物理《怎樣求合力》課件滬科版.ppt
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4.1怎樣求合力,1.合力與分力:當(dāng)一個物體受到幾個力的共同作用時,我們常常可以求出這樣一個力,這個力產(chǎn)生的跟原來幾個力的相同,這個力就叫做那幾個力的,原來的幾個力叫做.2.求幾個力的合力的過程或求合力的方法,叫做.3.平行四邊形定則:兩個力合成時,以表示這兩個力的線段為作平行四邊形,這兩個鄰邊之間的就代表合力的和,這個法則叫做平行四邊形定則.4.矢量:在物理學(xué)中,把既有大小又有,并且按進(jìn)行合成的物理量稱為矢量.5.標(biāo)量:只有、沒有方向的物理量叫標(biāo)量.,效果,效果,合力,分力,力的合成,鄰邊,對角線,大小,方向,平行四邊形定則,大小,方向,一、求力的合力●要點(diǎn)梳理,兩個力合成時,以表示這兩個力的線段為鄰邊作平行四邊形,這兩個鄰邊之間的對角線就代表合力的大小和方向,如右圖所示.(1)平行四邊形定則是一切矢量的運(yùn)算法則,不僅適用于力的合成,也適用于速度、加速度等矢量的合成.(2)應(yīng)用作圖法時,必須各力選定同一標(biāo)度,并且合力、分力比例適當(dāng),虛線、實(shí)線分清.(3)作圖法簡單、直觀,但不夠精確.(4)作圖法是物理學(xué)中的常用方法之一.,●難點(diǎn)突破實(shí)驗探究求合力的方法.我們知道了合力與分力的概念,若有兩個力F1、F2的合力為F,則F的大小是否等于兩個分力F1、F2的和?合力的大小一定比任何一個分力都大嗎?(1)實(shí)驗方案①先將橡皮筋一端固定,另一端用兩個力F1、F2使其沿某一方向伸長一定長度;再用一個力F作用于橡皮筋的同一點(diǎn),使其沿同一方向伸長到同樣的長度,那么,F(xiàn)與F1、F2的效果就相同.②若記下F1、F2的大小和方向,畫出各個力的圖示,就可研究F與F1、F2的關(guān)系了.,(2)學(xué)生做實(shí)驗①用圖釘把白紙固定于方木板上,把橡皮筋的一端固定.②在橡皮筋的另一端系上細(xì)繩,用兩個彈簧秤互成某一角度地通過細(xì)繩把橡皮筋拉到某一點(diǎn)O,用鉛筆記下O點(diǎn)的位置,記下兩彈簧秤的讀數(shù)F1、F2和兩條細(xì)繩的方向.③用一個彈簧秤將同一條橡皮筋拉到O點(diǎn),記下彈簧秤的讀數(shù)F和細(xì)繩的方向.④作出力F1和F2、F的圖示.,⑤結(jié)果:以F1、F2為鄰邊作平行四邊形,并作出對角線F′,如右圖所示.結(jié)論:F和F′在誤差范圍內(nèi)重合.,●疑點(diǎn)辨析(1)合力與分力的關(guān)系.由平行四邊形可知,F(xiàn)1、F2的夾角變化時,F(xiàn)的大小和方向也發(fā)生變化.①兩分力同向時,合力最大:F=F1+F2.②兩分力反向時,合力最?。篎=|F1-F2|,其方向與較大的一個分力方向相同.③合力的取值范圍:|F1-F2|≤F≤F1+F2.④夾角θ越大,合力就越?。莺狭赡艽笥?、小于或等于某一分力.,(2)三個力的合成①最大值:三個分力同向時,合力F最大Fmax=F1+F2+F3.②最小值:當(dāng)兩個較小分力之和F1+F2大于等于第三個較大分力F3時,合力F最小值為0,即Fmin=0.當(dāng)兩個較小分力之和F1+F2小于第三個較大分力F3時,合力F最小值Fmin=F3-(F1+F2).③合力F范圍:Fmin≤F≤Fmax.,二、矢量●疑點(diǎn)辨析由于矢量既有大小,又有方向,并且按平行四邊形定則進(jìn)行合成,可以見矢量的效果既與大小有關(guān),還與方向有關(guān),因此,兩個矢量相等的條件是:大小相同,方向相同.一個物理量如果是標(biāo)量,其大小不變,則該物理量就不變;一個物理量如果是矢量,其大小、方向有一個變化或者兩個都變化,則該物理量就發(fā)生了變化.如前面學(xué)習(xí)的速度,加速度都是矢量,速度大小方向都不變的才是勻速運(yùn)動,加速度大小、方向都不變的運(yùn)動才是勻加,對合力及分力的理解,(2009年山東濰坊質(zhì)檢題)若兩個力F1、F2的夾角為α(90<α<180),且α保持不變,則()A.一個力增大,合力一定增大B.兩個力都增大,合力一定增大C.兩個力都增大,合力可能減小D.兩個力都增大,合力可能不變,【解析】,參照右圖分析:保持F1和F2的夾角α不變,當(dāng)F2增至F′2時,F(xiàn)1和F2的合力F變?yōu)镕′,由圖象可直觀看出F>F′,即兩分力中一個力增大,合力不一定增大.同理可分析出:兩個力都增大,合力可能增大,可能減小,也可能不變,故C、D兩項正確.【答案】CD,【規(guī)律總結(jié)】在兩個分力F1、F2大小一定的情況下,改變F1、F2兩個分力之間的夾角θ,合力會發(fā)生改變.①當(dāng)θ角減小時,合力F增大.②當(dāng)θ=0時,F(xiàn)最大,F(xiàn)=F1+F2.③當(dāng)θ角增大時,合力F減?。墚?dāng)θ=180時,合力最小,F(xiàn)=|F1-F2|,方向與較大的分力方向相同.總結(jié)以上幾點(diǎn),得出二力合成的合力大小的取值范圍是:|F1-F2|≤F≤=F1+F2.對于三個力的合力范圍的問題,應(yīng)先求兩個力的合力范圍,再用這個合力與第三個力比較,就可能確定三個力合力的范圍.三力合成,F(xiàn)1、F2和F3同向共線時合力最大.當(dāng)任意兩者之和大于第三者時,合力最小為零.,,有三個力,一個力是12N,一個力是6N,一個力是7N,則關(guān)于這三個力的合力,下列說法正確的是()A.合力的最小值為1NB.合力的最小值為0NC.合力不可能為20ND.合力不可能為30N【解析】可以先將任意兩個力求合力,比如將6N和7N的力求合力,合力的范圍是1N到13N,因此如果將這個合力再和12N的力合成,合力的范圍應(yīng)該是0N到25N,所以B、D是正確的.【答案】BD,,利用平行四邊形定則求合力或分力,,在電線桿的兩側(cè)常用鋼絲繩把它固定在地上(如右圖所示).如果鋼絲繩與地面的夾角∠A=∠B=60,每條鋼絲繩的拉力都是300N,求兩根鋼絲繩作用在電線桿上的合力.,【解析】由右圖可知,兩根鋼絲繩的拉力F1、F2之間的夾角為60,可根據(jù)平行四邊形定則用作圖法和解三角形求出電線桿受到的合力.作圖法:自O(shè)點(diǎn)引兩條有向線段OC和OD,夾角為60.設(shè)定每單位長度表示100N.則OC和OD的長度都是3個單位長度,作出平行四邊形OCED,其對角線OE就表示兩個拉力F1、F2的合力F,量得OE長為5.2個單位長度,所以合力F=1005.2N=520N.用量角器量得∠COE=∠DOE=30,所以合力方向豎直向下.(如上圖所示),【答案】519.6N,,水平地面上放著一個箱子,當(dāng)它受到一個水平向東16N的拉力和一個水平向南12N的拉力作用時,這兩個拉力的合力大小為多少?方向指向哪里?,【解析】因為該平行四邊形為矩形,所以可用勾股定理計算出F的大小.如右圖所示,設(shè)合力F與向東的F1的夾角為θ,則有tanθ=,所以得θ=37,即合力的方向為東偏南37角.,【答案】20N合力的方向為東偏南37角,,下列說法正確的是()A.合力就是分力之和,所以總大于任何一個分力B.合力應(yīng)該比分力中大者小,比小者大C.合力不可能比兩分力中最小者還小D.以上說法都不對,【指點(diǎn)迷津】受標(biāo)量運(yùn)算形成的思維定勢的影響,有的同學(xué)總認(rèn)為“合力應(yīng)該大于分力,或至少大于其中一個分力”,這是錯誤的.合力和分力的關(guān)系是等效替代關(guān)系,它們之間遵循平行四邊形定則,不再是“1+1等于2”的關(guān)系.例如,兩個1N的力,方向相反時,合力為零,此時合力比兩個分力都?。聦?shí)上,合力的大小與各分力的大小的關(guān)系,是由它們之間的方向夾角所決定的,夾角不同它們之間的量值關(guān)系也就不同.【答案】D,求合力的方法(1)作圖法:方法步驟:①從力的作用點(diǎn)起,按同一標(biāo)度作出兩力F1和F2的圖示.②以F1和F2圖示為鄰邊作平行四邊形,畫出過作用點(diǎn)的對角線.③量出對角線的長度,計算合力的大小;量出對角線與某一力的夾角確定合力的方向(如右圖).,,(2)解析法:對于特殊方向的力的合成,可利用公式具體計算.①當(dāng)F1與F2在同一直線上時,選定一個正方向,與正方向相同的力為正,與正方向相反的力為負(fù),即可將矢量運(yùn)算轉(zhuǎn)化為代數(shù)運(yùn)算來求合力.②當(dāng)分力F1與F2的夾角為直角時,由平行四邊形定則可知,其合力為以兩分力為鄰邊的矩形的對角線,如圖甲所示.,甲乙,a.夾角為θ的相同大小的兩個力的合成,如圖丙.由幾何知識,作出的平行四邊形為菱形,其對角線相互垂直且平分,則合力大小F=2F1cos,方向與F1的夾角為.b.更特殊的是夾角為120的兩等大的力的合成,如圖丁.由幾何知識得出對角線將畫出的平行四邊形分為兩個等邊三角形,故合力的大小與分力等大.,丙丁,【解析】解法一:對三個力進(jìn)行如下圖所示的等效替換.最后用公式法可得三個力合力的大小為:合力方向在F2和F3之間,且與F3的夾角為:,已知共面的三個力F1=20N、F2=30N、F3=40N作用于物體的同一點(diǎn)上,三個力之間的夾角都是120,求合力的大小和方向.,解法二:如右圖所示,沿水平、豎直方向建立直角坐標(biāo)系,把F1、F2正交分解,可得:F1x=-20sin30=-10N.F1y=-10N,F(xiàn)2x=-30sin30=-15N,F(xiàn)2y=30cos30=15N,故沿x軸方向的合力Fx合=F3+F1x+F2x=15N,沿y軸方向的合力Fy合=F2y+F1y=5N,可得這三個力合力的大小F==10N,方向與x軸的夾角θ=arctan=30.,【答案】N方向:與x軸夾角為30.,1.一運(yùn)動員雙手對稱地握住單杠,使身體懸空.設(shè)每只手臂所受的拉力都是T,它們的合力是F,若兩臂之間的夾角增大了,則()A.T和F都增大B.T和F都減小C.T增大,F(xiàn)不變D.T不變,F(xiàn)增大【解析】運(yùn)動員處于平衡狀態(tài),兩手臂的合力F等于運(yùn)動員的重力,當(dāng)兩臂之間的夾角增大時,合力不變,分力T增大,C正確.【答案】C,2.,2.如右圖所示,力F作用于物體的O點(diǎn).現(xiàn)要使作用在物體上的合力沿OO′方向,需再作用一個力F1,則F1的大小不可能為()A.F1=FsinαB.F1=FtanαC.F1=FD.F1<Fsinα【答案】D,3.當(dāng)兩個力夾角為180時,兩力的合力為2N;當(dāng)這兩個力的夾角為90時,其合力為10N,則下列說法中正確的是()A.此合力大小的變化范圍在2N和14N之間B.此合力大小的變化范圍在2N和10N之間C.兩力的大小分別是2N和8ND.兩力的大小分別是6N和8N【答案】AD,4.水平橫梁一端A插在墻壁內(nèi),另一端裝有一小滑輪B,一輕繩的一端C固定于墻壁上,另一端跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量為m=10kg的重物,∠CBA=30,如右圖所示,則滑輪受到繩子的作用力的合力為(g取10N/kg)()A.50NB.50NC.100ND.100N【答案】C,5.在課外活動小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過程中,某研究小組設(shè)計了一個實(shí)驗來驗證力的平行四邊形定則,其設(shè)計方案為:用三根相同的橡皮條、四個圖釘、一把直尺和一支鉛筆、三張白紙、平木板來驗證力的平行四邊形定則.其步驟如下:①將拴有橡皮條的圖釘A、B適當(dāng)張開釘在木板上,拉第三根橡皮條,使三根橡皮條互成角度拉伸,待結(jié)點(diǎn)處的圖釘O靜止時,釘下C圖釘,并記錄圖釘O的位置和圖釘A、B、C的位置.②將x1、x2、x3按一定比例圖示出來,以x1、x2為鄰邊作平行四邊形,求出其對角線OC′,比較OC′與OC的長度(即x3的長度)相等,且在一條直線上,則達(dá)到目的,若OC′與OC有一微小夾角θ,則有誤差(如圖所示).,③測出這三根橡皮條的長度L1、L2、L3,分別算出它們的伸長量x1=L1-L0,x2=L2-L0,x3=L3-L0.④將三根橡皮條的一端都拴在一個圖釘O上,將這三根橡皮條的另一端分別拴上圖釘A、B、C,注意此時四個圖釘均未固定在板上.⑤用刻度尺測出橡皮條的自由長度L0,注意從圖釘腳之間測起.(1)請你確定該研究小組的實(shí)驗步驟的順序是.(2)對于本實(shí)驗下列論述中正確的是.A.實(shí)驗中用到了圖釘O受到三個共面共點(diǎn)力而靜止,任意兩個力的合力與第三個力大小相等、方向相反的原理,使合力和分力在一次實(shí)驗中全部出現(xiàn),從而簡化了實(shí)驗的過程B.實(shí)驗中用到了胡克定律,簡化了力的測量,可以不用彈簧秤就完成實(shí)驗C.由于實(shí)驗中總有0C′與OC的微小夾角θ,故實(shí)驗有誤差,該方法不可取D.三根橡皮條不能做到粗細(xì)、長短完全相同,是該實(shí)驗的主要誤差來源之一,【解析】(1)該實(shí)驗的過程中應(yīng)該首先將三根橡皮條拴在圖釘上,這樣便于測橡皮條的原長,之后就要固定兩個圖釘拉第三個圖釘?shù)竭m當(dāng)?shù)奈恢眠M(jìn)行實(shí)驗,把第三個圖釘也固定后就可測每根橡皮條的長度并計算出伸長量,最后按照胡克定律轉(zhuǎn)換成力作出力的圖示進(jìn)行實(shí)驗研究,所以正確的實(shí)驗步驟是④⑤①③②.(2)該實(shí)驗的關(guān)鍵是應(yīng)用三個共點(diǎn)力平衡的推論進(jìn)行實(shí)驗原理的改進(jìn),應(yīng)用胡克定律將測量力的大小轉(zhuǎn)換為測橡皮條的長度,所以選項A、B都正確;任何實(shí)驗都有誤差,誤差是不可避免的,不能因為有誤差就把實(shí)驗完全否定,故選項C錯誤;實(shí)驗的誤差有系統(tǒng)誤差和偶然誤差,都是不可避免的,該實(shí)驗也是一樣的,從系統(tǒng)誤差來看,影響該實(shí)驗的主要因素不是原理,而是器材,特別是橡皮條的長短和粗細(xì).所以說三根橡皮條不能做到粗細(xì)、長短完全相同,是該實(shí)驗的主要誤差來源之一,故選項D也是對的,所以正確選項為A、B、D.【答案】(1)④⑤①③②(2)ABD,- 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