化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第六單元 綜合測(cè)試卷
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化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第六單元 綜合測(cè)試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是 A.稀釋濃硫酸時(shí),將水沿內(nèi)壁注入盛有濃硫酸的燒杯中 B.排水法收集二氧化碳時(shí),看到水槽內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出立即收集 C.實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí),先用分液漏斗將雙氧水加入錐形瓶巾,后檢查裝置氣密性 D.氫氧化鈉和稀鹽酸兩種無色溶液混合前后,插入溫度計(jì)觀察溫度變化 2 . 下列有關(guān)量的變化圖像與其對(duì)應(yīng)敘述不相符的是 A.紅磷燃燒裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化 B.往鹽酸與氯化鐵混合溶液中加入氫氧化鈉溶液 C.濃鹽酸、濃硫酸敞口放置于空氣中 D.往氫氧化鋇溶液中加入稀硫酸溶液 3 . 下列圖標(biāo)表示“國家節(jié)水標(biāo)志”的是( ) A.A B.B C.C D.D 4 . 下列關(guān)于二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是 A.自然界存在氧氣和二氧化碳的循環(huán) B.大氣中的二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì) C.因?yàn)槎趸荚陲柡吞妓釟溻c溶液中難溶,故也可用排飽和碳酸氫鈉溶液法收集 D.將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,再加熱溶液,溶液的顏色變化過程為紫色——紅色——無色 5 . 下列說法正確的是( ) A.大米、花生霉變后洗一洗可以食用 B.冬天用煤爐取暖,為防止熱量散失,應(yīng)關(guān)緊門窗 C.工業(yè)煉鐵是利用還原劑在高溫下把鐵從鐵礦石中還原出來 D.人體若缺少碘元素易患甲狀腺腫大,因此要盡可能多吃含碘食物 6 . 下列關(guān)于能源說法中正確的是 A.煤、石油、太陽能都是不可再生能源 B.風(fēng)能、太陽能是綠色能源,應(yīng)大力開發(fā)利用 C.核電站是利用原子核聚變所釋放的能量來發(fā)電 D.火箭發(fā)射利用的燃料是液態(tài)氫,是因?yàn)樗械臒崃慷? 7 . “水火不相容”是指水能滅火。但有時(shí)水也可以“生火”,比如將過氧化鈉(Na2O2)用脫脂棉包裹,再向上面滴加水,脫脂棉一會(huì)兒就會(huì)發(fā)生燃燒,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+H2O=4X+O2↑。下列結(jié)論不正確的是( ) A.脫脂棉是可燃物 B.該反應(yīng)過程中放出熱量 C.水能滅火是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn) D.X的化學(xué)式為NaOH 8 . 下列說法正確的是 A.煤、石油、乙醇是三種重要的化石燃料 B.全力開采化石燃料用于居民供暖 C.圖書檔案著火宜用水基型滅火器撲滅 D.室內(nèi)著火時(shí)不要急于打開門窗 9 . 學(xué)好化學(xué),就要學(xué)會(huì)歸納和總結(jié),下列總結(jié)有錯(cuò)誤的一組是( ) A 安全常識(shí) B 生活知識(shí) 瓦斯爆炸──天然氣引起 煤氣中毒──CO引起 硬水──可溶性的鈣鎂化合物含量高 蜂窩煤易于燃燒──與空氣充分接觸 C 物質(zhì)的性質(zhì)與用途 D 物質(zhì)分類 H2作高能燃料──可燃性 N2作保護(hù)氣──化學(xué)性質(zhì)不活潑 空氣──混合物 河水──氧化物 A.A B.B C.C D.D 10 . 做下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)之前,先要在集氣瓶底放水或鋪沙的是 A.木炭在氧氣中燃燒 B.鐵絲在氧氣中燃燒 C.硫在氧氣中燃燒 D.紅磷在氧氣中燃燒 11 . 以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是 A、對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) B、對(duì)安全的認(rèn)識(shí) ①氣體壓縮,氣體分子之間的間隔變小 ②活性炭除去異味,活性炭具有吸附性 ③電解水時(shí)正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1:2 ①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純 ②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火 ③家中天然氣泄漏趕緊打開排風(fēng)扇 C、對(duì)鑒別除雜方法的認(rèn)識(shí) D、對(duì)人物貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí) ①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌 ②除去CO2中少量CO,通入足量灼熱的氧化銅 ③除去CaO中CaCO3,高溫充分煅燒 ①拉瓦錫--測(cè)定空氣組成 ②門捷列夫--元素周期表 ③張青蓮--測(cè)定水的組成 A.A B.B C.C D.D 12 . 推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理關(guān)系成立的是( ) A.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,說明該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素 B.鐵絲生銹質(zhì)量增大,蠟燭燃燒質(zhì)量減小,所以這些反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律 C.空氣中可燃物燃燒必須與氧氣接觸,所以可燃物只要與空氣接觸就可以燃燒 D.溶液是均一的、穩(wěn)定的,所以均一穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液 13 . 中學(xué)生要有一定的安全知識(shí),下列說法不正確的是 A.在加油站、加氣站使用手機(jī)可能引發(fā)燃燒爆炸 B.圖書、檔案起火,可用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火 C.水能滅火主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn) D.逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離 14 . 下列變化屬于化學(xué)變化的是( ) A.糧食釀酒 B.酒精揮發(fā) C.鐵水鑄鍋 D.冰消雪融 15 . 懂得必要的事故處理技能對(duì)保障人身安全十分重要,下列事故的處理方法錯(cuò)誤的是( ) A.有小孩掉落富含二氧化碳或硫化氫的溶洞中,應(yīng)立即下洞救人 B.不小心打翻酒精燈造成酒精在桌面上燃燒,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋 C.做實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎將NaOH溶液沾到皮膚上,用大量水沖洗之后,涂上硼酸或醋酸溶液 D.因胃酸過多引起胃部的不適,可以服用醫(yī)藥級(jí)氫氧化鎂片加以中和 二、填空題 16 . 如圖是硫化氫(H2S)與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖。 請(qǐng)回答: (1)B框中的物質(zhì)屬于_____(填序號(hào):①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物)。 (2)此圖說明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是______________。 (3)寫出硫化氫(H2S)與氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。 17 . 化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律。請(qǐng)回答: ①如圖所示裝置可以研究水的組成,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________,a處氣體可以用________________檢驗(yàn)。 ②有四種微粒的微觀示意圖如下,其中能構(gòu)成單質(zhì)的是_______________。 ③某興趣小組同學(xué)通過以下實(shí)驗(yàn)研究活性炭的吸附性(活性炭是一種難溶于水的黑色粉末): I.甲同學(xué):在一支試管中加入約5mL的水,滴加1-2滴紅墨水,往試管中加少量活性炭,振蕩,發(fā)現(xiàn)活性炭懸浮于液體中,未能觀察到預(yù)計(jì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 II.乙同學(xué):在甲同學(xué)的基礎(chǔ)上,用玻璃棒將一團(tuán)棉花從試管口慢慢推推入底部(如上圖),請(qǐng)問此處棉花的作用__________________________。 III.丙同學(xué):丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,又增加了一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),請(qǐng)問丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的是什么_____________________________。 18 . 目前全球能源緊缺,人類生活生產(chǎn)中主要的三大化石燃料是____、_______、_____ ,它們屬于_______(填〝可再生〞或〝不可再生〞)能源,因此開發(fā)新能源顯得尤為重要.請(qǐng)例舉一種你認(rèn)為可開發(fā)的新能源_______。 三、實(shí)驗(yàn)題 19 . 如圖1中A~F為常見實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)要求填空。 (1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①__________。 (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母,下同),以高錳酸鉀為試劑利用此裝置制取氧氣時(shí),還要做的改進(jìn)是_______。用E裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法_________。 (3)小李同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣,他應(yīng)選用的裝置組合是圖1的__________。由于該同學(xué)動(dòng)作太慢,氧氣還沒有收集滿,容器內(nèi)的反應(yīng)就停止了,若想集滿這瓶氣體,在不拆卸裝置的前提下,請(qǐng)你幫他想兩種方法:①_______;②________。 (4)實(shí)驗(yàn)室制備CO2時(shí),要求能隨時(shí)控制反應(yīng)進(jìn)行或停止,圖2的發(fā)生裝置正確且符合要求的是__________(選填字母);裝置e中小試管起到節(jié)約液體藥品和__________的作用。 20 . 根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。 (1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到裝置A水槽中的水變?yōu)樽霞t色,為了防止該現(xiàn)象可進(jìn)行的改進(jìn)措施為________。 (2)如圖B所示,將二氧化碳慢慢倒入燒杯中,觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_________。 (3)用裝置C做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中細(xì)沙的作用是________。 四、計(jì)算題 21 . “碳中和”是最新的環(huán)保理念,是指通過計(jì)算單位或個(gè)人二氧化碳的排放總量,采用物理或化學(xué)的方法把這些二氧化碳吸收掉,以達(dá)到環(huán)保的目的。 (1)目前,生活中的能量大部分還是來自于化石燃料的燃燒。天然氣是化石燃料中較清潔的一種,天然氣燃燒的化學(xué)方程式為_____。 (2)下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是_____(填字母序號(hào))。 A.騎自行車出行 B.將呼吸產(chǎn)生的二氧化碳用氫氧化鈉溶液吸收 C.禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料 D.家庭使用節(jié)能燈,并積極響應(yīng)“地球一小時(shí)”倡議 (3)為了消耗你產(chǎn)生的二氧化碳,你能采取的措施是_____。 第 8 頁 共 8 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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