《推斷題解題策略》PPT課件.ppt
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推斷題解題策略,,5/13/2020,高高個(gè)兒一身青,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清,天天對(duì)著太陽笑,金黃圓臉喜盈盈。,,5/13/2020,推理問題的一般思路,對(duì)比信息,提取信息,篩選信息,確定物質(zhì),尋找突破口,5/13/2020,甲是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答問題。⑴若甲能與稀硫酸反應(yīng)生成一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體,該氣體的化學(xué)式為:,甲在常見的金屬活動(dòng)性順序中的位置是。⑵若甲是一種紅色的氧化物,能溶于稀鹽酸,得到黃色溶液,則甲的化學(xué)式為。⑶若甲既能與稀鹽酸反應(yīng)生成X,又能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成Y,且X與Y能反應(yīng)。則甲的化學(xué)式可能是(寫出一種既可),X與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為。⑷若甲能與水反應(yīng),將少量甲加到飽和石灰水中,溶液變渾濁,則下列說法正確的是(填字母序號(hào))A.甲一定是二氧化碳B.反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量一定減少C.反應(yīng)前后溶劑的質(zhì)量保持不變D.反應(yīng)前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變,5/13/2020,甲是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答問題。⑴若甲能與稀硫酸反應(yīng)生成一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體,該氣體的化學(xué)式為:,甲在常見的金屬活動(dòng)性順序中的位置是。⑵若甲是一種紅色的氧化物,能溶于稀鹽酸,得到黃色溶液,則甲的化學(xué)式為。⑶若甲既能與稀鹽酸反應(yīng)生成X,又能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成Y,且X與Y能反應(yīng)。則甲的化學(xué)式可能是(寫出一種既可),X與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為。⑷若甲能與水反應(yīng),將少量甲加到飽和石灰水中,溶液變渾濁,則下列說法正確的是(填字母序號(hào))A.甲一定是二氧化碳B.反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量一定減少C.反應(yīng)前后溶劑的質(zhì)量保持不變D.反應(yīng)前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變,5/13/2020,解題的關(guān)鍵,推斷題解題策略,——確定物質(zhì),5/13/2020,解題的突破口,——物質(zhì)的組成,有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì)。依據(jù)表中的元素回答下列問題。,例1甲、乙組成元素相同,常溫下甲在一定條件下分解生成乙和單質(zhì)丙。該反應(yīng)的化學(xué)方程為。丙的一種主要用途是。,供給呼吸,,,5/13/2020,解題的突破口,——物質(zhì)的組成,練習(xí):C、D、E均是氧化物,其中,C、D為非金屬氧化物。在常溫下,C與D、E分別可以發(fā)生反應(yīng),則E的俗稱是,C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是。,生石灰,CO2+H2O=H2CO3,5/13/2020,解題的突破口,——物質(zhì)的用途,例2甲是補(bǔ)鈣劑的主要成分,遇乙溶液產(chǎn)生氣泡,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。練習(xí):X和Y反應(yīng)生成Z和W,其中Y、W常作滅火劑,X、Z均含3種元素,W的化學(xué)式為,X的化學(xué)式為。,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,H2O,Ca(OH)2或NaOH,,5/13/2020,解題的突破口,——物質(zhì)的性質(zhì),例3若某固體單質(zhì)在完全燃燒和不完全燃燒時(shí),生成不同的氣體。該固體完全燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。練習(xí):若某可燃性氣體由兩種元素組成,一定含有的元素是,可能含有的元素是。,,C,H或O,5/13/2020,解題的突破口,——變化時(shí)的現(xiàn)象,例4甲為銀白色金屬,能與溶液A反應(yīng)得到淺綠色溶液,則甲的化學(xué)式為。乙能與溶液A反應(yīng)得到黃色溶液,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為。,,,Fe,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,5/13/2020,練習(xí):若A中盛有固體甲,打開K,從C放入溶液乙,觀察到B中溶液變渾濁。關(guān)閉K,B又變澄清,則此時(shí)B中溶液的溶質(zhì)可能是(寫出所有可能組合)。,解題的突破口,——變化時(shí)的現(xiàn)象,CaCl2;CaCl2、HCl;NaCl、CaCl2;NaCl、CaCl2、HCl,5/13/2020,解題的技巧,前后有關(guān)聯(lián)的推斷,及時(shí)列出所推出的物質(zhì)。,例5(1)A是補(bǔ)鈣劑的主要成分,遇B溶液產(chǎn)生氣泡,該反應(yīng)的化學(xué)方程為。(2)X和Y反應(yīng)生成Z和W,其中Y、W常作滅火劑,X、Z均含3種元素,W的化學(xué)式為,X的化學(xué)式為。,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,H2O,Ca(OH)2或NaOH,NaOH,5/13/2020,解題的技巧,,例6將木炭粉和氧化鐵粉末的混合物加熱(如右圖所示)一段時(shí)間,觀察到澄清石灰水變渾濁;向反應(yīng)后的固體中加入過量的稀鹽酸,固體全部溶解且有氣泡出現(xiàn)。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷:木炭和氧化鐵反應(yīng)的生成物中一定含有;加鹽酸后溶液中的溶質(zhì)一定有。,CO2和Fe,FeCl2和HCl,5/13/2020,解題的技巧,2.判斷混合物組成的方法。關(guān)注反應(yīng)的生成物關(guān)注過量的物質(zhì)關(guān)注由現(xiàn)象推出的物質(zhì),過量、足量、適量、少量、一定量,>≥=<都有可能,5/13/2020,解題的技巧,練習(xí):F和G兩種物質(zhì)的溶液相混合產(chǎn)生白色沉淀,則F和G反應(yīng)的化學(xué)方程式是,過濾后,向?yàn)V液中加入一定量的B溶液,一段時(shí)間后有氣體產(chǎn)生,最終所得溶液的溶質(zhì)可能組成是。,Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,NaCl;NaCl、HCl;NaCl、Na2CO3,5/13/2020,小結(jié):,1.解推斷題的知識(shí)儲(chǔ)備:熟練掌握初中階段常見的身邊化學(xué)物質(zhì)的組成、性質(zhì)及用途等知識(shí)。2.解推斷題的關(guān)鍵:抓住上述“突破口”確定“物質(zhì)”。利用物質(zhì)之間的關(guān)系逐一突破。,5/13/2020,課堂練習(xí):,甲是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答問題。⑴若甲能與稀硫酸反應(yīng)生成一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體,該氣體的化學(xué)式為:,甲在常見的金屬活動(dòng)性順序中的位置是。⑵若甲是一種紅色的氧化物,能溶于稀鹽酸,得到黃色溶液,則甲的化學(xué)式為。⑶若甲既能與稀鹽酸反應(yīng)生成X,又能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成Y,且X與Y能反應(yīng)。則甲的化學(xué)式可能是(寫出一種既可),X與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為。⑷若甲能與水反應(yīng),將少量甲加到飽和石灰水中,溶液變渾濁,則下列說法正確的是(填字母序號(hào))A.甲一定是二氧化碳B.反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量一定減少C.反應(yīng)前后溶劑的質(zhì)量保持不變D.反應(yīng)前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變,5/13/2020,小結(jié):,1.解推斷題的知識(shí)儲(chǔ)備:熟練掌握初中階段常見的身邊化學(xué)物質(zhì)的組成、性質(zhì)及用途等知識(shí)。2.解推斷題的關(guān)鍵:抓住上述“突破口”確定“物質(zhì)”。利用物質(zhì)之間的關(guān)系逐一突破。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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