《高考生物總復(fù)習(xí) 第1單元 第2講 細(xì)胞中的 素和化合物細(xì)胞中的無機(jī)物練習(xí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物總復(fù)習(xí) 第1單元 第2講 細(xì)胞中的 素和化合物細(xì)胞中的無機(jī)物練習(xí)（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第1單元 第2講 細(xì)胞中的 素和化合物細(xì)胞中的無機(jī)物 考點(diǎn)一　組成細(xì)胞的元素和有機(jī)化合物 1．(2016湖南衡陽八校模擬)下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物的敘述中，正確的是(　　) A．病毒中含量最高的化合物是水 B．組成淀粉、核糖、脂肪的元素種類相同 C．微量元素在生物體內(nèi)不可缺少，如葉綠素的組成離不開Mg D．構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520015]　解析：選B。病毒是非細(xì)胞生物，其由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成，A錯(cuò)誤；組成淀粉、核糖、脂肪的元素均是C、H、O，B正確；微量元素在生物體內(nèi)不可缺少，但組成葉綠素的Mg屬于大量元素，C錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)的單體是氨基酸，約有20種，核酸的單體是核苷酸，組成DNA、RNA的核苷酸各有4種，故蛋白質(zhì)、核酸的單體在排列順序上具有多樣性，而淀粉的單體是葡萄糖，其排列順序不具多樣性，D錯(cuò)誤。 2．(2016浙江溫州十校期初聯(lián)考)下列化合物中含有的化學(xué)元素種類最少的一組是(　　) A．抗體和糖蛋白　　　　 B．纖維素和脫氧核糖 C．性激素和tRNA　　 D．DNA和呼吸酶 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520016]　解析：選B?？贵w是蛋白質(zhì)，含有C、H、O、N等，糖蛋白是糖類和蛋白質(zhì)，含有C、H、O、N等；纖維素和脫氧核糖都是糖類，含有C、H、O；性激素含有C、H、O，tRNA含有C、H、O、N、P；DNA含有C、H、O、N、P，呼吸酶是蛋白質(zhì)含有C、H、O、N等。 考點(diǎn)二　細(xì)胞中的無機(jī)物 3.(2016福建泉州模擬)植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中應(yīng)含有植物生長所需的全部養(yǎng)分。右圖所示的培養(yǎng)基中含有NH4NO3、KNO3、CaCl22H2O、MgSO47H2O、螯合鐵溶液、微量元素溶液，但缺少一種必需元素，為補(bǔ)充這種元素，應(yīng)添加的化合物是(　　) A．Ca(NO3)2 　　　　 B．KCl C．KH2PO4 　　 D．K2SO4 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520017]　解析：選C。據(jù)題意，培養(yǎng)基中不缺乏微量元素，大量元素為C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，故缺乏P元素，KH2PO4能提供P元素。 4．(2016甘肅張掖一診)結(jié)合下列曲線，分析有關(guān)無機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說法，錯(cuò)誤的是(　　) A．曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線 B．曲線②可表示細(xì)胞由休眠轉(zhuǎn)入旺盛代謝過程中自由水與結(jié)合水比值的變化 C．曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中，其內(nèi)無機(jī)鹽的相對(duì)含量變化 D．曲線①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)含水量的變化 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520018]　解析：選C。隨著新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干，水分不斷減少，無機(jī)鹽相對(duì)含量逐漸增多，最后達(dá)到穩(wěn)定，C項(xiàng)錯(cuò)誤。隨著年齡增加，人體內(nèi)含水量逐漸減少，新陳代謝速率減慢，自由水與結(jié)合水比值下降，A、D項(xiàng)正確。細(xì)胞由休眠轉(zhuǎn)入旺盛代謝過程中自由水與結(jié)合水比值增加，B項(xiàng)正確。 考點(diǎn)三　生物組織中有機(jī)物的鑒定 5．(2016安徽安慶模擬)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的是(　　) A．利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的磷脂雙分子層 B．西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料 C．在做脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色，于是滴1～2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料 D．在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑，振蕩搖勻，可看到溶液變?yōu)樽仙? [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520019]　解析：選D。利用電子顯微鏡才可觀察到細(xì)胞膜的磷脂雙分子層，A錯(cuò)誤；西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，但顏色為紅色，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾，不可用作還原糖鑒定的替代材料，B錯(cuò)誤；在做脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色，于是滴1～2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去多余的染料，C錯(cuò)誤；在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑，振蕩搖勻，可看到溶液變?yōu)樽仙珼正確。 6．下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機(jī)物存在與否的鑒定實(shí)驗(yàn)，①～④依次是(　　) 待檢物質(zhì) 蛋白質(zhì) 脂肪 ① DNA 試劑 雙縮脲 ② 斐林試劑 ④ 顏色反應(yīng) ③ 紅色 磚紅色 藍(lán)色 A.葡萄糖、蘇丹Ⅲ、紫色、二苯胺 B．蔗糖、蘇丹Ⅳ、紫紅色、碘液 C．還原糖、蘇丹Ⅳ、藍(lán)紫色、硫酸銅 D．果糖、蘇丹Ⅳ、紫色、二苯胺 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520020]　解析：選D。由表格可知，①為還原糖(葡萄糖或果糖等)；鑒定脂肪時(shí)，使顏色反應(yīng)呈現(xiàn)紅色的是蘇丹Ⅳ染液；鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色反應(yīng)；鑒定DNA用二苯胺試劑，顏色反應(yīng)為藍(lán)色。 7．研究發(fā)現(xiàn)，砷(As)可以富集在植物體內(nèi)，轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物，影響水稻的株高、根長和干重；加P(與As原子結(jié)構(gòu)相似)處理后水稻莖、葉和根中P含量增加、As含量相對(duì)減少，水稻生長加快，干重增加。對(duì)此現(xiàn)象不合理的解釋是(　　) A．As進(jìn)入水稻細(xì)胞，導(dǎo)致有關(guān)酶失去活性，影響細(xì)胞代謝 B．As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集，由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定 C．P影響As的吸收，與細(xì)胞膜上的載體種類和數(shù)量有關(guān) D．P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促進(jìn)水稻生長發(fā)育 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520021]　解析：選B。As進(jìn)入水稻細(xì)胞，導(dǎo)致有關(guān)酶失去活性，影響細(xì)胞代謝；砷可以在植物體內(nèi)富集，說明砷的吸收是主動(dòng)運(yùn)輸過程，主動(dòng)運(yùn)輸體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)，即選擇透過性；P與As原子結(jié)構(gòu)相似，影響As的吸收，與細(xì)胞膜上的載體種類和數(shù)量有關(guān)；P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促進(jìn)水稻生長發(fā)育。 8．下圖曲線表示小麥在不同生長時(shí)期吸收水和P的量。以下有關(guān)該圖的敘述不正確的是(　　) A．小麥不同生長發(fā)育時(shí)期對(duì)P的需要量不同 B．小麥吸收水和P在生長前期是同一過程，后期不同 C．小麥不同生長發(fā)育時(shí)期對(duì)水的需要量不同 D．小麥吸收水和P是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520022]　解析：選B。從圖中可以看出小麥在不同生長時(shí)期對(duì)水和P的需要量不同，在前期二者的吸收量均增加，在生長后期二者的吸收量出現(xiàn)明顯差異。雖然生長前期水和P的吸收量均增加，但非同等程度增加，后期又不相同，故水和P的吸收不是同一過程。事實(shí)上二者的吸收形式、原理均不同，因此二者的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程。 9．(2016黑龍江哈爾濱模擬)下表是人體肌細(xì)胞受刺激后，細(xì)胞內(nèi)鈣含量和肌肉收縮力量隨時(shí)間的變化關(guān)系 時(shí)間(ms) 0 30 60 90 120 150 180 鈣含量(mmol/mL) 0 7.8 2.2 0.5 0 0 0 肌肉收縮力量(N) 0 2.0 5 3.5 2.1 0.5 0 表中數(shù)據(jù)可以說明(　　) A．細(xì)胞內(nèi)鈣濃度越高肌肉收縮力量越大 B．肌肉收縮力量隨時(shí)間不斷增強(qiáng) C．鈣離子進(jìn)入肌細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸 D．肌肉在達(dá)到最大收縮力前鈣離子釋放 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520023]　解析：選D。由表格數(shù)據(jù)可看出：在肌肉收縮力量未達(dá)到最大時(shí)，鈣含量已經(jīng)達(dá)到最大，當(dāng)肌肉收縮力量達(dá)到最大時(shí)，鈣含量已經(jīng)下降了，說明肌肉收縮力量達(dá)到最大前鈣離子已經(jīng)開始釋放。所以并不是鈣離子濃度越高肌肉收縮力量越大，肌肉的收縮力量與時(shí)間無關(guān)，表中的數(shù)據(jù)不足以說明鈣離子進(jìn)入細(xì)胞的方式。 10.(2016陜西長安一中質(zhì)檢)右圖為原生質(zhì)的組成成分，如果該圖表示的是原生質(zhì)的各種化學(xué)元素，則A應(yīng)該是什么？如果該圖為原生質(zhì)的化合物，則A應(yīng)該是什么？如果該圖是已經(jīng)完全脫水后的原生質(zhì)，則A應(yīng)該是什么(　　) ①碳?、谘酢、鬯、軣o機(jī)鹽?、萜咸烟恰、薜鞍踪|(zhì) A．①③⑥　　　　 B．②④⑥ C．②③⑥　 　　 D．①④⑤ [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520024]　解析：選C。占細(xì)胞鮮重最多的元素是氧元素，其次是碳元素；占細(xì)胞鮮重最多的化合物是水，其次是蛋白質(zhì)；占細(xì)胞干重最多的化合物是蛋白質(zhì)。 11．某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子，它們對(duì)植物的生長都有影響。下表列出的5種培養(yǎng)液中，甲、乙、丙3種離子的濃度(單位：mmol/L)不同。為了研究丙離子的濃度大小對(duì)植物生長的影響，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可以選用的兩種培養(yǎng)液是(　　) 培養(yǎng)液編號(hào) ① ② ③ ④ ⑤ 甲離子 20 30 50 30 40 乙離子 55 45 60 45 55 丙離子 10 15 20 25 25 A.①⑤　　 B．②③　　C．②④ 　　D．③⑤ [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520025]　解析：選C。分析題干，要研究丙離子的濃度大小對(duì)植物生長的影響，依據(jù)單一變量原則應(yīng)選擇甲、乙離子對(duì)植物生長影響相同的兩組。分析表格可知，只有②④兩組甲、乙兩種離子對(duì)植物生長的影響相同。 12．實(shí)驗(yàn)測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物含量如下圖，有關(guān)敘述正確的是(　　) A．用雙縮脲試劑檢測大豆種子研磨濾液呈紫色 B．蛋白質(zhì)檢測實(shí)驗(yàn)最好選用花生作為材料 C．三種種子都常用來做成面粉或榨食用油 D．萌發(fā)時(shí)相同質(zhì)量的三種種子需要的O2量相同 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520026]　解析：選A。由圖可知大豆富含蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)可以與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色，A正確；蛋白質(zhì)檢測實(shí)驗(yàn)最好選用大豆作為材料，B錯(cuò)誤；小麥的脂肪含量較低，不適于用來榨食用油，C錯(cuò)誤；萌發(fā)時(shí)相同質(zhì)量的三種種子需要的O2量不同，其中脂肪需要的O2量最多，淀粉需要的O2量最少，D錯(cuò)誤。 13．(2016廣東龍川月考)下圖表示小麥開花數(shù)天后測定種子中主要物質(zhì)的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答問題： (1)小麥成熟種子中主要的營養(yǎng)物質(zhì)是________。 (2)檢測還原糖的試劑是________，可溶性還原糖的多少可通過________________來判斷。 (3)小麥種子成熟過程中，胚乳里蔗糖與可溶性還原糖含量比較，兩者的變化趨勢____________。 (4)種子成熟時(shí)，淀粉形成與一種磷酸化酶的活性有密切關(guān)系，為驗(yàn)證磷酸化酶是否是蛋白質(zhì)，實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)組試管裝加入2 mL________________，對(duì)照組試管中加入________________，然后加入等量的 ________________________________________________________________________， 如果出現(xiàn)________現(xiàn)象，則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì)。 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520027]　解析：(1)小麥的主要營養(yǎng)成分是淀粉。 (2)檢測還原糖的試劑是斐林試劑，本實(shí)驗(yàn)最理想的實(shí)驗(yàn)材料是含糖量(可溶性還原糖)較高的生物組織(或器官)，而且要求組織的顏色較淺，或近于白色，經(jīng)實(shí)驗(yàn)比較，含糖量(可溶性還原糖)高低不同，其顏色反應(yīng)的明顯程度不同。 (3)小麥種子成熟過程中，胚乳里蔗糖與可溶性還原糖含量比較，兩者的變化趨勢都是逐漸減少。 (4)本實(shí)驗(yàn)采用了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，加入雙縮脲試劑，振蕩均勻后，靜置一會(huì)兒后，可看到兩支試管中都出現(xiàn)了紫色。結(jié)論：該實(shí)驗(yàn)說明磷酸化酶溶液中存在著與蛋清中同樣的成分(蛋白質(zhì))，而磷酸化酶溶液中除水外主要成分是酶，故磷酸化酶溶液中的酶是蛋白質(zhì)。 答案：(1)淀粉 (2)斐林試劑　磚紅色的深淺 (3)相同 (4)磷酸化酶溶液　2 mL(等量)已知蛋白質(zhì)液(豆?jié){、蛋清)　雙縮脲試劑　紫色 14．被子植物花粉的萌發(fā)與環(huán)境條件有很大關(guān)系。為探索微量元素硼對(duì)花粉的萌發(fā)有無影響，請(qǐng)你根據(jù)提供的材料和用品，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法和步驟，預(yù)測可能的結(jié)果，并分別得出相應(yīng)的結(jié)論。 材料和用品：新鮮蔥蘭花、蔗糖溶液、瓊脂、硼酸溶液、稀鹽酸、蒸餾水、pH試紙、滴管、鑷子、載玻片、顯微鏡等。 (1)實(shí)驗(yàn)步驟： ①用蔗糖、瓊脂和蒸餾水等配制兩組固體培養(yǎng)基，實(shí)驗(yàn)組中加入__________(保持適宜的pH)，對(duì)照組中加入______________(用稀鹽酸調(diào)節(jié)pH使之與實(shí)驗(yàn)組保持一致)。 ②將花粉灑落在兩組培養(yǎng)基上，把培養(yǎng)基放在適宜的溫度、充足的氧氣等環(huán)境中，數(shù)小時(shí)后，________________________________________________________________________ ______________________。 (2)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論： ①若兩組培養(yǎng)基中花粉萌發(fā)情況相差不大，說明硼對(duì)花粉的萌發(fā)________________。 ②如果加硼酸的培養(yǎng)基中花粉萌發(fā)狀況很好，而對(duì)照組的培養(yǎng)基中的花粉不萌發(fā)或很少萌發(fā)，說明硼對(duì)花粉的萌發(fā)________________。 ③如果加硼酸的培養(yǎng)基中花粉不萌發(fā)，而對(duì)照組的培養(yǎng)基中的花粉萌發(fā)，說明硼對(duì)花粉的萌發(fā)____________________。 (3)你認(rèn)為上述哪種結(jié)果更符合實(shí)際？________________________________________________________________________，因?yàn)? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520028]　解析：本題屬于探究性實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)遵循單一變量原則，即實(shí)驗(yàn)組中加入硼酸溶液，對(duì)照組中不加硼酸溶液，而用蒸餾水，其他變量保持一致?？赡艿膶?shí)驗(yàn)結(jié)果有三種情況，對(duì)應(yīng)得出三種結(jié)論。 答案：(1)①硼酸　等量蒸餾水 ②用顯微鏡觀察，比較花粉的萌發(fā)情況 (2)①無影響　②有促進(jìn)作用?、塾幸种谱饔? (3)②　硼是微量元素，是生命活動(dòng)所必需的，硼有促進(jìn)花粉萌發(fā)的作用 15．不同植物種子中所含營養(yǎng)成分有差異，如豆類作物中蛋白質(zhì)含量較高，玉米種子中淀粉含量較高，花生種子中脂肪含量相對(duì)較多。請(qǐng)回答下列問題： 某玉米新品種中的蛋白質(zhì)含量高于普通玉米，請(qǐng)用所學(xué)的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。 (1)實(shí)驗(yàn)原理：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)材料用品：新鮮的普通玉米子粒，新鮮的新品種玉米子粒，研缽，試管，漏斗，紗布，吸管，清水，雙縮脲試劑A液，雙縮脲試劑B液，量筒。 (3)方法步驟： ①將兩種玉米子粒分別進(jìn)行________，制備組織樣液。 ②取A、B兩支試管，向A中加入新品種玉米組織樣液2 mL，B中加入普通玉米組織樣液2 mL。 ③向A、B兩支試管中分別加入2 mL________________________________________________________________________， 搖勻，再分別加入4滴______________，搖勻。 ④觀察________________________________________________________________。 (4)預(yù)期的結(jié)果：_________________________________________________________。 [導(dǎo)學(xué)號(hào)29520029]　解析：檢測蛋白質(zhì)應(yīng)選用雙縮脲試劑，顏色的深淺與蛋白質(zhì)含量有關(guān)，蛋白質(zhì)含量越高，組織樣液中紫色越深。 答案：(1)蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，蛋白質(zhì)含量越高顏色越深 (3)①研磨?、垭p縮脲試劑A液　雙縮脲試劑B液 ④顏色變化并比較紫色的深淺 (4)新品種玉米子粒組織樣液(A試管)紫色較深