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貴州省2020年九年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 分子動(dòng)理論與內(nèi)能 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列四種能量的傳遞和轉(zhuǎn)化過(guò)程中，只有熱傳遞方式的是（ ） A．植物吸收太陽(yáng)光進(jìn)行光合作用 B．水蒸氣把壺蓋頂起 C．冬天用手摸戶(hù)外的金屬時(shí)感到冷 D．閉合開(kāi)關(guān)，電燈發(fā)光 2 . 下列運(yùn)動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是 A．小樹(shù)長(zhǎng)高 B．流星劃破夜空 C．火車(chē)減速進(jìn)站 D．浩浩同學(xué)騎車(chē)上學(xué) 3 . 以下是水在生活中的應(yīng)用，其中沒(méi)有利用水比熱容大的特性的是 A．用水給發(fā)生事故的核反應(yīng)堆的安全殼降溫 B．北方樓房中的暖氣用水做傳熱介質(zhì) C．炎熱的夏季在路面上灑水降溫 D．初春傍晚往稻田里灌水，防止秧苗凍壞 4 . 小明去醫(yī)院看病時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)生工作時(shí)所采取的許多措施和用到的器械中，包含著許多物理知識(shí)，下列解釋中錯(cuò)誤的是 A．體溫計(jì)用水銀做測(cè)溫液體，主要是因?yàn)樗y的密度很大 B．牙醫(yī)借助平面鏡成像的特點(diǎn)看清牙齒的背面 C．噴灑消毒液后，能聞到消毒液氣味是分子的擴(kuò)散現(xiàn)象 D．夾消毒棉的鑷子頭部刻有花紋，是為了增大摩擦 5 . 根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是 A．一名中學(xué)生的重力約為50N B．一名中學(xué)生從一樓到二樓，所做的功大約為1500J C．正在考試的考場(chǎng)內(nèi)大氣壓約為1.0105 kPa D．一名中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)地壓強(qiáng)約為300Pa 6 . 用分子、原子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，其中不合理的是（ ） A．“花香滿(mǎn)園”說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng) B．10mL水與10mL食醋混合后總體積小于20mL，說(shuō)明分子之間有間隙 C．空氣中的氮?dú)夂脱鯕庥萌庋劭床灰?jiàn)，說(shuō)明分子的體積很小 D．水結(jié)成冰，說(shuō)明分子停止了運(yùn)動(dòng) 7 . 下列現(xiàn)象中，利用熱傳遞使物體的內(nèi)能減小的是 A．來(lái)回彎折的鐵絲溫度會(huì)升高 B．冬天曬太陽(yáng)取暖 C．冬天手接觸冰塊手會(huì)覺(jué)得很冷 D．自行車(chē)輪胎放氣時(shí)，氣門(mén)嘴處溫度會(huì)降低 8 . 關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．物體吸收熱量，內(nèi)能增加 B．物體舉得越高，內(nèi)能越大 C．零攝氏度的物體沒(méi)有內(nèi)能 D．物體運(yùn)動(dòng)得越快，內(nèi)能越大 9 . 根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（ ） 物質(zhì)的比熱容表[J/（kg?℃）] 水 4.2103 鋁 0.88103 煤油 2.1103 冰 2.1103 沙石 0.92103 銅 0.39103 A．物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無(wú)關(guān) B．100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍 C．熱量總是從比熱容大的物質(zhì)傳給比熱容小的物質(zhì) D．質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大 10 . 一定質(zhì)量的水汽化后，以下說(shuō)法不正確的是（ ） A．水分子間的作用力變小 B．水分子變小 C．水分子排列變得不緊密 D．分子間距離增大 11 . 下列關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度的說(shuō)法，正確的是 A．物體溫度升高，一定吸收熱量 B．物體吸收熱量，溫度一定升高 C．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加 D．發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞到內(nèi)能小的物體 12 . 生活中的下列現(xiàn)象，用分子熱運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是 A．濕衣服在日照下比在陰涼處干得更快，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān) B．成熟的菠蘿蜜會(huì)散發(fā)出濃濃的香味，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng) C．液化石油氣經(jīng)加壓后貯存在鋼瓶中，說(shuō)明分子之間有間隙 D．水沸騰時(shí)，頂起壺蓋，說(shuō)明分子大小隨溫度升高而增大 二、填空題 13 . 班里組織一次比賽活動(dòng)，從一樓登上三樓，比比誰(shuí)的功率最大．為此，需要測(cè)量一些物理量，其中必須測(cè)量的量是______(填序號(hào)) ①三樓地面到一樓地面的高度 ②從一樓到達(dá)三樓所用的時(shí)間 ③每個(gè)同學(xué)的質(zhì)量或體重 ④一樓到三樓樓梯的長(zhǎng)度． 14 . 2011年3月，日本福島第一核電站因冷卻系統(tǒng)發(fā)生故障，導(dǎo)致嚴(yán)重的核泄漏事故．為了給泄露的核反應(yīng)堆降溫，向其內(nèi)部注入了大量的水，這是利用水的_______較大的性質(zhì)． 15 . 如圖所示，是電熱水器原理的簡(jiǎn)易示意圖，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)Ｓ時(shí)，熱水器處于_______ (填“加熱”或“保溫”)狀態(tài)。在熱水器的蓄水桶中裝水至最高水位后，若桶中水的質(zhì)量為10kg，把這些水在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下由30℃加熱到沸騰時(shí)需吸收熱量___________ J. 16 . 夏天，小強(qiáng)同學(xué)從冰箱的冷凍室中取出一個(gè)雪糕，發(fā)現(xiàn)包裝紙上附有一些“白粉”，這是水蒸氣_____而成的；剝?nèi)グb紙，發(fā)現(xiàn)雪糕在冒“白氣”，這是空氣中的水蒸氣_____而成的；他把雪糕放進(jìn)茶杯里，不一會(huì)兒，茶杯的外壁就“出汗”，這是由于水蒸氣_____而成的。（均填物態(tài)變化名稱(chēng)） 17 . 汽油機(jī)用水作為冷卻劑，這是利用了水_____________的性質(zhì)。某效率為25%的汽油機(jī)在一次工作中消耗了4kg汽油，該汽油機(jī)對(duì)外做的機(jī)械功為_(kāi)________J(汽油熱值為4.6107J/kg)。 18 . 比熱容： （1）物體吸收的熱量與________，________和________有關(guān)． （2）比熱容：用單位質(zhì)量的物質(zhì)，溫度升高（降低）________所吸收（放出）的熱量來(lái)描述物質(zhì)吸收（放出）熱量的能力，叫做比熱容．符號(hào)：；單位：． （3）比熱容反映了物質(zhì)的吸收熱量或放出熱量的能力，是物質(zhì)的一種特性．物質(zhì)的比熱容只跟物質(zhì)的________和________有關(guān)，而跟物體質(zhì)量、溫度高低等無(wú)關(guān)．記住水的比熱容：________．表示的物理意義是________的水溫度升高（降低）________所吸收（放出）的熱量是________．水的比熱容較大，常作冷卻劑或散熱劑． 19 . 年月，首批“長(zhǎng)鼻子”校車(chē)在南京投入使用，如圖所示．校車(chē)行駛過(guò)程中，以司機(jī)為參照物，路邊的樹(shù)是________（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的． 20 . 我們可以通過(guò)宏觀現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)微觀粒子. (1)荷葉上兩滴水珠接觸時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實(shí)說(shuō)明分子間存在_______；在岸上可聞到荷花的清香，說(shuō)明分子_______. (2)如圖，將針插在絕緣底座上，把鋁箔條架在針頂端.用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒由于_______ (選填“得到”或“失去)電子而帶正電，用這根玻璃棒靠近靜止的鋁箔條一端時(shí)，鋁箔條會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，這表明：帶電物體能_______輕小物體. 21 . （來(lái)源）2018年吉林省中考物理模擬試題 在中考體育考試中，小剛投出的實(shí)心球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示．若不考慮空氣阻力，則實(shí)心球從離開(kāi)手后到達(dá)最高點(diǎn)的過(guò)程中，球的機(jī)械能_____（選填“增大”、“減小”或“不變”），在最高點(diǎn)時(shí)，球的動(dòng)能_____（選填“大于”或“等于”）零． 22 . 某次科技活動(dòng)節(jié)推出了一種節(jié)能環(huán)保、可調(diào)節(jié)室溫的江水源熱泵技術(shù)．如圖所示是其夏天工作時(shí)的流程，當(dāng)江水循環(huán)到冷凝器時(shí)，利用江水與冷凝器存在的溫度差，通過(guò)________的方式帶走室內(nèi)熱量，從而實(shí)現(xiàn)降溫． 23 . 地球上各處的地形地貌會(huì)影響風(fēng)的形成．由于海水的比熱容與陸地上沙石的比熱容有差異，接受太陽(yáng)輻射能后，海水表面升溫較___（選填“快”或“慢”）．于是在白天，空氣由___吹向___（選填“陸地A”或“海面”）．晚上則反之． 三、實(shí)驗(yàn)題 24 . 為了測(cè)定食用油的比熱容，某小組同學(xué)用如圖(甲)所示兩套完全相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝置中液體A和水的質(zhì)量相等，初溫均為20℃ . (1)選用兩套完全相同的裝置分別給這兩種液體加熱，這樣做的目的是__________. (2)為了使兩杯液體均勻受熱，還需添加的實(shí)驗(yàn)器材是___________. (3)同時(shí)加熱一段時(shí)間后，液體A和水的溫度分別達(dá)到60℃和70℃，則液體A的比熱容為_(kāi)_______.(水的比熱容用c水表示). (4)如果要選擇一種液體作為汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑，你選擇__________(液體A/水). (5)該小組同學(xué)還利用此裝置對(duì)煤油和水進(jìn)行了比較研究(己知煤油的比熱容小于水的比熱容)，并繪制了如圖(乙)所示的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像，表示煤油的圖像是________(甲/乙). 25 . 小明同學(xué)做“比較兩種材料的保溫性能”的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，繪制了下面表示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖象．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中室溫保持不變． 請(qǐng)你根據(jù)圖象回答： （1）①和②哪種材料的保溫性能好？________． （2）當(dāng)時(shí)的室溫大約是多少？________． （3）你還能得出的結(jié)論是：________． 四、計(jì)算題 26 . 某電熱水壺內(nèi)部電熱絲的阻值為40 Ω，接在電路中后通過(guò)的電流為5 A，通電8 min，能夠?qū)? kg水從20℃加熱到70℃.不計(jì)溫度對(duì)電阻的影響，已知水的比熱容為4.2103J/（kg℃），求： （1）這壺水吸收的熱量； （2）此電熱水壺的熱效率. 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)