微生物學(xué)實驗報告.doc
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工作報告/實驗報告 微生物學(xué)實驗報告 實驗名稱:用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動 一、實驗?zāi)康? 1.初步掌握高倍顯微鏡的使用方法。 2.觀察高等植物的葉綠體在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的形態(tài)和分布 二、實驗原理 高等植物的葉綠體呈橢球狀,在不同的光照條件下,葉綠體可以運動,改變橢球體的方 向,這樣既能接受較多的光照,又不至于被強光灼傷。在強光下,葉綠體以其橢球體的側(cè)面朝 向光源;在弱光下,葉綠體以其橢球體的正面朝向光源。因此,在不同光照條件下采集的葫蘆 蘚,其小葉內(nèi)葉綠體橢球體的形狀不完全一樣。 活細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)處于不斷的流動狀態(tài),觀察細(xì)胞質(zhì)的流動,可以用細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的 葉綠體的運動做為標(biāo)志。 三、材料用具 蘚類的葉,新鮮的黑藻,顯微鏡,載玻片,蓋玻片,滴管,鑷子,刀片,培養(yǎng)皿,鉛筆 四、實驗過程(見書P30) 1.制作蘚類葉片的臨時裝片 2.用顯微鏡觀察葉綠體 3.制作黑藻葉片臨時裝片 4.用顯微鏡觀察細(xì)胞質(zhì)流動 物理實驗報告 ·化學(xué)實驗報告 ·生物實驗報告 ·實驗報告格式 ·實驗報告模板 五、討論 1.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是否靜止不動,為什么? 2.葉綠體的形態(tài)和分布與葉綠體的功能有什么關(guān)系? 3.植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷的流動狀態(tài),這對于活細(xì)胞完成生命活動有什么 意義? 4.用鉛筆畫一個葉片細(xì)胞,標(biāo)出葉綠體的大致流動方向。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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