山東省泰安市2019年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 專題5 二次函數(shù)與幾何圖形課件.ppt
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專題5二次函數(shù)與幾何圖形,類型二次函數(shù)與三角形的綜合,滿分技法?對于二次函數(shù)與三角形的綜合題,求解時應(yīng)當(dāng)仔細審題,觀察圖形特點并注意與相關(guān)知識的聯(lián)系,確定需求解的問題涉及的知識點,找到突破口.解答時,要注意由易到難,分步得分.同時應(yīng)注意答題技巧.有的題目后面的問題可能用到前面問題的結(jié)論,如果前面問題不會,后面問題可直接應(yīng)用上面結(jié)論進行解答.相應(yīng)問題解答方法:1.求二次函數(shù)表達式的方法是結(jié)合題目已知條件,應(yīng)用待定系數(shù)法,恰當(dāng)設(shè)出表達式的形式;2.探究圖形運動中的最值的方法是:變動為靜,抓住關(guān)鍵點、特殊點,結(jié)合圖象詳細分析;3.根據(jù)求出的符合要求的二次函數(shù)的表達式,應(yīng)用配方法轉(zhuǎn)化成頂點式,從而確定其最大值.,例1?[2018岳陽]已知拋物線F:y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過坐標原點O,且與x軸另一交點為(-,0).(1)求拋物線F的解析式;(2)如圖1,直線l:y=x+m(m>0)與拋物線F相交于點A(x1,y1)和點B(x2,y2)(點A在第二象限),求y2-y1的值(用含m的式子表示);(3)在(2)中,若m=,設(shè)點A′是點A關(guān)于原點O的對稱點,如圖2.①判斷△AA′B的形狀,并說明理由;②平面內(nèi)是否存在點P,使得以點A,B,A′,P為頂點的四邊形是菱形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.,【滿分必練】,1.[2018臨沂]如圖,在平面直角坐標系中,∠ACB=90,OC=2OB,tan∠ABC=2,點B的坐標為(1,0).拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過A,B兩點.(1)求拋物線的解析式;(2)點P是直線AB上方拋物線上的一點,過點P作PD垂直x軸于點D,交線段AB于點E,使PE=DE.①求點P的坐標;②在直線PD上是否存在點M,使△ABM為直角三角形?若存在,求出符合條件的所有點M的坐標;若不存在,請說明理由.,2.[2018德州]如圖1,在平面直角坐標系中,直線y=x-1與拋物線y=-x2+bx+c交于A,B兩點,其中A(m,0),B(4,n),該拋物線與y軸交于點C,與x軸交于另一點D.(1)求m,n的值及該拋物線的解析式;(2)如圖2,若點P為線段AD上的一動點(不與A,D重合),分別以AP,DP為斜邊,在直線AD的同側(cè)作等腰直角△APM和等腰直角△DPN,連接MN,試確定△MPN面積最大時P點的坐標;(3)如圖3,連接BD,CD,在線段CD上是否存在點Q,使得以A,D,Q為頂點的三角形與△ABD相似,若存在,請直接寫出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.,類型二次函數(shù)與四邊形的綜合,滿分技法?這類題求解時,首先要在整體上把握題目的特點、結(jié)構(gòu),同時要善于總結(jié)題目中所隱含的重要的數(shù)學(xué)思想方法.認清條件和結(jié)論之間的關(guān)系,圖形的幾何特征與數(shù)、式的關(guān)系,確定解題的思路與方法.注意知識的綜合應(yīng)用,結(jié)合函數(shù)圖象,找到解決問題的技巧.,例2?[2018河南]如圖,拋物線y=ax2+6x+c交x軸于A,B兩點,交y軸于點C.直線y=x-5經(jīng)過點B,C.(1)求拋物線的解析式;(2)過點A的直線交直線BC于點M.①當(dāng)AM⊥BC時,過拋物線上一動點P(不與點B,C重合),作直線AM的平行線交直線BC于點Q,若以點A,M,P,Q為頂點的四邊形是平行四邊形,求點P的橫坐標;②連接AC,當(dāng)直線AM與直線BC的夾角等于∠ACB的2倍時,請直接寫出點M的坐標.,自主解答:(1)當(dāng)x=0時,y=x-5=-5,則C(0,-5),把B(5,0),C(0,-5)代入y=ax2+6x+c,得解得∴拋物線的解析式為y=-x2+6x-5;,(2)①解方程-x2+6x-5=0得x1=1,x2=5,則A(1,0).∵B(5,0),C(0,-5),∴△OCB為等腰直角三角形,∴∠OBC=∠OCB=45∵AM⊥BC,∴△AMB是等腰直角三角形,∴AM=AB=4=2.∵以點A,M,P,Q為頂點的四邊形是平行四邊形,AM∥PQ,∴PQ=AM=2,PQ⊥BC.作PD⊥x軸交直線BC于點D,如圖1.則∠PDQ=45,∴PD=PQ=2=4.設(shè)P(m,-m2+6m-5),則D(m,m-5).當(dāng)點P在直線BC上方時,PD=-m2+6m-5-(m-5)=-m2+5m=4,,解得m1=1(不符合題意,舍去),m2=4.當(dāng)點P在直線BC下方時,PD=m-5-(-m2+6m-5)=m2-5m=4,解得m1=,m2=,綜上所述,點P點的橫坐標為4或或.②作AN⊥BC于點N,NH⊥x軸于點H,作AC的垂直平分線交BC于點M1,交AC于點E,連接AM,如圖2.∵M1A=M1C,∴∠ACM1=∠CAM1,∴∠AM1B=2∠ACB.∵△ANB為等腰直角三角形,∴AH=BH=NH=2,∴N(3,-2).易得直線AC的解析式為y=5x-5,點E的坐標為,,在直線BC上作點M1關(guān)于N點的對稱點M2,連接AM2,如圖2,,【滿分必練】,3.[2018濟寧]如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過點A(3,0),B(-1,0),C(0,-3).(1)求該拋物線的解析式;(2)若以點A為圓心的圓與直線BC相切于點M,求切點M的坐標;(3)若點Q在x軸上,點P在拋物線上,是否存在以點B,C,Q,P為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求點P的坐標;若不存在,請說明理由.,4.[2018撫順]如圖,拋物線y=-x2+bx+c和直線y=x+1交于A,B兩點,點A在x軸上,點B在直線x=3上,直線x=3與x軸交于點C.(1)求拋物線的解析式;(2)點P從點A出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿線段AB向點B運動,點Q從點C出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿線段CA向點A運動,點P,Q同時出發(fā),當(dāng)其中一點到達終點時,另一個點也隨之停止運動,設(shè)運動時間為t秒(t>0).以PQ為邊作矩形PQNM,使點N在直線x=3上.①當(dāng)t為何值時,矩形PQNM的面積最?。坎⑶蟪鲎钚∶娣e;②直接寫出當(dāng)t為何值時,恰好有矩形PQNM的頂點落在拋物線上.,5.[2018金華]如圖,拋物線y=ax2+bx(a<0)過點E(10,0),矩形ABCD的邊AB在線段OE上(點A在點B的左邊),點C,D在拋物線上.設(shè)A(t,0),當(dāng)t=2時,AD=4.(1)求拋物線的函數(shù)表達式;(2)當(dāng)t為何值時,矩形ABCD的周長有最大值?最大值是多少?(3)保持t=2時的矩形ABCD不動,向右平移拋物線.當(dāng)平移后的拋物線與矩形的邊有兩個交點G,H,且直線GH平分矩形的面積時,求拋物線平移的距離.,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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