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無錫太湖學(xué)院
信 機(jī) 系 機(jī)械工程及自動化 專業(yè)
畢 業(yè) 設(shè) 計論 文 任 務(wù) 書
一、題目及專題：
1、題目 立式袋裝機(jī)縱封裝置設(shè)計
2、專題
二、課題來源及選題依據(jù)
近半個多世紀(jì)以來，隨著生產(chǎn)與流通日益社會化、現(xiàn)代化，產(chǎn)品包裝正以嶄新的面貌崛起，受到人們普遍重視。一些技術(shù)相對發(fā)達(dá)國家，在食品、輕工、化工、醫(yī)藥、電子、紡織、兵器和儀表等相關(guān)工業(yè)部門，已經(jīng)不同程度地形成由原料處理、加工和產(chǎn)品包裝基本環(huán)節(jié)組成的包裝自動化和連續(xù)化的生產(chǎn)過程，有的還將包裝容器成型、包裝材料加工及包裝成品儲存系統(tǒng)聯(lián)系起來形成高效率的流水作業(yè)線。所以，實(shí)現(xiàn)包裝的機(jī)械化和現(xiàn)代化，尤其是實(shí)現(xiàn)具有高度靈活性的自動包裝線，不僅體現(xiàn)了現(xiàn)代化的發(fā)展方向，同時也可以獲得巨大的經(jīng)濟(jì)效益。本文介紹了裹包機(jī)的橫封裝置設(shè)計。
三、本設(shè)計（論文或其他）應(yīng)達(dá)到的要求：
① 閱讀外文資料，翻譯與所學(xué)專業(yè)或課題相關(guān)的外文文獻(xiàn)3000字左右，語句通順、流暢、準(zhǔn)確；
② 了解立式袋裝機(jī)縱封裝置的工作原理；
③ 根據(jù)加工產(chǎn)品具體結(jié)構(gòu)和加工要求，擬定分析設(shè)備設(shè)計方案；
④ 用繪制部分零件圖，裝配圖；
⑤ 能夠熟練使用UG，并用UG對部分零件進(jìn)行三維建模；
⑥ 撰寫論文，要求符合本科論文的格式要求，語言簡潔、流暢、層次分明。整個畢業(yè)設(shè)計過程的技術(shù)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、靈活、工作要有主動性，計算方法、計算的程序、計算結(jié)果、結(jié)論要正確。
四、接受任務(wù)學(xué)生：
機(jī)械97 班 姓名 王 輝
五、開始及完成日期：
自2012年11月12日 至2013年5月25日
六、設(shè)計（論文）指導(dǎo)（或顧問）：
指導(dǎo)教師 簽名
簽名
簽名
教研室主任
〔學(xué)科組組長研究所所長〕 簽名
系主任 簽名
2012年11月12日