高二政治寒假作業(yè) 第三天
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第三天 1.暑期小強、小亮、小光、小東四位同學(xué)到博物館的檔案室進行暑期社會實踐活動。這一天,他們的任務(wù)是為當(dāng)?shù)匦鲁鐾恋霓ь愔参锘瘷n案歸類,但這些化石是該歸入文化遺產(chǎn)還是自然遺產(chǎn),四個人有了各自意見。四人的觀點中正確的是 ( ) ①小強認(rèn)為它們是人類保護的化石,應(yīng)歸入文化遺產(chǎn) ②小亮認(rèn)為這些化石是純自然的東西,應(yīng)歸入自然遺產(chǎn) ③小光認(rèn)為這些化石是精神現(xiàn)象的物質(zhì)載體,應(yīng)歸入文化遺產(chǎn) ④小東認(rèn)為這些化石不是人類實踐活動的產(chǎn)物,應(yīng)歸入自然遺產(chǎn) A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 2. 世界各地有很多聞名遐邇的城市雕塑,如希臘雅典的雅典娜神像、丹麥哥本哈根的美人魚等,它們體現(xiàn)著一個城市的文化內(nèi)涵和品位。這些被人們稱作“城市的眼睛”的雕塑 ( ) ①意味著精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體 ②彰顯著世界文化的認(rèn)同感歸屬感 ③蘊含著城市生活美好的精神追求 ④決定著城市發(fā)展的文化方向 A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④[來 3. 在人類文明莊嚴(yán)的通道上,任何一個出口處,中華文明無處不在。在美國最高法院大樓“司法、自由的護衛(wèi)者”紀(jì)念碑上,刻有三個石像,分別是頒布《十誡》的摩西、雅典立法家梭倫,以及穿著長袍、留著長須倡導(dǎo)以系統(tǒng)道德理論治國的孔子。這從側(cè)面說明 ( ) ①文化是民族的,也是世界的?、趥鹘y(tǒng)文化,薪火相傳,一脈相承 ③不同民族文化的交流、借鑒、融合是人類文明發(fā)展的重要動力 ④尊重文化的多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4. 《詩經(jīng)?小雅?鶴鳴》說“它山之石,可以為錯……它山之石,可以攻玉?!逼湓馐钦f:借助別的山上的石頭,可以用來琢磨玉器。比喻借助外力(多指朋友)來提高自己的見識,改正自己的缺點、錯誤?!八街?可以攻玉”從文化生活的角度告訴我們 ( ) ①繼承傳統(tǒng)是文化創(chuàng)新與發(fā)展的重要基礎(chǔ) ②文化多樣性是人類文明進步的重要動力 ③尊重文化多樣性能推動人類文明的發(fā)展 ④繼承和發(fā)展,是同一個過程的兩個方面 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 5. 陜西省地方戲“華陰老腔”是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),聲腔剛直高亢、磅礴豪邁,卻因表演形式單調(diào)難以吸引觀眾,面臨傳承危機。2016年,華陰老腔演出團隊與搖滾歌手合作,將傳統(tǒng)民族音樂與現(xiàn)代搖滾音樂相結(jié)合,在中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會聯(lián)袂演唱《華陰老腔一聲喊》,引起巨大反響?!叭A陰老腔”煥發(fā)新的生機給我們的啟示有 ①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化只有不斷創(chuàng)新才能更好地傳承和發(fā)展 ②滿足人民大眾需要的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才有強大的生命力 ③與現(xiàn)代流行文化融合是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的根本途徑 ④傳播手段與傳播形式的創(chuàng)新是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的前提 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6. 隨著第三屆全國道德模范評選表彰工作的深入進行,各地學(xué)習(xí)宣傳道德模范的熱潮一浪高過一浪,公民道德建設(shè)不斷深入發(fā)展。舉辦這一活動 ( ) ①會促進社會主義思想道德建設(shè) ②有利于引領(lǐng)良好社會風(fēng)尚的形成和發(fā)展 ③能夠使每個人都成為有文化涵養(yǎng)的人 ④不利于社會主義精神文明創(chuàng)建活動的開展 A.②③ B.③④ C.①② D.①④ 7. 150多年來,一些重大發(fā)明,如照明、通信、汽車燈技術(shù),一般都是在大型博覽會上面世后才逐漸轉(zhuǎn)化為主流產(chǎn)業(yè)的。從文化生活角度看,這是因為 ( ) A.各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩 B.文化的傳播與交融是歷史發(fā)展的必然趨勢 C.文化的交流與借鑒是人類文明進步的重要動力 D.現(xiàn)代大眾傳媒超越時空的強大功能加速了文化傳播 8. 為制作紀(jì)錄片《中國古建筑》,某攝制組運用現(xiàn)代數(shù)碼攝影技術(shù)在全國各地拍攝101處古建筑,運用三維動畫技術(shù)再現(xiàn)已消失古建筑,借助現(xiàn)代傳媒介紹中國各個時期的建筑文化。該紀(jì)錄片的播出助推了中國建筑文化熱。這表明科學(xué)技術(shù) ( ) ①推動了文化資源收集、傳遞、儲存方式的變革②決定并改變當(dāng)代建筑文化的性質(zhì) ③是傳統(tǒng)建筑文化現(xiàn)代化的根本動力 ④是促進文化傳播和發(fā)展的重要因素 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9. “筆墨當(dāng)隨時代”,繪畫藝術(shù)要有時代精神,就要有創(chuàng)新。然而,不繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)遺產(chǎn),創(chuàng)新很難有穩(wěn)固的根基。這表明繪畫藝術(shù)的發(fā)展要 ( ) A.正本清源,獨樹一幟 B.海納百川,有容乃大 C.薪火相傳,推陳出新 D.各美其美,和而不同 10. 近年來,央視相繼推出“最美教師”、“最美孝心” “最美村官”等“最美”系列節(jié)目,強調(diào)社會教育和價值塑造,挖掘社會真善美,弘揚善良、勇敢、仁愛、樂觀、奉獻等精神,獲得公眾好評。下列說法正確的是 ( ) ①“最美”系列節(jié)目受到公眾好評,體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價值 ②主流媒體宣傳社會主義先進文化,有助于削弱大眾文化影響力 ③主流媒體傳遞正能量,對良莠不齊的文化市場起正確引導(dǎo)作用 ④主流媒體能滿足人民大眾真正的文化需求,決定文化發(fā)展方向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11. 目前,手機越來越多地成為人們消費和生活的必需品。在中學(xué)校園里,經(jīng)常見到中學(xué)生們打手機談笑風(fēng)生,“有事打我手機”幾乎成了部分中學(xué)生的口頭禪。某校探究性學(xué)習(xí)小組對本校學(xué)生的手機擁有和使用情況進行了專題調(diào)查。 手機擁有率 手機價格 資金來源 用途 不良信息 65% 千元 以上 千元 以下 父母 提供 打工 收入 親友 饋贈 溝通 娛樂 99% 76% 24% 82.42% 5.26% 12.32% 32% 68% 結(jié)合材料從文化生活的角度分析手機的廣泛使用對中學(xué)生的影響。 第三天 1——5 B B C D A 6——10 C C B C B 11.(1)手機作為文化傳播的重要手段,一方面可以傳播科學(xué)文化知識,豐富中學(xué)生的文化生活,滿足人們?nèi)找嬖鲩L的文化生活需要。另一方面,落后、腐朽文化借助手機媒體肆意擴散,對中學(xué)生的健康成長產(chǎn)生消極影響。它不斷改變中學(xué)生的日常交往方式和交往行為,甚至左右其認(rèn)識活動、思維方式和實踐活動。 (2)中學(xué)生必須自覺地接受積極、健康的文化,增強文化辨別能力,學(xué)會選擇,拒絕污染。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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