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八年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 聲 練習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 對(duì)“0dB”的理解，正確的是 A．0dB說(shuō)明物體不振動(dòng) B．0dB是人耳剛剛能聽(tīng)到的聲音 C．0dB說(shuō)明頻率低于20Hz D．0dB說(shuō)明頻率高于20000Hz 2 . 如圖所示，把裝有水的酒杯放在桌上，用潤(rùn)濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲，改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同．對(duì)此同學(xué)們提出四個(gè)問(wèn)題，其中最有價(jià)值且可探究的問(wèn)題是 （ ） A．手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音 B．聲音是由水振動(dòng)產(chǎn)生的嗎 C．音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系 D．音調(diào)為什么會(huì)隨水量變化而變化 3 . 在圖所示的波形中，能反映是同種樂(lè)器演奏，但聲音響度不同的是（ ） A．甲和乙 B．乙和丁 C．甲和丙 D．丙和丁 4 . 下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是： A．“誰(shuí)家玉笛暗飛聲"中的笛聲由笛管的振動(dòng)產(chǎn)生 B．廣播里播放“考生開(kāi)始答卷"的聲音是通過(guò)空氣傳入同學(xué)們耳朵的 C．蝴蝶翅膀振動(dòng)的聲音我們聽(tīng)不到，是因?yàn)樗某岚蛘駝?dòng)幅度太小 D．嘈雜環(huán)境里戴耳塞，是防止噪聲的產(chǎn)生 5 . 研究液體蒸發(fā)的快慢與液體溫度的關(guān)系時(shí)，所用到的科學(xué)方法與下列實(shí)驗(yàn)相同的是 A．探究影響琴弦音調(diào)高低的因素 B．探究真空不能傳聲時(shí)從真空罩內(nèi)不斷地抽氣，聽(tīng)到的聲音越來(lái)越小 C．探究平面鏡成像規(guī)律時(shí)比較像與物的關(guān)系 D．在發(fā)聲的音叉旁邊吊一乒乓球，通過(guò)乒乓球的跳動(dòng)證明音叉在振動(dòng) 6 . 下列措施屬于在傳播過(guò)程中阻斷噪聲的是（ ） A．摩托車(chē)安裝消聲器 B．城市道路旁安裝隔聲板 C．紡織工人戴防噪聲耳罩 D．放鞭炮時(shí)捂耳朵 7 . 如圖所示，一束光在平面鏡上發(fā)生反射，反射光恰好照在光屏的A處，若要讓反射光照在光屏的B處，則下列方法中（ ） ①只將光屏豎直向下移動(dòng)一段距離 ②只將平面鏡繞入射點(diǎn)O順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)一定角度（＜90） ③只將平面鏡豎直向上移動(dòng)一段距離 ④只將平面鏡水平向右移動(dòng)一段距離 A．只有①可行 B．只有②可行 C．①和②都可行 D．③和④都可行 8 . 通過(guò)對(duì)聲現(xiàn)象的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列說(shuō)法中正確的是: A．只要物體振動(dòng)就一定能聽(tīng)到聲音 B．“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高 C．在校園內(nèi)植樹(shù)是在聲源處減弱噪聲 D．在狹窄的空間里說(shuō)話，回聲可以加強(qiáng)原聲 9 . 從聲源發(fā)出的聲音，在空氣中傳播的過(guò)程中（設(shè)空氣密度是均勻的） A．聲波的波速不斷減小 B．聲波的頻率不斷減小 C．聲波的振幅不斷減小 D．以上都正確 二、填空題 10 . 聲音是由_____產(chǎn)生的，我們平常交談時(shí)，聲音是通過(guò)_____傳播到人耳。當(dāng)用手機(jī)與對(duì)方交談時(shí)，手機(jī)接收____波來(lái)傳遞信息．這種波在真空中的傳播速度為_(kāi)______m/s。 11 . 聲音是由于物體_______而產(chǎn)生的。當(dāng)人們?cè)谘┥街写舐曊f(shuō)話時(shí)，因?yàn)槁曇裟軅鬟f______，所以就有可能誘發(fā)雪崩。我們生活在聲音的世界里，聲音由物體的______產(chǎn)生，以_______的形式在介質(zhì)中傳播． 12 . “冬不拉”是一種傳統(tǒng)的民間樂(lè)器，彈奏時(shí)琴弦_______發(fā)聲，人們聽(tīng)到優(yōu)美的樂(lè)音通常通過(guò)_______傳入人耳，聲音以_______的形式向遠(yuǎn)處傳播。 13 . 通過(guò)我們現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)和積極鍛煉，某一天我們也能夠到達(dá)月球。月宮里的嫦娥姐姐_____（選填“能”或“不能”）聽(tīng)到外面說(shuō)話的聲音，這是因?yàn)開(kāi)____。 14 . 自己來(lái)制作“水瓶琴”，如圖所示，在8個(gè)相同的水瓶中，灌入質(zhì)量不同的水，水面的高度不等。 (1)若用相同的力敲擊它們，就可以發(fā)出不同的音調(diào)，此時(shí)的聲源是________(選填“空氣柱”或“瓶和水”)，盛水越多，敲擊時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)就越________。 (2)若用嘴依次吹瓶口，也可以發(fā)出不同音調(diào)的聲音，此時(shí)的聲源是________(選填“空氣柱”或“瓶和水”)，瓶中的空氣柱越短，振動(dòng)得越________，頻率越________，發(fā)出的聲音的音調(diào)就越________。 15 . （1）如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音，若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，則聽(tīng)到聲音的________變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，仔細(xì)聆聽(tīng)鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)________逐漸變低了（前兩空選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”），觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音了，這是由于_________________。 （2）如圖所示是集中聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中響度相同的是_________。 16 . 口琴可發(fā)出多種不同音調(diào)的聲音，這是由于口琴內(nèi)有長(zhǎng)短不同的金屬片，短金屬片振動(dòng)________，音調(diào)________． 17 . 敲擊鼓面，在聽(tīng)到鼓聲時(shí)，還可看見(jiàn)鼓面上的紙屑在跳動(dòng)，說(shuō)明鼓聲是由于鼓面的________而產(chǎn)生的；鼓面的____________越大，鼓聲的響度越大． 18 . 用大小不同的力彈同一個(gè)琴鍵，發(fā)出聲音的________不同；用大小相同的力彈不同的琴鍵，發(fā)出聲音的________不同；用大小相同的力在不同的樂(lè)器上彈奏同一個(gè)音，發(fā)出聲音的________不同． 19 . 外界傳來(lái)的聲音會(huì)引起人耳____________的振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)過(guò)聽(tīng)小骨及其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，再把信號(hào)傳給大腦，人就聽(tīng)到了聲音．由于聲音傳入兩耳的時(shí)刻、強(qiáng)度有所不同，使我們能判斷出發(fā)聲體的方位，這叫____________． 三、實(shí)驗(yàn)題 20 . 如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到鋼尺發(fā) 出的聲音。 （1）逐漸增加伸出桌面的長(zhǎng)度，保證撥動(dòng)鋼尺的力度不變，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變_______（選填“高”或“低”）。 （2）若保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變，用手撥動(dòng)其伸出桌面的一端，輕撥與重?fù)?，則鋼尺發(fā)出聲音的_____（選填“音調(diào)”“響度”和“音色”）不同。 （3）在月球表面____（選填“能”或“不能”）看到鋼尺振動(dòng)，____（選填“能”或“不能”）聽(tīng)到尺子發(fā)出的聲音。 （4）當(dāng)伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)振動(dòng)，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于__。 21 . 如圖所示，將鋼尺緊壓在桌面上，撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽(tīng)到聲音，這說(shuō)明聲音是由于物體____________產(chǎn)生的；顯著改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺伸出桌面的一端，能聽(tīng)出聲音的____________________發(fā)生了變化．鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越短，振動(dòng)的越_______（選填“快”或“慢”），音調(diào)越_______（選填“高”或“低”）．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)該控制______不變，這種實(shí) 驗(yàn)方法是_______． 四、簡(jiǎn)答題 22 . 物理教材中介紹，頻率為20 Hz以下的聲音是人耳聽(tīng)不到的次聲。有同學(xué)對(duì)此提出質(zhì)疑：敲鼓時(shí)，鼓槌每秒鐘敲打鼓面一般不超過(guò)20次，發(fā)出的聲音應(yīng)當(dāng)是次聲，人應(yīng)該聽(tīng)不到，可是事實(shí)不是這樣。請(qǐng)你對(duì)這個(gè)問(wèn)題作出解釋。 五、綜合題 23 . 位于海面下幾十米深處的“南海一號(hào)” 商船被打撈浮出海面，這是中國(guó)考古史上的又一突破. “南海一號(hào)”商船長(zhǎng)約30米，是目前發(fā)現(xiàn)的最大的宋代船只，如圖所示． 很早以前，我國(guó)考古隊(duì)員就利用超聲波方向性好的特點(diǎn)制成了一種裝置安裝在船上，用它發(fā)出的超聲波對(duì)“南海一號(hào)”沉船進(jìn)行了細(xì)致的探測(cè)． （1）題中所指探測(cè)裝置的名稱是什么？ （2）已知超聲波在海水中的速度為1500m/s，如果探測(cè)裝置發(fā)出的信號(hào)后，從發(fā)出到遇到沉船，再到接受返回信號(hào)所花時(shí)間是0.024s，則沉船在海面下多深處？(注：該小題必須有必要的運(yùn)算過(guò)程) （3）該裝置能不能用來(lái)探測(cè)月球與地球之間的距離？為什么？ 24 . 生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問(wèn)．小明觀察到汽車(chē)應(yīng)用了大量物理知識(shí)． (1)汽車(chē)的倒車(chē)?yán)走_(dá)在使用過(guò)程中是通過(guò)___來(lái)傳遞信息的，它在真空中的傳播速度是____． (2)汽車(chē)尾部的導(dǎo)流板做成上平下凸的形狀（如圖)，行駛時(shí)氣流對(duì)導(dǎo)流板上面的壓強(qiáng)___（大于/等于/小于)對(duì)導(dǎo)流板下面的壓強(qiáng)． (3)冬天的時(shí)候汽車(chē)上需要打開(kāi)暖氣，通常情況下，暖氣應(yīng)吹向車(chē)內(nèi)的____方（上/下），空氣受熱后空氣分子的運(yùn)動(dòng)將____．車(chē)內(nèi)空氣對(duì)流加快，為了便于將發(fā)動(dòng)機(jī)的熱量傳遞，供暖介質(zhì)應(yīng)具有___的性質(zhì)． (4)某汽車(chē)在平直公路上以108km/h的速度勻速行駛，輸出功率是90kW，則車(chē)受到的阻力是____N，使汽車(chē)前進(jìn)的牽引力的施力物體是____． 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)