副冷冰冰的面孔再加上一句硬邦邦的話，會使人掃興。 20．某校高一(6)班同學(xué)在閱讀《西游記》時，對豬八戒這個人物有兩種不同的看法，為此語文老師組織了一場辯論賽。假如你是正方，針對反方辯詞該怎么說？ 反方：我方認為，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊，又愛占小便宜，貪戀女色。是一個貪生怕死、自私自利的人。 正方：______________________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】　正方：我方認為，豬八戒能吃苦耐勞，對師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，是孫悟空的得力助手。他知錯能改，樂于助人，是一個忠勇、善良、淳樸、憨厚的人。