《4.1 我們的水資源第2課時(shí)　水的凈化》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《4.1 我們的水資源第2課時(shí)　水的凈化（14頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四章 生命之源水4.1 我們的水資源 第2課時(shí)水的凈化?？汲？? 1 能說出常用的凈水方法及其作用，知道各種凈水劑的作用。能說出常用的凈水方法及其作用，知道各種凈水劑的作用。【出題角度出題角度】 對(duì)沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法作用的正對(duì)沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法作用的正誤判斷，對(duì)各種方法進(jìn)行單獨(dú)或綜合考查。誤判斷，對(duì)各種方法進(jìn)行單獨(dú)或綜合考查。4.1 我們的水資源 第2課時(shí)水的凈化典例典例1 1 如圖如圖 4-1-14 4-1-14 是用來凈化河水的簡(jiǎn)易裝置，下面對(duì)該凈水是用來凈化河水的簡(jiǎn)易裝置，下面對(duì)該凈水器分析正確的是（）器分析正確的是（）A A能殺菌消毒能殺菌消毒B B能把硬

2、水變?yōu)檐浰馨延菜優(yōu)檐浰瓹 C能得到純凈水能得到純凈水D D活性炭主要起吸附雜質(zhì)、色素的作用活性炭主要起吸附雜質(zhì)、色素的作用D圖圖 4-1-144-1-144.1 我們的水資源 第2課時(shí)水的凈化 解析解析 該凈化水的簡(jiǎn)易裝置主要起過濾的作用，不能殺菌消毒；該裝置該凈化水的簡(jiǎn)易裝置主要起過濾的作用，不能殺菌消毒；該裝置只能除去難溶性的雜質(zhì)和部分可溶性的雜質(zhì)，不能將水中的可溶性鈣、只能除去難溶性的雜質(zhì)和部分可溶性的雜質(zhì)，不能將水中的可溶性鈣、鎂化合物除去，即不能將硬水變?yōu)檐浰?，也就不能得到純凈水；該凈化鎂化合物除去，即不能將硬水變?yōu)檐浰?，也就不能得到純凈水；該凈化裝置中的活性炭主要起吸附雜質(zhì)和色

3、素的作用。裝置中的活性炭主要起吸附雜質(zhì)和色素的作用。4.1 我們的水資源 第2課時(shí)水的凈化典例典例2 2 20192019年年8 8月月8 8日，四川九寨溝發(fā)生日，四川九寨溝發(fā)生7.07.0級(jí)地震，災(zāi)區(qū)飲用水級(jí)地震，災(zāi)區(qū)飲用水被污染，為確保災(zāi)民的生活用水安全，急需對(duì)水進(jìn)行凈化處理。下被污染，為確保災(zāi)民的生活用水安全，急需對(duì)水進(jìn)行凈化處理。下列措施中，不屬于凈水方法的是（）列措施中，不屬于凈水方法的是（）A A吸附沉淀吸附沉淀 B B過濾過濾C C靜置沉淀靜置沉淀 D D加肥皂水加肥皂水D4.1 我們的水資源 第2課時(shí)水的凈化 解析解析 常見的凈水方法有：沉淀（包括靜置沉淀和吸附沉淀）、過濾、常

4、見的凈水方法有：沉淀（包括靜置沉淀和吸附沉淀）、過濾、吸附（一般用活性炭）、蒸餾（凈化程度最高）等，加肥皂水不能凈化吸附（一般用活性炭）、蒸餾（凈化程度最高）等，加肥皂水不能凈化水，只能區(qū)分硬水與軟水。水，只能區(qū)分硬水與軟水。4.1 我們的水資源 第2課時(shí)水的凈化方法透視對(duì)應(yīng)記憶常見凈水方法及其作用，注意選擇凈水方法要方法透視對(duì)應(yīng)記憶常見凈水方法及其作用，注意選擇凈水方法要根據(jù)需要具體分析。根據(jù)需要具體分析。凈水方法凈水方法凈水方法凈水方法凈水程度凈水程度沉淀沉淀 靜置（或加明礬）除去大顆粒雜質(zhì)靜置（或加明礬）除去大顆粒雜質(zhì)過濾過濾除去水中不溶性雜質(zhì)除去水中不溶性雜質(zhì)過濾過濾用活性炭除去水中的

5、色素和異味用活性炭除去水中的色素和異味殺菌消毒殺菌消毒 除去水中的有毒物質(zhì)和病原微生物除去水中的有毒物質(zhì)和病原微生物蒸餾蒸餾除去可溶性和不溶性雜質(zhì)除去可溶性和不溶性雜質(zhì)4.1 我們的水資源 第2課時(shí)水的凈化【試題鏈接試題鏈接】小試身手小試身手 2 2、3 3、5 5，直擊中考，直擊中考 6 6、7 74.1 我們的水資源 第2課時(shí)水的凈化常考?？? 2 知道自來水各凈化環(huán)節(jié)的作用。知道自來水各凈化環(huán)節(jié)的作用。【出題角度出題角度】結(jié)合自來水廠的凈化流程考查各環(huán)節(jié)所用試劑及結(jié)合自來水廠的凈化流程考查各環(huán)節(jié)所用試劑及達(dá)到的效果。達(dá)到的效果。典例典例 如圖如圖 4-1-15 4-1-15 是自來水的生

6、產(chǎn)過程，下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)是自來水的生產(chǎn)過程，下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）誤的是（）A圖圖 4-1-154-1-154.1 我們的水資源 第2課時(shí)水的凈化A A 加入明礬的作用是增加對(duì)人體有益的微量元素加入明礬的作用是增加對(duì)人體有益的微量元素B B常用的殺菌消毒劑是氯氣常用的殺菌消毒劑是氯氣C C 沙濾池的作用原理和實(shí)驗(yàn)室的過濾原理是相似的沙濾池的作用原理和實(shí)驗(yàn)室的過濾原理是相似的D D對(duì)自來水蒸餾可以得到蒸餾水對(duì)自來水蒸餾可以得到蒸餾水4.1 我們的水資源 第2課時(shí)水的凈化方法透視自來水凈化過程中各環(huán)節(jié)的作用分別為：絮凝方法透視自來水凈化過程中各環(huán)節(jié)的作用分別為：絮凝使懸浮物質(zhì)自然凝結(jié)沉淀或加入明礬

7、使懸浮顆粒物沉降；過濾使懸浮物質(zhì)自然凝結(jié)沉淀或加入明礬使懸浮顆粒物沉降；過濾將難溶性雜質(zhì)和水分離；曝氣將難溶性雜質(zhì)和水分離；曝氣空氣氧化；殺菌空氣氧化；殺菌加加入氯入氯氣、臭氧或二氧化氯除去對(duì)人體有害的細(xì)菌等。氣、臭氧或二氧化氯除去對(duì)人體有害的細(xì)菌等?！驹囶}鏈接試題鏈接】小試身手小試身手 1 1、4 4，直擊中考，直擊中考 6 6、8 84.1 我們的水資源 第2課時(shí)水的凈化?？汲？? 3 能區(qū)分硬水和軟水。能區(qū)分硬水和軟水。【出題角度出題角度】關(guān)于硬水和軟水認(rèn)識(shí)的正誤判斷或?qū)懗鲇菜蛙涥P(guān)于硬水和軟水認(rèn)識(shí)的正誤判斷或?qū)懗鲇菜蛙浰蔫b別方法或硬水軟化的方法等。水的鑒別方法或硬水軟化的方法等。典

8、例典例 飲用水主要取自地下水，如井水等。下列說法錯(cuò)誤的是飲用水主要取自地下水，如井水等。下列說法錯(cuò)誤的是（）（）A A井水是混合物井水是混合物 B B靜置對(duì)井水有凈化作用靜置對(duì)井水有凈化作用C C用肥皂水可以檢驗(yàn)井水的硬度用肥皂水可以檢驗(yàn)井水的硬度 D D用過濾的方法可以使井水軟化用過濾的方法可以使井水軟化D4.1 我們的水資源 第2課時(shí)水的凈化 解析解析 硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水，過濾是把固體與液硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水，過濾是把固體與液體分離的一種操作，不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物。體分離的一種操作，不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物。4.1 我們的水資源 第2課時(shí)水的凈化方法透視硬水和軟水的區(qū)分可用肥皂水，在水中加入肥皂水方法透視硬水和軟水的區(qū)分可用肥皂水，在水中加入肥皂水，出現(xiàn)較多泡沫的是軟水，出現(xiàn)較少泡沫或不出現(xiàn)泡沫的為硬，出現(xiàn)較多泡沫的是軟水，出現(xiàn)較少泡沫或不出現(xiàn)泡沫的為硬水。用蒸餾或煮沸的方法可使硬水軟化。水。用蒸餾或煮沸的方法可使硬水軟化。【試題鏈接試題鏈接】小試身手小試身手 5 5，直擊中考，直擊中考 7 7、8 8