浮頭式換熱器設(shè)計（全套CAD圖+說明書+開題報告+翻譯）
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本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告
設(shè)計（論文）題目
滑油系統(tǒng)浮頭式換熱器設(shè)計
設(shè)計（論文）題目來源
自選課題
設(shè)計（論文）題目類型
工程設(shè)計類
起止時間
一、 設(shè)計（論文）依據(jù)及研究意義：
本設(shè)計為浮頭式換熱器設(shè)計；設(shè)計參考的前提是常減壓裝置中的工藝條件，根據(jù)裝置工藝條件選擇具體的流量、溫度、壓力等參數(shù)。
換熱器是國民經(jīng)濟和工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域中應(yīng)用十分廣泛的熱量交換設(shè)備，它的性能對產(chǎn)品質(zhì)量、能量利用率以及系統(tǒng)運行的經(jīng)濟性和可靠性起著重要乃至決定性的作用。然而隨著能源問題的日趨嚴重，石油化工的深度加工和能源的綜合利用顯得愈加重要。對浮頭式換熱器的研究，不僅能帶來傳熱理論和裝備水平的提高,還能更好地促進工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,在節(jié)約能源和保護環(huán)境方面也會產(chǎn)生無法估量的意義。
二、 設(shè)計（論文）主要研究的內(nèi)容、預(yù)期目標：（技術(shù)方案、路線）
主要研究的內(nèi)容：
1、工藝計算
2、結(jié)構(gòu)設(shè)計
3、換熱器核算
4、筒體和封頭計算
5、換熱器零部件結(jié)構(gòu)設(shè)計（包括鉤圈、分層隔板、折柳板、拉桿、定距桿、防沖板、接管等）
6、換熱器機械機構(gòu)設(shè)計（包括管板、管箱、法蘭、墊片、支座等）
7、強度校核
預(yù)期目標：（技術(shù)方案、路線）
浮頭式換熱器是由管箱、筒體、管板、封頭、折流板、換熱管等零部件組成，根據(jù)換熱管材料、尺寸、管數(shù)、管程壓力、管壁溫度、管程數(shù)以及殼體材料、內(nèi)徑、厚度、殼程壓力、溫度等條件下確定管板的厚度、折流板的形狀、尺寸與數(shù)量、折流板的布置情況和確定換熱器的結(jié)構(gòu)尺寸。
工藝設(shè)計——蒸發(fā)、換熱器的結(jié)構(gòu)和強度設(shè)計——施工圖繪制——使用說明書制訂
三、設(shè)計（論文）的研究重點及難點：
研究重點是結(jié)構(gòu)設(shè)計以及筒體和封頭的計算，這不僅要求我們對換熱器有一定了解，而且要有嚴密的計算能力。
研究的難點在于換熱器零部件結(jié)構(gòu)設(shè)計，以及換熱器機械機構(gòu)設(shè)計，這要求我們熟悉換熱器的設(shè)計制造要求，同時也考量了對整個專業(yè)知識的運用。
四、 設(shè)計（論文）研究方法及步驟（進度安排）：
研究方法：
首先閱讀大量相關(guān)文獻資料,教材及新聞背景資料,包括換熱器制造的原理及方法，質(zhì)量管理應(yīng)用換熱器現(xiàn)有技術(shù)水準,國際水平探討方面的書籍,報刊.以了解可靠性的內(nèi)容,質(zhì)量管理的概況和換熱器領(lǐng)域的基本知識體系.然后通過調(diào)研,進一步了解企業(yè)現(xiàn)狀及需求.接下來進行分析與設(shè)計.確定數(shù)據(jù)來源的真實準確.再進行系統(tǒng)設(shè)計
步驟：（進度安排）
１、準備階段（1月10號～2月10號）．搜集有關(guān)資料，準備參考資料
2、完成開題報告及論文大綱交老師批閱（2月11日～2月25日）
3、按所給設(shè)計參數(shù)完成浮頭式換熱器的結(jié)構(gòu)尺寸計算、強度計算校核（2月26號～4月26號）；
4、繪制設(shè)計圖紙總計3張零號以上，其中要求手工繪圖1張壹號以上（4月27號～5月10號）；
5、設(shè)計說明書字數(shù)不少于1.5萬字，并要求統(tǒng)一用A4紙打印（5月11號～5月20號）；
6、翻譯3千左右漢字量的與畢業(yè)設(shè)計有關(guān)的英文資料；（5月21號～5月25號）
7、撰寫相當于3百漢字的英文摘要（5月26號～5月30號）。
五、 進行設(shè)計（論文）所需條件：
1、要有充分的資料（在圖書館查閱與浮頭式換熱器相關(guān)的書籍，進行篩選，選出有用的信息）。
2、具備手工和電腦繪圖的能力以及相應(yīng)的壓力容器理論知識，同時還要有老師的指導。
六、 指導教師意見：
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