教書育人演講稿.doc
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演講稿/演講稿范文 教書育人演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師: 大家好!作為教師隊伍里的一個新人,站在這里,我感到難以抑制的激動和興奮。短短二年的教師經(jīng)歷,讓我重新思索認(rèn)識了教師的真正意義。 它沒有舞臺上的鮮花和掌聲,只有講臺上的兢兢業(yè)業(yè)。 它沒有聚光燈下的華麗身影,只有粉筆屑中的毅然堅守。 它沒有名利場中的輝煌燦爛,只有清風(fēng)明月中的樸實無華。 在我心中,教師極像是最虔誠,最坦蕩的朝圣者。他們風(fēng)餐露宿,長途跋涉,走一步跪拜一次,真正的五體投地,頂禮膜拜。他們用靈魂和毅力做支撐,向著心中的圣地前行。我們的教師同行,也用全身心的投入,青春年華播撒知識與希望 記憶中的朝圣之路應(yīng)該始于懵懂的童年,頑皮的我溜進(jìn)校園,偷看哥哥上課。當(dāng)時偶然見到的情景卻像一副色彩明亮的油畫恒久的定格在我的腦海。 ——一位年輕的女教師立在講臺上娓娓而談,她的表情親切生動,額上有著圣潔的光輝。學(xué)生們仰面傾聽,若有所思,若有所悟。 當(dāng)時那種和諧美妙的氛圍,那種授予的愉悅,猛烈撞擊著我稚嫩的胸膛。或許就在那一瞬間,有一種情愫在我心里萌動。但是出于對知識的敬畏,對未知的迷惑,教師這一職業(yè)在我幼小的心中始終是神圣遙不可及的。 歲月流轉(zhuǎn),從小學(xué)到大學(xué),我遇到許許多多優(yōu)秀的老師。真實的生活讓我認(rèn)識到教師的平凡與偉大。他們也為家庭瑣事而煩惱,他們也為工作而奔波。但是歲月的磨蝕,并未減少工作的熱情,而是磨掉了年少的尖銳,他們變得成熟穩(wěn)重,處事游刃有余。從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,讓我知道堅持的勇氣,付出的無私。教師前輩們,淡泊名利,安貧樂道的精神照耀著我。他們堅守崗位數(shù)十年如一日,默默付出不求回報。是信仰,是愛心,是高尚的師德支撐起靈魂的高度。 一如朝圣者向著圣地前行,步步艱辛,卻步步喜悅,因為離目的地又近了一點。教育者日日苦心孤詣,日日有幸??善冢驗閷W(xué)生的每一處細(xì)小的變化都是成功。平淡中的堅持創(chuàng)造永恒,寧靜中的守望孕育輝煌。 我們的奉獻(xiàn)雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光,作業(yè)本上殷紅的心血,課堂內(nèi)外淳淳的教誨,一點一滴,潛移默化,日積月累,耳濡目染,久而久之,教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。正如古詩所云:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!? 雖然平凡,教師的脊梁卻支撐著祖國的未來 雖然清貧,教師的雙手卻托舉著明天的太陽 老師們,青春是迷人的,迷人的風(fēng)采卻需要點點滴滴的付出;青春是有限的,有限的青春正期盼著我們無私的奉獻(xiàn)。歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出我們的雙手,擎起希望的火炬,讓我們的青春在教育這片熱土上閃光! 最后請允許我以冰心的這首小詩,作為教育教學(xué)工作的注解: “成功之花,人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷。然而,誰又知道,當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!? 我的演講結(jié)束,謝謝大家!- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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