《南寧市2019-2020年度語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)7 青蛙寫詩(shī)練習(xí)卷（I）卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《南寧市2019-2020年度語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)7 青蛙寫詩(shī)練習(xí)卷（I）卷（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

南寧市2019-2020年度語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)7 青蛙寫詩(shī)練習(xí)卷（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 讀拼音，寫詞語(yǔ)。 jng y yu y mi zng bǐng xng xin y （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） do qi wū yn miǎn l y l jǔ sng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2 . 按課文內(nèi)容填空。 小鹿在門前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去（ ）、（ ）。玫瑰慢慢地（ ）枝條，長(zhǎng)出了（ ）的葉子，最后開(kāi)出了美麗的（ ）色的花，還散發(fā)著（ ），給朋友們帶去了（ ）。小鹿的玫瑰花沒(méi)有白栽。 3 . 組一組。 清：________、________、________ 4 . 形近字組詞。 二、語(yǔ)言表達(dá) 5 . 照樣子,補(bǔ)全句子。 霧是個(gè)又淘氣又愛(ài)動(dòng)的孩子。 又　　　又　　　。 2.照樣子,寫句子。 例:雪孩子變成了一朵白云。 雪孩子變成了一朵白云,一朵很美很美的白云。 雪孩子變成了水汽。 三、現(xiàn)代文閱讀 6 . 按課文填空。 比 尾 巴 shu de wěi ba chng 誰(shuí) 的 尾 巴 長(zhǎng)？ shu de wěi ba duǎn 誰(shuí) 的 尾 巴 短？ shu de wěi ba hǎo xing y bǎ sǎn 誰(shuí) 的 尾 巴 好 像 一 把 傘？ hu zi de wěi ba chng 猴 子 的 尾 巴 長(zhǎng)。 t zi de wěi ba duǎn 兔 子 的 尾 巴 短。 sōng shǔ de wěi ba hǎo xing y bǎ sǎn 松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 傘。 shu de wěi ba wān 誰(shuí) 的 尾 巴 彎？ shu de wěi ba biǎn 誰(shuí) 的 尾 巴 扁？ shu de wěi ba zu hǎo kn 誰(shuí) 的 尾 巴 最 好 看？ gōng jī de wěi ba wān 公 雞 的 尾 巴 彎。 yā zi de wěi ba biǎn 鴨 子 的 尾 巴 扁。 kǒng qu de wěi ba zu hǎo kn 孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。 根據(jù)課文，填上合適的詞語(yǔ)。 ________的尾巴長(zhǎng)，________的尾巴短，________的尾巴彎，________的尾巴扁。 7 . 讀兒歌，填空。 丁丁前面是冬冬， 丁丁后面是小文， 丁丁左面是小明， 丁丁右面是小紅。 四、信息匹配 8 . 用“\”劃掉括號(hào)里不合適的詞語(yǔ)。 1.我的（愿望　　期望）是長(zhǎng)大后成為一名解放軍戰(zhàn)士。 2.在雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗（徐徐　　漸漸）升起。 3.伴隨著（美好　　優(yōu)美）的樂(lè)曲，小演員們舞動(dòng)起來(lái)。 9 . 給漢字選擇正確的讀音打“√”。 jiāo （ ） xi（ ） yǎn （ ） k（ ） 矯頰衍駭 jiǎo（ ） ji（ ） xng （ ） hi（ ） 五、書寫 10 . 一筆一畫寫寫下面的字吧！ 還：_______________________（____）筆 美：_______________________（____）筆 塵：_______________________（____）筆 鳥(niǎo)：_______________________（____）筆 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)