八年級物理上冊《第3章 物質(zhì)的簡單運(yùn)動》知識歸納檢測試題
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八年級物理上冊《第3章 物質(zhì)的簡單運(yùn)動》知識歸納檢測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 在物理學(xué)中,經(jīng)常要進(jìn)行估測,以下估測明顯不正確的是( ) A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50g B.人的正常體溫約39℃ C.課桌的高度約80cm D.人的步行速度約1.1m/s 2 . 下列關(guān)于參照物說法正確的是 A.要描述一個(gè)物體運(yùn)動的情況,必須首先選定一個(gè)靜止的物體為參照物 B.飛機(jī)在空中加油時(shí),以地面為參照物,受油機(jī)是靜止的 C.對于同一物體的運(yùn)動狀態(tài),選擇不同的參照物時(shí),判斷的結(jié)果可能不同 D.人在上升的電梯中,以地面為參照物,人是靜止的 3 . 一支普通新鉛筆的長度約是 A.0.18 mm B.0.18 m C.0.18 km D.0.18 cm 4 . 小明的家距離學(xué)校900m遠(yuǎn),一天他上學(xué)時(shí),以1m/s速度走完了前半路程,接下來又以1.5m/s的速度走完了后一半路程,則他這次上學(xué)走路的平均速度是( ) A.1.25m/s B.1.2m/s C.1.5m/s D.2.0m/s 5 . 如圖所示,小花想搬起一塊石頭,下列說法正確的是 A.若石頭沒有被搬動,以地面為參照物,它是靜止的 B.若石頭沒被搬起,是因?yàn)槭^受到的慣性力比較人 C.若石頭被搬起,說明力可以改變石頭慣性的大小 D.若石頭沒被搬起,此時(shí)石頭受到的重力和石頭對地面的壓力是一對平衡力 6 . 甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上,乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運(yùn)動則以下說法中正確的是 A.甲乙車可能都向南運(yùn)動 B.甲車上的乘客看乙車在向北運(yùn)動 C.甲車向北運(yùn)動乙車向南運(yùn)動 D.甲車一定在向南運(yùn)動,乙車向北運(yùn)動 7 . 2016年的巴西奧運(yùn)會即將來臨,小吳同學(xué)對倫敦“奧運(yùn)會”中的一些現(xiàn)象進(jìn)行了分析,其中不正確的是 A.皮劃艇運(yùn)動員用力向后劃水,使艇前進(jìn)的力是槳劃水的力 B.短跑選手百米沖刺時(shí),以運(yùn)動員為參照物,地面是運(yùn)動的 C.射箭運(yùn)動員用力拉弓,是力使弓的形狀發(fā)生改變 D.足球運(yùn)動員頭球攻門,是力使足球的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變 8 . 共享單車為市民出行帶來極大的便利。關(guān)于共享單車(如圖),下列說法正確的是 A.馬鞍形車座可以增大壓強(qiáng) B.用力剎車可以增大閘皮與車輪間的壓強(qiáng) C.加速下坡時(shí)慣性越來越大 D.轉(zhuǎn)彎騎行時(shí)受力平衡 9 . 下面是對日常生活中一些物體的長度的估計(jì),其中最接近實(shí)際的是( ) A.正常成年男子的鞋子長度約為42dm B.一支新的中華繪圖鉛筆長度約為18dm C.小李身高1.72m D.物理課本寬度182m 10 . 如圖所示,用手緩慢的推動書,使書帶著筆沿桌面緩慢移動。我們認(rèn)為“筆是靜止的”,選擇的參照物是( ) A.地面 B.書 C.桌面 D.桌面靜止的橡皮 11 . 以下估測最符合實(shí)際值的是( ) A.一枚我國五角硬幣的體積約為 5mm3 B.九年級物理課本重力約為 100N C.家用電風(fēng)扇正常工作的電流約為3.2A D.正常人脈搏跳動100 次用時(shí)約15min 12 . 如圖所示,平面鏡豎直放置在水平面上的一支直立的鉛筆從平面鏡前20cm處,以1cm/s的水平速度垂直向平面鏡勻速靠近,下列說法正確的是( ) A.經(jīng)過2s,鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)?6cm B.鉛筆在平面鏡中所成的像將變大 C.鉛筆的像相對于鉛筆是靜止的 D.將平面鏡豎直向上提高2 cm,鉛筆的像也向上提高了2 cm 13 . 電視觀眾可通過衛(wèi)星傳輸?shù)男盘栐诩依锸湛词澜绺鞯氐捏w育比賽,這種衛(wèi)星被稱為“同步通信衛(wèi)星”,這里的“同步”是指衛(wèi)星 A.相對太陽靜止 B.相對地球靜止 C.相對月球靜止 D.相對火星靜止 14 . 在誠仁中學(xué)第七屆田徑運(yùn)動會上,八年級(5)班張亞南同學(xué)以27s的成績打破女子200m比賽記錄,下列說法正確的是( ) A.張亞南比賽過程中做勻速直線運(yùn)動 B.比賽全程平均速度約為7.4m/s C.以主席臺為參照物,張亞南同學(xué)是靜止的 D.為結(jié)果準(zhǔn)確,計(jì)時(shí)裁判員應(yīng)在聽到發(fā)令槍聲后開始計(jì)時(shí) 15 . 火車在平直的軌道上以20m/s的速度做勻速運(yùn)動,通過的路程是200m,則通過這段路所用的時(shí)間是 A.1h B.5min C.50s D.10s 16 . 電動平衡車是一種時(shí)尚代步工具.當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運(yùn)動時(shí),下列說法正確的是( ) A.平衡車勻速行駛時(shí),相對于平衡車上的人,車是靜止的 B.平衡車的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力 C.平衡車輪胎上的花紋是為了增大受力面積,減小壓強(qiáng) D.關(guān)閉電機(jī),平衡車仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其受到慣性作用 17 . 下列有關(guān)物理量的估測,最符合實(shí)際的是 A.教室課桌的高度約為20dm B.濰坊市夏季高溫約為40℃ C.中學(xué)生正常步行的速度約為1km/h D.一本初中物理課本的質(zhì)量約為2kg 二、填空題 18 . 平常我們說“旭日東升”和“日落西山”,這是以_________為參照物的,同步衛(wèi)星總是“靜止”在地球某處上空,這是以_________為參照物的,若以太陽為參照物,這顆衛(wèi)星應(yīng)是_________的。 19 . 平時(shí)所說“月亮躲進(jìn)云里”是以____為參照物,說“烏云遮住了月亮”是以_____為參照物.小紅騎自行車出行,以自行車為參照物,小紅是_____(選填“運(yùn)動”或”靜止”)的. 20 . 小明坐在一列行駛的動車上,看到窗外的樹向后退,他是以______為參照物的.小明想測動車的速度,在路上動車通過一座大橋,已知大橋長1000 m,小明從上橋到離開橋,小明通過大橋的時(shí)間是20 s,則動車速度是______km/h,已知車長150 m,則動車全部通過大橋所需要的時(shí)間是______s. 21 . 按壓式圓珠筆從透明部分能看到筆芯,這是光的_____現(xiàn)象;如圖所示,把筆向下按壓過程中,內(nèi)部彈簧被壓縮,說明力可以改變物體的_____;再按壓一次,松開手后彈簧能恢復(fù)原狀,說明彈簧發(fā)生的是_____形變,彈簧恢復(fù)原狀的過程中,以筆的外殼為參照物筆芯是_____的. 22 . 杭州灣跨海大橋于2008年5月1日通車,大橋全長36 km,是目前世界上最長的跨海大橋(如圖)。爸爸駕車帶小明去感受大橋的風(fēng)采,如果小車以72 km/h的速度勻速通過大橋,所需的時(shí)間是____h。爸爸問小明:“為什么我看到橋兩邊的路燈都往后退呢?”小明說:“這是因?yàn)槟氵x擇了____為參照物?!庇龅奖鶅鎏鞖猓髽蛏掀囎肺彩鹿暑l發(fā),主要原因是,一方面,汽車在緊急剎車時(shí),由于汽車具有______,總要滑行一段距離才能停下來;另一方面,當(dāng)路面結(jié)冰時(shí),輪胎與地面間的摩擦變________,汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有冰雪時(shí)長。 23 . 我國自行研制的太空軌道空間站第一個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號”與運(yùn)輸飛船“神舟八號”在太空成功對接,合為一體,如模擬圖所示.開始對接時(shí)兩個(gè)飛行器相距5 km,經(jīng)過1 h 8 min的時(shí)間完成對接.對接過程中若以“天宮一號”為參照物,則“神舟八號”的平均飛行速度為_________m/s;當(dāng)對接成功后它們的相對運(yùn)動速度為__________. 24 . “神舟十一號”無人飛船與“天宮二號”實(shí)現(xiàn)對接時(shí),兩者在空中飛行的速度大小和方向必須,此時(shí)兩個(gè)物體間彼此處于相對____________狀態(tài)。 25 . 中考進(jìn)入考場的鈴聲響了,考生都自覺地走進(jìn)考場,說明聲音可以傳遞,小明和小華肩走向考場,以小華為參照物,小明是的.交警部門在考場附近路段禁止汽車鳴笛,從控制噪聲的角度分析,這是從處減弱噪聲的. 26 . “不積跬步,無以至千里”,古人以舉足一次為“跬”,舉足兩次為“步”。若古代一人以穩(wěn)定步頻行走5min,積300“步”,則此人積______“跬”;如果以“跬/秒”為步頻單位,則此人行走的步頻為______“跬/秒”。 27 . 2015年9月3日,我國隆重舉行了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年閱兵儀式.閱兵空中方隊(duì)有多型戰(zhàn)機(jī)成群結(jié)隊(duì)亮相,場面壯觀,其中有直升機(jī)方陣組成“70”字樣從天安門廣場上空經(jīng)過,如圖所示,若以其中一架飛機(jī)為參照物,其它的飛機(jī)是的;若以地面為參照物,它們是的. 三、實(shí)驗(yàn)題 28 . 小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別是“小時(shí):分:秒”) (1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_____________進(jìn)行測量的. (2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較__________(填“大、小”) (3)請根據(jù)圖中所給信息回答: S=_______cm,t=______s, v=_______m/s. (4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會使所測AC段的平均速度偏________(填“大、小”) 29 . 為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn). (1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時(shí)的情景.據(jù)此你能得出的結(jié)論是_____. (2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從、處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時(shí)的情景.據(jù)此你能得出結(jié)論是_____. (3)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎? _____理由是_____. (4)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進(jìn)一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個(gè)對動能影響更大?于是使用儀器測得小球到達(dá)水平面時(shí)的速度,得到的數(shù)據(jù)如下表: 實(shí)驗(yàn)序號 小球質(zhì)量 小球到達(dá)水平面時(shí)的速度 木塊被撞后運(yùn)動的距離 1 30 10 5 2 30 20 20 3 60 10 10 ①為了探究“超載”安全隱患,應(yīng)選擇_____兩個(gè)序號的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較. ②為了探究“超速”安全隱患,應(yīng)選擇_____兩個(gè)序號的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較. ③分析表格中對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:_____對物體的動能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),由此造成的危害更嚴(yán)重. 30 . 小明在測小車的平均速度的實(shí)驗(yàn)中,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。 路程/cm 時(shí)間/s 平均速度/(cms-1) s1=10.0 t1=3 v1=3.3 s2=5.0 t2=2 v2=2.5 s3=5.0 t3=1 v3=5 (1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_______進(jìn)行測量的。 (2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較____(填大或?。? (3)實(shí)驗(yàn)中必須熟練使用停表,測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),若小車過了 B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測得的時(shí)間會偏________(填長或短),AB段的平均速度會偏_________(填大或?。?。 (4)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,本次實(shí)驗(yàn)小明所用刻度尺的分度值為_________。 (5)下列速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象中,能反映出小車沿斜面下滑運(yùn)動情況的是_________(填字母)。 31 . 如圖甲是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測量平均速度的實(shí)驗(yàn),圖乙是某教師的改進(jìn)實(shí)驗(yàn):將一小塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi).當(dāng)長直玻璃管豎直后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開始下落,分別測得小重物到達(dá)15cm、30cm、45cm處所用的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表: 距離/cm 時(shí)間/s 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 15 30 45 1 1.00 1.92 2.82 2 0.99 1.94 2.80 3 0.96 1.90 2.78 (1)要完成該實(shí)驗(yàn),需要用到的主要測量工具是刻度尺和; (2)分析表中數(shù)據(jù)(不考慮實(shí)驗(yàn)誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物(選填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動; (3)為求小重物在第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)整個(gè)下落過程的平均速度,某同學(xué)采用了下列兩種計(jì)算方法: 方法1:v==… 方法2:v==[+]3=… 以上兩次計(jì)算方法正確的是(選填“方法1”或“方法2”); (4)在甲實(shí)驗(yàn)中,為了測量鉛筆沿硬紙板下滑的平均速度,應(yīng)使紙板較長且保持較(選填“大”或“小”)的角度; (5)與甲實(shí)驗(yàn)相比,乙實(shí)驗(yàn)具有能保證物體做直線運(yùn)動、便于觀察實(shí)驗(yàn)過程等優(yōu)點(diǎn),但還有繼續(xù)改進(jìn)之處,你的改進(jìn)建議是(寫出一點(diǎn)即可). 四、計(jì)算題 32 . 成渝高鐵是從成都東站至重慶北站,全程308km,設(shè)計(jì)時(shí)速350km/h。以下是2019年3月1日G8541次列車時(shí)刻表,如果你乘坐該次列車旅游。求 站次 站名 到達(dá)時(shí)間 開車時(shí)間 停留時(shí)間 里程 1 成都東 始發(fā)站 17:23 …… 0km 2 資中北 17:57 17:59 2min 187km 3 永川東 18:29 18:31 2min 276km 4 重慶北 19:03 …… …… 308km (1)從資中北至永川東的距離和平均速度; (2)該次列車全程的平均速度為多少km/h。 33 . 便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來了極大的方便,王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站,然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣,8:20開車出發(fā),并看到路邊如圖所示的交通標(biāo)志牌,此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時(shí)刻表,如表. 車次 萍鄉(xiāng)北站 南昌西站 運(yùn)行距離 G1346 08:38 09:40 360km G1692 08:49 10:00 360km G1482 09:11 10:31 360km (1)在交通正常并遵守交通規(guī)則的情況下,依據(jù)以上信息并通過計(jì)算,爺孫倆最快能趕上哪一車次?(提示:高鐵乘車進(jìn)站檢票口在該車出發(fā)前5分鐘關(guān)閉) (2)該趟高鐵運(yùn)行的平均速度為多少km/h? 34 . 一物體作變速直線運(yùn)動,在前一半路程中它的速度為20m/s,后來它以30m/s的速度走完了后一半程,那么該物體在這整個(gè)路程中的平均速度是多少? 第 10 頁 共 10 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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