鄭州市2020年(春秋版)物理第十三章 內(nèi)能單元練習(xí)題.C卷
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鄭州市2020年(春秋版)物理第十三章 內(nèi)能單元練習(xí)題.C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、單選題 1 . 關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是: A.物體的溫度越高,所含熱量越多 B.溫度越高的物體,內(nèi)能越大 C.0℃的冰塊,內(nèi)能為零 D.物體吸熱后,溫度可能不變 2 . 寒冷的冬天,用手去摸室外的鐵棍和木棍,經(jīng)常覺得鐵棍比木棍涼.這主要是因?yàn)? A.鐵棍比木棍的溫度低 B.鐵棍比木棍的內(nèi)能少 C.鐵棍比木棍的導(dǎo)熱能力強(qiáng) D.鐵棍比木棍的比熱容小 3 . 小明和小華學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,他們一起設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油熱值的大小關(guān)系.他們組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,下列措施不合理的是 A.兩杯水的質(zhì)量應(yīng)相等 B.兩杯水的初溫應(yīng)相等 C.兩種燃料質(zhì)量應(yīng)相等 D.燃料燃燒時(shí)間應(yīng)相等 4 . 關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是( ) A.0℃的冰沒有內(nèi)能 B.一個(gè)物體溫度不變,也不吸熱,內(nèi)能可以增大 C.物體的溫度越低,所含的熱量越小 D.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變 5 . 如圖為一高鐵列車進(jìn)行速度試驗(yàn)時(shí)所顯示出的運(yùn)行速度:574.8km/h,下列說法正確的是( ) A.該速度表示的是列車的平均速度 B.列車與鐵軌之間會(huì)產(chǎn)生大量熱量,這些熱量是由熱傳遞產(chǎn)生的 C.車頭的形狀采用流線型,可以減小列車受到的空氣阻力 D.高鐵運(yùn)行時(shí)對環(huán)境沒有污染 6 . 關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是( ) A.物體的溫度越高,所含熱量越多 B.溫度越高的物體,內(nèi)能越大 C.0℃的冰塊,內(nèi)能為零 D.物體吸熱后,溫度可能不變 7 . 探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖.下列說法正確的是 A.實(shí)驗(yàn)中,沙子吸熱升溫較快,說明沙子吸熱能力較強(qiáng) B.在本實(shí)驗(yàn)中,物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的 C.實(shí)驗(yàn)中,將沙子和水加熱到相同溫度時(shí),它們吸收的熱量相同 D.實(shí)驗(yàn)中,加熱相同的時(shí)間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng) 二、填空題 8 . A、B兩種物質(zhì)受熱過程中,溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,其中縱坐標(biāo)表示物質(zhì)的溫度,橫坐標(biāo)表示加熱的時(shí)間。根據(jù)圖象回答:在A、B兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是______________,該晶體的熔點(diǎn)為__________。 9 . 一水箱中貯有10kg水,當(dāng)水溫從20℃升高到22℃時(shí),水吸收的熱量是_________J。[C水=4.2103J/(kg℃)] 10 . 在圖中,將一個(gè)底部封閉的薄壁金屬管固定在支架上,管中裝一些酒精,然后用塞子塞緊管口.把一根橡皮條纏在管子上并迅速來回拉動(dòng),很快會(huì)觀察到塞子被酒精蒸汽頂出.在此實(shí)驗(yàn)中,是通過________方式使金屬管壁的溫度升高,內(nèi)能________(選填“增大”、“減小”或“不變”);在塞子被酒精蒸汽頂出的過程中,是將________能轉(zhuǎn)化為________能;這個(gè)過程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的________沖程. 11 . 觀察“從粒子到宇宙”中的五幅圖,將下列表述填寫完整。圖甲紅墨水在水中散開,這是_____現(xiàn)象;圖乙將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓會(huì)粘在一起,這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在_____;圖丙是發(fā)現(xiàn)_____的湯姆生;圖丁為盧瑟福建立的原子核式結(jié)構(gòu)模型,該模型認(rèn)為:原子是由原子核和核外_____組成,后來人們又發(fā)現(xiàn)原子核是由_____和_____組成;圖戊科技館內(nèi)有一個(gè)“靜電球”,當(dāng)人觸摸“靜電球”時(shí),頭發(fā)絲便會(huì)一根根地豎起,形成“怒發(fā)沖冠”的景象,如圖所示。這是由于頭發(fā)絲帶有_____(同種/異種)電荷而相互_____(吸引/排斥)的結(jié)果。 12 . 我國家庭電路電壓是_____V,蒸汽熨斗接入電路熨燙衣物時(shí),水蒸氣液化會(huì)放出熱量,衣物內(nèi)能增加主要是通過_____的方式來實(shí)現(xiàn)的。 13 . 某同學(xué)用礦泉水瓶做了以下實(shí)驗(yàn): ①在礦泉水瓶內(nèi)裝半瓶沙子,用力快速晃動(dòng)瓶子約五分鐘后,沙子變熱,這是通過_____的方式使沙子內(nèi)能增加的。 ②在瓶中裝滿水,蓋緊瓶蓋,瓶子底部鉆個(gè)小孔,水不會(huì)從小孔中流出,其原因是水受到_____作用,要把水流出來,你采用的方法是_____。 14 . 用水冷卻雞蛋,雞蛋的溫度降低,內(nèi)能_______,這是通過_______改變了雞蛋的內(nèi)能;若水的質(zhì)量為0.2kg,水溫升高了10℃,則水吸收的熱量為_______J。 三、實(shí)驗(yàn)題 15 . 在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,加熱質(zhì)量相同的水和煤油,使它們升高相同的溫度.比較它們吸收熱量的多少,看看這兩種物質(zhì)的吸熱情況是否存在差異. (1)為了得到質(zhì)量相同的水和煤油,在實(shí)驗(yàn)室里通常使用的測量工具是___________. (2)在相同條件下用相同的電加熱器分別給水和煤油加熱,要使水和煤油升高相同的溫度,對_____(“水”或“煤油”)加熱的時(shí)間更長. (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明作出了水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知,水的溫度隨時(shí)間變化的圖象是_____(選填“a”或“b”),煤油的比熱容為___________________J/(kg?℃)[C水=4.2103J/(kg?℃)]. 16 . 在“科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容”中: (1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí): ①、用水和煤油做實(shí)驗(yàn),應(yīng)使水和煤油的________相等; ②、用電加熱器加熱,應(yīng)用了電加熱器在相同時(shí)間內(nèi)對外供熱________的特點(diǎn); (2)實(shí)驗(yàn)所需的器材有:電加熱器、____________、攪拌器、天平、電源、計(jì)時(shí)的秒表、水和煤油; (3)實(shí)驗(yàn)中得到如下一組數(shù)據(jù): 燒杯號(hào) 液體 質(zhì)量 初溫 末溫 加熱時(shí)間 1 水 300 20 30 12.3 2 水 120 20 30 6.2 3 煤油 300 20 30 6.1 4 煤油 300 20 25 3.1 ①較分析1、3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同; ②較分析1、2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:_____________; ③較分析____號(hào)和____號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同; ④實(shí)驗(yàn)說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),還與____________有關(guān); 17 . 為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表: 物質(zhì) 質(zhì)量/ 初始溫度/℃ 加熱時(shí)間/ 最后溫度/℃ 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 (1)在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同,通過比較______來研究水和食用油吸熱能力的差異。 (2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給______加熱更長的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量______(選填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。 (3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用______這個(gè)物理量來描述。它在數(shù)值上表示______質(zhì)量的某種物質(zhì)每______所吸收的熱量。 四、計(jì)算題 18 . 某電熱水器,額定功率為2000W.當(dāng)熱水器正常工作40min時(shí),可將50kg的水從20℃加熱到40℃.水的比熱容為4.2103J/(kg?℃).試求: (1)這50kg水吸收的熱量是多少? (2)熱水器消耗的電能是多少? (3)熱水器的效率是多少? 五、綜合題 19 . 如圖甲所示是一種常見的電熱水袋,圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖,其性能指標(biāo)如下表所示. (1)由題意可知,紅色指示燈L的電阻比發(fā)熱體R的電阻要________(選填“大”或“小”)得多; (2)為了使用電熱水袋更加安全,有的電熱水袋里使用雙重溫控開關(guān)保護(hù),也就是把兩個(gè)溫控開關(guān)________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)起來使用; (3)當(dāng)熱水袋原來的溫度是15℃時(shí),在額定電壓下加熱10min指示燈就熄滅了,則此過程中水吸收的熱量是________ J,電熱水袋的發(fā)熱效率為 ________?。甗c水=4.2103J/(kg?℃)]. 20 . 由于霧霾天氣的增多,空氣凈化器逐漸走入普通家庭,其工作過程如圖甲所示:臟空氣進(jìn)入凈化器時(shí),灰塵被正電鎢絲放電而帶上正電,流到負(fù)電格柵板時(shí),帶電灰塵被吸附;空氣經(jīng)過活性炭層時(shí),部分有毒氣體被吸附,排出的空氣中污染物濃度大幅降低,多次循環(huán)后變成潔凈空氣。圖乙是二氧化碳傳感器的控制電路。該空氣凈化器的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示。 (1)負(fù)電格柵板吸附灰塵的原理是_____; (2)取出使用一段時(shí)間后的活性炭,可以聞到刺激性氣味,說明_____。 (3)該空氣凈化器正常工作時(shí)的電流是多少______? (4)圖乙中,電源電壓保持 6V 不變,R1 為可變電阻,其阻值隨二氧化碳濃度變化的情況如圖丙所示,R0 為定值電阻。當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到 3V 時(shí),空氣凈化器凈自動(dòng)報(bào)警。當(dāng)二氧化碳濃度為 0.031%時(shí),電壓表示數(shù)為 1V。求空氣凈化器自動(dòng)報(bào)警時(shí)房間內(nèi)二氧化碳的濃度_____。 第 7 頁 共 7 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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