六角墊片沖壓模設(shè)計(jì)(全套含CAD圖紙)
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開(kāi)題報(bào)告
一、課題來(lái)源、選題依據(jù)、課題研究目的、應(yīng)用價(jià)值
關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)的構(gòu)思,根據(jù)我所學(xué)的冷沖模課程的知識(shí),我了解到墊片是裝配過(guò)程中運(yùn)用最多的零件,它有增大接觸面積的作用。而且墊片沖壓成型精度要求不高,比較適合作為模具畢業(yè)生的研究項(xiàng)目。
研究該項(xiàng)目是為了更好的去熟悉墊片沖壓模具設(shè)計(jì)的過(guò)程,了解其結(jié)構(gòu)組成,對(duì)所學(xué)的畫圖軟件運(yùn)用更加清晰,比如用UG畫三維圖、CAD繪二維圖等。通過(guò)此次畢業(yè)設(shè)計(jì),我們將對(duì)沖壓模的進(jìn)行更深層次的了解。
對(duì)于本次選定的課題研究,我們將運(yùn)用這大學(xué)三年所積累的知識(shí)面,對(duì)這次設(shè)計(jì)進(jìn)行綜合考慮。根據(jù)沖壓模的設(shè)計(jì)流程,材料選用、零件尺寸結(jié)構(gòu)確定、材料的工藝分析、模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、凹模凸模尺寸的確定、繪制主要的零件圖和模具裝配圖等。我相信通過(guò)此次的畢業(yè)設(shè)計(jì),關(guān)于如何能更好更高效率的設(shè)計(jì)沖壓模具,在以后的設(shè)計(jì)中能給予更多的幫助,也提高了我們對(duì)沖壓模具的興趣。
二、課題研究的基本思路、研究的關(guān)鍵問(wèn)題和研究手段(途徑)
對(duì)于墊片的設(shè)計(jì)而言,我們首先要考慮我們所設(shè)計(jì)的沖壓件是否符合制造要求,然后運(yùn)用模具沖壓成型工藝及模具設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),分析沖壓件的性能要求,選擇出符合該制件的材料。之后凸模凹模尺寸的確定、繪制主要零件的零件圖、模具裝配圖的繪制等。
在此期間,我們將遇到很多問(wèn)題,其中要研究的關(guān)鍵問(wèn)題主要有沖壓件材料的選用;模具各個(gè)尺寸的計(jì)算;壓力機(jī)的選擇等。
還有一些細(xì)節(jié)方面,也是我們此次設(shè)計(jì)中將遇到的的問(wèn)題。比如繪制零件圖時(shí),要考慮到?jīng)_壓件的表面粗糙度要求,還有凸模凹模的精度、尺寸。
通過(guò)老師的對(duì)沖壓模相關(guān)知識(shí)的講解和翻閱很多有關(guān)沖壓模具設(shè)計(jì)的書(shū)籍,我們會(huì)對(duì)上述的關(guān)鍵問(wèn)題逐一解決。
三、論文的主體框架和主要內(nèi)容概述
想要設(shè)計(jì)出一套完美的設(shè)計(jì),必須掌握本設(shè)計(jì)沖壓成型工藝及模具設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),設(shè)計(jì)一套完整的沖壓模設(shè)計(jì)一般按以下的步驟來(lái)完成:
1、沖壓件分析:1)結(jié)構(gòu)分析2)材料分析
2、成型工藝分析:針對(duì)沖壓件決定工序和排樣圖
3、工藝尺寸計(jì)算:1)排樣圖尺寸 2)利用率
4、模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):1)凹凸模結(jié)構(gòu)形式的確定; 2)定位;3)導(dǎo)向;4)卸料
5、模具尺寸計(jì)算:1)模板外形尺寸;2)模具高度尺寸;3)刃口尺寸計(jì)算
6、沖壓設(shè)備選擇:1)沖裁力計(jì)算;2)沖壓設(shè)備選擇
7、模具圖繪制:1)裝配圖繪制;2)零件圖繪制
以上7點(diǎn)基本上包括了設(shè)計(jì)一套沖壓模具所需的步驟和要求。同時(shí),在之后的設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們將通過(guò)查閱大量資料、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)等,結(jié)合教材上的知識(shí)也對(duì)沖壓模具的組成結(jié)構(gòu)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
四、論文工作進(jìn)度與安排
起訖日期
工作內(nèi)容
達(dá)到要求
畢業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo),學(xué)生進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備工作,選題并審批。
選題審批完成
教師下發(fā)任務(wù)書(shū),學(xué)生完成開(kāi)題報(bào)告,教師審核。
完成開(kāi)題報(bào)告
學(xué)生提交開(kāi)題報(bào)告并開(kāi)始設(shè)計(jì),教師指導(dǎo)。
開(kāi)題報(bào)告審核完成,并已開(kāi)始設(shè)計(jì)
老師指導(dǎo),學(xué)生更改并定稿。
畢業(yè)設(shè)計(jì)最終稿完成
提交畢業(yè)設(shè)計(jì)材料(電子稿與紙質(zhì)稿)。
材料上交完成
畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。
五、指導(dǎo)教師意見(jiàn)
指導(dǎo)教師:
年 月 日
六、所在專業(yè)負(fù)責(zé)人審查意見(jiàn)
專業(yè)負(fù)責(zé)人:
年 月 日
七、參考文獻(xiàn)閱讀清單(要求8篇以上)
序號(hào)
題 目(及作者)
出處
(書(shū)籍及出版社、期刊名及期刊卷期號(hào)等)
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收藏
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上傳時(shí)間:2020-05-29
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六角
墊片
沖壓
設(shè)計(jì)
全套
cad
圖紙
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