高中語文 第三單元 走進自然 5 歸去來兮辭(并序)學業(yè)分層測評 魯人版必修1
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歸去來兮辭(并序) 1.對下列句子中加點的詞解釋有誤的一項是( ) 【導學號:27120062】 A.幼稚盈室,瓶無儲粟 盈:滿 情在駿奔 駿奔:騎著快馬奔跑 B.非矯厲所得 矯厲:造作勉強 諸侯以惠愛為德 惠愛:仁愛,這里指愛惜人才 C.當斂裳宵逝 斂裳:收拾行裝 撫孤松而盤桓 盤桓:徘徊,逗留 D.倚南窗以寄傲 寄傲:寄托傲然自得的心情 寓形宇內復幾時 宇內:天地間 【解析】 A項,駿奔:急速奔喪。 【答案】 A 2.下列句中加點的文言虛詞意義用法不相同的一項是( ) A.①既自以心為形役 ②親故多勸余為長吏 B.①風飄飄而吹衣 ②泉涓涓而始流 C.①悟已往之不諫 ②感吾生之行休 D.①舟遙遙以輕飏 ②木欣欣以向榮 【解析】 A項,①介詞,被;②動詞,做,擔任。B項,①②都是連詞,表修飾關系。C項,①②都是結構助詞,用在主謂之間,取消句子獨立性。D項,①②都是連詞,表修飾關系。 【答案】 A 3.下列句中加點詞的活用類型與例句相同的一項是( ) 【導學號:27120063】 例句:猶望一稔,當斂裳宵逝 A.樂琴書以消憂 B.時矯首而遐觀 C.策扶老以流憩 D.善萬物之得時 【解析】 例句“宵”,名詞作狀語,在夜里。A項,“樂”,形容詞的意動用法,以……為樂;B項,“時”,名詞作狀語,不時;C項,“策”,名詞作動詞,拄著;D項,“善”,形容詞作動詞,羨慕。 【答案】 B 4.下列句子的文言句式與例句相同的一項是( ) 【導學號:27120064】 例句:胡為乎遑遑欲何之 A.富貴非吾愿 B.問征夫以前路 C.復駕言兮焉求 D.遂見用于小邑 【解析】 C項與例句都是賓語前置句;A項,判斷句;B項,狀語后置句;D項,被動句。 【答案】 C 5.下列句子中加點詞的古今意義完全一致的一項是( ) A.悅親戚之情話 B.將有事于西疇 C.既窈窕以尋壑 D.善萬物之得時 【解析】 A項,“親戚”古義為包括父母兄弟在內的內外親屬;今義為跟自己家庭有婚姻關系或血統(tǒng)關系的家庭或它的成員,不包含家人。B項,“有事”古義指從事農(nóng)事;今義指發(fā)生某事,是泛指,范圍擴大。C項,“窈窕”古義指山路深遠曲折;今義指(女子)文靜而美好,(妝飾、儀容)美好,又指(宮室、山水)幽深。D項,“得時”指遇到好的時機。 【答案】 D 閱讀下面的文言文,完成6~10題。 【導學號:27120065】 陶潛,字淵明,潯陽柴桑人也。曾祖侃,晉大司馬。潛少有高趣,博學,善屬文;穎脫不群,任真自得。嘗著《五柳先生傳》以自況,時人謂之實錄。 親老家貧,起為州祭酒。不堪吏職,少日,自解歸。州召主簿,不就。躬耕自資,遂抱羸疾。江州刺史檀道濟往候之,偃臥瘠餒有日矣。道濟謂曰:“賢者處世,天下無道則隱,有道則至。今子生文明之世,奈何自苦如此?”對曰:“潛也何敢望賢?志不及也?!钡罎佉粤蝗?,麾而去之。復為鎮(zhèn)軍、建威參軍。謂親朋曰:“聊欲弦歌以為三徑之資,可乎?”執(zhí)事者聞之,以為彭澤令。公田悉令吏種秫,曰:“吾常得醉于酒,足矣?!逼拮庸陶埛N粳,乃使二頃五十畝種秫,五十畝種粳。歲終,會郡遣督郵至縣,請曰:“應束帶見之?!睖Y明嘆曰:“我豈能為五斗米,折腰向鄉(xiāng)里小兒!”即日解綬去職,賦《歸去來兮辭》。 義熙末,征著作郎,不就。江州刺史王弘欲識之,不能致也。潛嘗往廬山,弘命潛故人龐通之赍酒具,于半道栗里要之。潛有腳疾,使一門生二兒攀籃輿,既至,欣然便共飲酌。俄頃弘至,亦無忤也。先是顏延之為劉柳后軍功曹,在潯陽,與潛情款,后為始安郡,經(jīng)過潯陽,日日造潛。每往,必酣飲致醉。弘欲邀延之坐,彌日不得。延之臨去留二萬錢與潛潛悉遣送酒家稍就取酒嘗九月九日無酒出宅邊菊叢中坐久之滿手把菊。忽值弘送酒至,即便就酌,醉而歸。潛不解音律,而畜素琴一張,無弦,每酒適,輒撫弄以寄其意。貴賤造之者,有酒輒設。潛若先醉,便語客:“我醉欲眠,卿可去?!逼湔媛嗜绱?。 潛弱年薄宦不潔去就之跡,自以曾祖晉世宰輔,恥復屈身后代;自高祖王業(yè)漸隆,不復肯仕。所著文章,皆題其年月,義熙以前,則書晉氏年號,自永初以來,唯云甲子而已。 元嘉四年,將復征命,會卒,時年六十三。謚號靖節(jié)先生。 (選自宋本《陶潛集》,有刪改) 6.對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( ) A.延之臨去/留二萬錢/與潛/潛悉遣送/酒家稍就取酒/嘗九月九日無酒/出宅邊菊叢/中坐久之/滿手把菊 B.延之臨去/留二萬錢與潛/潛悉遣送酒家/稍就取酒/嘗九月九日無酒/出宅邊菊叢中坐/久之/滿手把菊 C.延之臨去留二萬錢/與潛/潛悉遣送酒家/稍就取酒嘗/九月九日無酒/出宅邊菊叢中坐/久之/滿手把菊 D.延之臨去/留二萬錢與潛/潛悉遣送/酒家稍就取酒/嘗九月九日無酒/出宅邊菊叢中/坐久/之滿手把菊 【解析】 “延之臨去”是主謂結構,應斷開,據(jù)此排除C項;“留二萬錢與潛”表述完整不應斷開,據(jù)此排除A項;“久之”是時間副詞,不應斷開,據(jù)此排除D項。 【答案】 B 7.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( ) A.穎脫不群 群:合群 B.聊欲弦歌以為三徑之資 聊:悠閑 C.于半道栗里要之 要:邀請 D.潛有腳疾,使一門生二兒攀籃輿 輿:抬 【解析】 B項,聊:姑且。 【答案】 B 8.以下各句分別編為四組,全都表現(xiàn)陶潛志趣的一項是( ) ①潛少有高趣,博學,善屬文。 ②道濟饋以粱肉,麾而去之。 ③吾常得醉于酒,足矣。 ④我豈能為五斗米,折腰向鄉(xiāng)里小兒! ⑤我醉欲眠,卿可去。 A.①②④ B.②③④ C.①④⑤ D.③④⑤ 【解析】 ①說明陶潛的才華,⑤說明陶潛率真。 【答案】 B 9.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是( ) A.陶潛博學多識,擅長寫文章。他的《五柳先生傳》中的五柳先生安貧樂道,這一形象被當時人認為是他自己的真實寫照;他在辭去彭澤令時寫了《歸去來兮辭》。 B.陶潛仕途短暫。因親人去世,家里貧窮,去做了州祭酒,但嫌官場煩瑣,任職不久,就解職回家,此后,還擔任過鎮(zhèn)軍、建威參軍、彭澤令等職。 C.陶潛清高不群。他不接受江州刺史檀道濟的饋贈,起初也不愿意同江州刺史王弘交往,更不愿為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰。 D.陶潛率真自得。他曾將顏延之贈送的二萬錢全都送至酒家;有時坐在菊花叢中,有時撫弄無弦琴寄托情感;如果自己喝醉,就叫客人先回去。 【解析】 B項,“親人去世”應為“親人年邁”。 【答案】 B 10.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)親老家貧,起為州祭酒。不堪吏職,少日,自解歸。 譯文: (2)潛不解音律,而畜素琴一張,無弦,每酒適,輒撫弄以寄其意。 譯文: 【答案】 (1)陶潛的雙親年邁,家里很窮,被起用任命為州祭酒。他不堪忍受官場瑣事,不久自己棄官回家了。 (2)陶淵明不懂音律,卻保存了一張無弦琴,每次喝酒,都彈撥一番寄托心意。 【參考譯文】 陶潛,字淵明,潯陽柴桑人。他的曾祖父陶侃,是晉朝的大司馬(官職名)。陶淵明少年時就有很高的志向,博學多識,擅長寫文章;聰穎灑脫,卓爾不群,任性率真,清高自負。曾經(jīng)作《五柳先生傳》自娛自樂,當時的人稱這本書為實錄。 陶潛的雙親年邁,家里很窮,被起用任命為州祭酒(官職名)。他不堪忍受官場瑣事,不久自己棄官回家了。州郡召他擔任主簿,沒有接受。親自耕種自給自足,得了疾病。江州刺史(官職名)檀道濟前去探望他,陶淵明臥床挨餓好幾天了。檀道濟說:“賢人處世,朝廷無道就隱居,政治開明就出來做官。如今你生在開明盛世,為什么自己如此糟踐自己呢?”陶淵明回答說:“我怎敢充當賢人?我的志向比不了他們。”檀道濟送給他糧食和肉,都被他扔掉了。后來擔任鎮(zhèn)軍、建威參軍(官職名)。陶淵明對親戚朋友說:“我打算彈琴唱歌過隱居的生活,可以嗎?”當政者聽說后,調任他為彭澤縣令。官府的公田都讓人種高粱,說:“我常常能喝醉酒就夠了?!逼拮印鹤訄猿忠蠓N糧食,于是下令二頃五十畝的田地種高粱,五十畝種糧食。年終,恰逢州郡派督郵(官職名)到彭澤縣,下屬請示陶淵明說:“您應該裝束整齊穿官服面見他?!碧諟Y明嘆氣說:“我怎么能為五斗米折腰,效仿鄉(xiāng)里的百姓!”當天就解下官印辭去官職,寫了一篇《歸去來兮辭》。 義熙年末,朝廷征聘他為著作郎(官職名),沒有接受。江州刺史王弘打算和他結交,卻請不來他。陶淵明曾經(jīng)去廬山,王弘讓陶淵明的老朋友龐通之準備酒席,在半路田地間邀請他。陶淵明腳上有病,讓一個門生和兩個兒子交替抬轎,到了以后,欣然和龐通之一同飲酒。不一會兒王弘到了,陶淵明也沒有起身。起初顏延之(人名)擔任劉柳后軍功曹(官職名),在潯陽和陶淵明有交情,后來到始安郡做官,經(jīng)過潯陽(地名),常常到陶淵明的住所飲酒。每次去,都要暢飲直到喝醉。王弘打算邀請顏延之赴宴,整天都找不到。顏延之臨調走的時候,留下二萬錢給陶淵明;陶淵明全部送給酒店,以便一來就能喝酒。曾經(jīng)在九月九日沒有酒喝,在房子邊上菊花叢中閑坐,時間長了,采了一手菊花,忽然趕上王弘送酒來了,隨即就喝,喝醉才回去。陶淵明不懂音律,卻保存了一張無弦琴,每次喝酒,都彈撥一番寄托心意。來拜訪的人不論貴賤,只要有酒就招待他們。陶淵明如果先喝醉,就告訴客人:“我喝醉了要睡覺,你可以走了?!彼奶煺嬷甭蔬_到這種地步。 陶潛早年看不起官吏經(jīng)常辭職,是因為自己的曾祖父在晉朝世代做宰相,他認為作為后代擔任小官很屈辱;等到南朝高祖皇帝的基業(yè)壯大起來,就不愿再出來做官了。他所寫的文章,都署上年月,義熙以前,都寫晉朝的年號,從永初(南朝宋武帝年號)以來,只寫甲子年等等而已。 元嘉(南北朝宋文帝年號)四年,將要接受朝廷征聘,恰好去世了,時年六十三歲。謚號叫作靖節(jié)先生。 11.下面是朱光潛《詩論》中的一段文字。請用一句話概括朱光潛對陶淵明的評價,不超過15字。 自鐘嶸推淵明為“隱逸詩人之宗”,一般人都看重淵明的隱逸一方面;自顏真卿作詩表白淵明眷戀晉室的心跡以后,一般人又看重淵明的忠貞一方面。淵明是隱士,卻不是一般人所想象的孤高自賞、不食人間煙火,像《紅樓夢》里妙玉性格的那種隱士;淵明是忠臣,卻也不是他自己所景仰的荊軻、張良那種忠臣。淵明還有極實際極平常的一方面,他處處都最近人情,保持著一個平常人的家常便飯的風格。 【解析】 概括朱光潛對陶淵明的評價,先要確定主要信息的位置,明白從第二句開始才是朱光潛對陶淵明的評價;然后找出“隱士”“忠臣”“最近人情”等關鍵詞。加以組合即可。注意字數(shù)。 【答案】 (陶淵明是)最近人情的隱士與忠臣。 12.“采菊東籬下,悠然見南山”中的“南山”是陶淵明不經(jīng)意間所見。請對詩中“南山”之景展開合理想象,進行生動描寫,表達詩人的“悠然”之情。(100字以內) 【導學號:27120066】 【解析】 本題考查擴展詞語的能力,注意幾個要求:合理想象,描寫景物要生動,表達“悠然”之情,100字以內。 【答案】 (示例)抬眼望去,沒有紅葉谷的繽紛,沒有盤龍山的造化,也沒有巫山的迷幻,樸素簡單。墨綠中交織著枯黃,黑灰里透露著淡彩。暮色漸臨,南山只是隱隱地把輪廓顯現(xiàn),泰然嘆出古樸,描摹出這脈悠然,毫無做作之態(tài),違心之感。 13.(2015德州高一檢測)請參照畫橫線的句子,仿寫兩個句子。要求:①句式與畫橫線句子相同;②文意連貫,語言得體。 寧靜,是“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的遠離喧囂,________________,____________,更是“不以物喜,不以己悲”的超脫人生。人只有在寧靜中,才能真正意識到自我的存在,從而觸摸到深藏的靈魂。 【解析】 仿寫時要注意選取表現(xiàn)“寧靜”的古詩句,并對其所蘊含的意境加以概括,再仿照畫線句的形式寫出答案即可。 【答案】 (示例)是“采菊東籬下,悠然見南山”的優(yōu)雅閑適 是“寵辱不驚,看庭前花開花落”的恬淡從容- 配套講稿:
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