七年級上冊生物 第三單元 生物圈中的綠色植物 綜合練習題
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七年級上冊生物 第三單元 生物圈中的綠色植物 綜合練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 一棵樹的生態(tài)價值是其木材價值的9倍。下列有關樹的生態(tài)價值的敘述錯誤的是( ) A.引起地球溫室效應 B.促進生物圈的水循環(huán) C.是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者 D.維持大氣中碳—氧平衡 2 . 有時我們會看到這樣的現(xiàn)象(如圖);路旁樹莖的某一部分受到創(chuàng)傷露出了木質部,這部分莖就不能增粗。這是因為,被破壞的結構是( ) A.篩管 B.形成層 C.導管 D.樹皮 3 . “雜交水稻之父”袁隆平培育出了水稻新品種一一海水稻,海水稻的營養(yǎng)物質主要儲存在( ) A.胚乳 B.胚根 C.胚芽 D.子葉 4 . 一朵桃花的結構中,能發(fā)育成桃的是( ) A.花瓣 B.花柱 C.花藥 D.子房 5 . 如圖所示是被子植物有關器官的結構圖,圖中標注有錯誤的是( ) A. B. C. D. 6 . 一綠色植株在黑暗中放置24小時,選擇一片綠葉,把主葉脈剪斷(如圖所示),然后將植株放在陽光下照射2~4小時,發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造有機物,其中原因是B區(qū)葉片缺少:( ) A.葉綠素 B.光 C.二氧化碳 D.水 7 . 下列關于植物生理活動的說法錯誤的是( ) A.植物的蒸騰作用可以促進根對水分和無機鹽的吸收 B.植物白天只進行光合作用,夜里進行呼吸作用 C.綠色植物直接或間接地為其他生物提供食物和能量 D.綠色植物的光合作用維持了生物圈中的碳氧平衡 8 . 下列對植株生長的敘述,正確的是( ) A.植株的芽都能發(fā)育成枝條 B.硼不是植物所需的最主要的無機鹽,含量少,作用小 C.養(yǎng)花種草要施肥,肥料的作用主要是給植物的生長提供有機物 D.無土栽培的實驗證明了土壤不是植物生長所必需的 9 . 關于綠色植物與生物圈水循環(huán)關系的描述,錯誤的是( ) A.森林有“綠色水庫”之稱 B.落葉能夠吸納雨水,使雨水滲入地下 C.根部吸收地下水,通過篩管向上運輸 D.水分主要通過葉片氣孔散失,提高大氣濕度 10 . 如圖是一杯放于水平桌面的豆?jié){,下列關于豆?jié){的說法不正確的是( ) A.豆?jié){屬于懸濁液 B.制作豆?jié){的黃豆屬于被子植物的種子 C.豆?jié){的營養(yǎng)主要來自胚乳 D.喝豆?jié){可以為人體補充一定量的蛋白質 11 . 關于綠色開花植物的描述,不正確的是( ) A.種子萌發(fā)的條件不包括充足的光照和肥沃的土壤. B.植物葉的表皮、葉肉、葉脈分別屬于上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導組織. C.早晚移栽植物時并剪出部分枝葉是為了抑制植物的蒸騰作用. D.某棵棗樹由于某種原因損傷了樹皮,收獲時果實反而又大又甜,葉制造的營養(yǎng)物向下運輸受阻而供給了果實. 12 . 吃的豆瓣醬,主要取自蠶豆種子的哪一部分結構( ) A.胚芽 B.胚軸 C.子葉 D.胚乳 13 . 植物學上的“枝條”指的是( ) A.除去芽和帶有葉的莖 B.除去葉和芽的莖 C.除去葉和帶有芽的莖 D.長有葉和芽的莖 14 . 花生種子和小麥種子的營養(yǎng)物質分別貯藏在( ) ①子葉②胚芽③胚乳④胚根 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 15 . 在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,用酒精溶解葉綠素之后,漂洗葉片,滴加碘液,葉片的變化時( ) A.未遮光的部位明顯變化,未遮光部分不變色 B.遮光部分無明顯變化,未遮光部分變?yōu)樗{色 C.遮光部分變成藍色,未遮光部分不變色 D.都是淡黃色 16 . 下列關于花和果實的敘述中,不正確的是 A.要形成果實和種子,必需經過傳粉和受精兩個重要的生理過程 B.一個西瓜含有多粒種子,說明一個子房中有多個胚珠 C.將未成熟的花套袋處理,能結出果實的花可以是單性花 D.玉米的種皮和果皮緊密結合在一起,一粒玉米就是一個果實 17 . 水分從土壤溶液中進入植物體,再從植物體返回大自然的途徑可以表示為( ) A.土壤中的水分→植物細胞→篩管→氣孔→大自然 B.土壤中的水分→植物細胞→導管→氣孔→大自然 C.土壤中的水分→導管→植物細胞→氣孔→大自然 D.土壤中的水分→篩管→植物細胞→氣孔→大自然 18 . 植物莖中,篩管的主要作用是 A.運輸有機物 B.運輸無機鹽 C.運輸水分 D.吸收水分 19 . 校園里迎來了兩株杏銀杏樹。在移栽過程中,園林工人截去了一部分枝葉,主要目的是 A.降低空氣濕度 B.減少水分喪失 C.增強呼吸作用 D.增強光合作用 二、綜合題 20 . 如圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖,請據(jù)圖回答。 (1)①②③④組成的________將來發(fā)育成圖三(大豆幼苗)。 (2)圖示一→二的過程中,所需要的有機物是由圖一中的[ ]________提供的。 (3)圖三大豆在生長過程中,根尖生長最快的部位是________。 (4)圖示四(花)→五(果實)的過程中,必須經過兩個重要的生理過程是__________________________________。 (5)圖示五果實由[⑥]種子和[⑦]果皮組成,其中⑥是由圖示四中的__________發(fā)育而來的,⑦是由圖示四中的________發(fā)育而來的。 21 . 草莓被稱為“果中皇后”,我市許多采摘園在大棚中種植草莓。請回答下列問題: (1)草莓果實是由花中的___發(fā)育而來的。 (2)大棚種植草莓時,果農常會放養(yǎng)一些蜜蜂,最直接的目的是___。 (3)買回了的新鮮草莓很容易腐爛變質,請你根據(jù)所學知識,提出一種保鮮措施____。 (4)草莓植株白天在大棚中進行的生理活動是____(填序號)。 ①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④吸收水分和無機鹽 (5)如果農戶想提高大棚草莓的產量,你建議_____。 22 . 在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后,選其中一個葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來,如圖甲所示,置于陽光下照射一段時間,摘下葉片,經過酒精脫色、漂洗,最后在葉片上滴加碘液。請分析回答: (1)將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是____________________________。 (2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到_________作用。 (3)上圖中對葉片進行酒精脫色的裝置正確的是________。 (4)在脫色后的葉片上滴加___________,變藍的是圖甲葉片中____________部分,由此說明綠葉在光下制造淀粉。 23 . 下圖是桃花結構及受精過程示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題。 (1)寫出下列序號所示結構的名稱。[1]________,[2]______[4]________,[5]_______[6]________,[7]________。 (2)傳粉是指花粉從雄蕊的[ ]________里散出來,落到雌蕊________上的過程。傳粉完成后,花粉粒在________的刺激下,會萌發(fā)出花粉管。 (3)當花粉管不斷伸長到達[ ]________內部后,會釋放出精子與其中的[ ]________結合,形成________。 (4)受精完成后,唯有[ ]_______繼續(xù)發(fā)育,并最終形成果實。其中________發(fā)育成果皮,[ ]________發(fā)育成種子,種子中的胚由________發(fā)育而成。 24 . 如圖甲是花的基本結構示意圖,圖乙是植物種子的結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題: (1)圖甲中一朵花的主要結構是[_]______和[]______;圖乙中結構[______]是果皮和種皮(填序號)。 (2)圖乙中的兩粒種子都具有的結構是______和______。玉米萌發(fā)時利用的營養(yǎng)物質來自于[]______。 (3)圖甲⑥中的卵細胞與精子結合形成受精卵的過程叫______。 (4)桃樹可以通過嫁接繁育優(yōu)良品種,這種生殖方式屬于______生殖。 25 . 不同的概念常有直接或間接的聯(lián)系,用一些有關的概念聯(lián)系起來,可繪制成概念圖。請你根據(jù)所學知識,完成下列概念圖。 (1)“Ⅰ”表示的生理過程作用是_______“Ⅱ”表示的生理過程作用是_______, (2)“Ⅱ”過程主要在活細胞的[③]_______進行,物質①主要通過植物根尖_______(部位)吸收。 (3)二氧化碳和②進出葉片的“門戶”是_______。 第 6 頁 共 6 頁- 配套講稿:
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