《2019年秋九年級歷史上冊 第六單元 資本主義制度的擴展 第18課 美國內(nèi)戰(zhàn)課件 北師大版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年秋九年級歷史上冊 第六單元 資本主義制度的擴展 第18課 美國內(nèi)戰(zhàn)課件 北師大版.ppt（28頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第六單元資本主義制度的擴展,第18課美國內(nèi)戰(zhàn),廣東學導練世界歷史九年級上冊配北師大版,學習目標,1.知道南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的起因。2.了解美國內(nèi)戰(zhàn)的基本經(jīng)過和結(jié)果。3.重點掌握《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容以及南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用。,,知識梳理,亞伯拉罕林肯,種植園,南部聯(lián)盟,解放黑人奴隸宣言,美國內(nèi)戰(zhàn),自由人,,二,政治體制,,同步訓練,一、單項選擇題1.馬克思說：“北方人看不慣南方人，南方人不服北方人……當前南北之間的矛盾不是別的，而是兩種社會制度之間的斗爭……”上述馬克思的話論述了()A.美國獨立戰(zhàn)爭的背景B.美國內(nèi)戰(zhàn)的原因C.中國解放戰(zhàn)爭的背景D.法國大革命爆發(fā)的原因,B,2.圣路易斯華盛頓大學創(chuàng)辦于1853年。它首先見證的美國歷史應(yīng)該是()A.薩拉托大捷B.南北戰(zhàn)爭爆發(fā)C.華盛頓當選美國總統(tǒng)D.1787年憲法的制定3.南北戰(zhàn)爭爆發(fā)前美國是“一國兩制”的經(jīng)濟格局。其中“兩制”是指()①北方資本主義經(jīng)濟②南方封建主義經(jīng)濟③北方奴隸制經(jīng)濟④南方種植園經(jīng)濟A.①②B.②③C.③④D.①④,B,D,4.美國內(nèi)戰(zhàn)前北方與南方矛盾的焦點是()A.西部領(lǐng)土問題B.奴隸制的存廢問題C.對英國的貿(mào)易問題D.關(guān)稅高低問題5.1831年的一天，美國南方城市新奧爾良的奴隸拍賣市場上，奴隸主們正用皮鞭毒打黑奴，還用燒紅的鐵條烙他們。一位北方來的年輕人看到眼前的悲慘景象，憤怒地說:“太可恥了!等一天我有了機會，一定要把這奴隸制度徹底打垮?！焙髞硭斏厦绹偨y(tǒng)，真的實現(xiàn)了這個偉大的抱負。他是()A.華盛頓B.林肯C.托馬斯杰斐遜D.尼克松,B,B,6.在美國1860年的一天，以下情景最有可能發(fā)生的是()A.美國南方一黑人正在為競選州長做準備B.美國南方一位黑人農(nóng)場主正在指揮白人奴隸收割小麥C.美國南方一對黑人夫婦正在為主人收割小麥D.在一輛公交車上，一位白人紳士正在給一位黑人婦女讓座,C,7.一個由曼徹斯特6000名工人組成的組織在給林肯的信中寫道：“這將使你的名字亞伯拉罕林肯流芳后世。請接收我們維護這一自由宣言的最高敬意。”材料里的“這一自由宣言”指的是()A.《獨立宣言》B.《宅地法》C.《解放黑人奴隸宣言》D.《人權(quán)宣言》8.1861年，美國南方一些州聯(lián)合起來，組成獨立國家。這個獨立國家是()A.“大哥倫比亞共和國”B.“南部聯(lián)盟”C.玻利維亞D.南斯拉夫聯(lián)盟,C,B,9.以下關(guān)于美國南北戰(zhàn)爭的意義的敘述，正確的有()①國家和民族的統(tǒng)一得到維護②廢除了黑人奴隸制度③宣告北美13個殖民地脫離英國統(tǒng)治④為美國資本主義發(fā)展掃清了障礙A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④,C,10.有學者說：“如果這個國家可以分裂為2個，就可以分裂成3個、4個、6個、12個，林肯政府發(fā)動戰(zhàn)爭的理由是，南方違背了國家的統(tǒng)一，違背了憲法和多數(shù)人統(tǒng)治的原則。”這段話表明美國南北戰(zhàn)爭的根本目的是()A.廢除黑人奴隸制B.廢除封建農(nóng)奴制C.維護國家統(tǒng)一D.建立世界霸權(quán),C,11.美國從獨立到今天200多年的歷史是一部不斷崛起的歷史。不同歷史時期的法律承載了不同的任務(wù)?！丢毩⑿浴泛汀督夥藕谌伺`宣言》所承載的任務(wù)分別是()A.獨立與民主B.獨立與統(tǒng)一C.改革與人權(quán)D.人權(quán)與新政,B,12.歷史影視作品是對歷史進行的藝術(shù)加工，但必須尊重歷史事實。下列有關(guān)美國南北戰(zhàn)爭的影視情節(jié)與歷史史實不相符的是()A.1861年，“南部聯(lián)盟”率先挑起內(nèi)戰(zhàn)B.戰(zhàn)爭結(jié)果是北方取得勝利C.林肯在戰(zhàn)爭結(jié)束前夕遇刺身亡D.林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》,C,13.小華嘗試用歷史坐標來展示美國發(fā)展歷程。下圖②處所指歷史事件的主要影響是()A.結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，贏得了民族獨立B.廢除了奴隸制度，維護了國家統(tǒng)一C.制定憲法，實行三權(quán)分立D.解放農(nóng)奴，發(fā)展資本主義經(jīng)濟,C,B,14.1922年，美國第16任總統(tǒng)林肯的紀念堂落成。紀念堂自落成之日，就成為美國民權(quán)運動的圣地。這主要是因為林肯領(lǐng)導美國人民()A.擺脫了英國的殖民統(tǒng)治B.制定了1787年憲法C.廢除了黑人奴隸制度D.建立了美利堅合眾國,C,15.美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭都發(fā)生在美國資產(chǎn)階級統(tǒng)治建立和鞏固時期。以下對兩次戰(zhàn)爭相同點的歸納，不正確的是()A.都屬于資產(chǎn)階級革命B.戰(zhàn)爭過程中都頒布了重要的文獻C.都有利于美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展D.都使美國的社會性質(zhì)發(fā)生了改變,D,二、綜合題16.閱讀材料，回答問題。材料一“在憲法里既找不到奴隸也找不到奴隸制這樣的字眼，甚至找不到稱奴隸為財產(chǎn)的詞。”林肯高聲呼吁：“讓我們堅信正義就是力量，讓我們懷著這個信念，勇敢地擔負起義不容辭的責任并堅持到底?！辈牧隙挚袭斶x了，但他明白，等待他的，絕不是就職儀式上的萬民歡呼，而是一場大規(guī)模的腥風血雨的搏殺。,材料三從1863年1月1日起，凡在當?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時及以后永遠獲得自由……——《解放黑人奴隸宣言》材料四……對美國來說，這是勇于創(chuàng)新的時代，也是開始騰飛的時代……到1894年，美國工業(yè)產(chǎn)值已躍居世界首位?！o錄片《大國崛起》解說詞,(1)材料一表明林肯對待黑人奴隸制持什么樣的態(tài)度？(2)材料二反映的事件發(fā)生于何時？林肯為何意識到自己當選會迎來“一場大規(guī)模的腥風血雨的搏殺”？,林肯同情黑人，反對奴隸制度。,1861年。因為林肯反對黑人奴隸制，林肯的當選使南方的黑人奴隸主認為自己的利益得不到保障，他們必然會發(fā)動叛亂。,(3)材料三所反映法律文獻是在怎樣的背景之下出臺的？這一文獻出臺后，對當時的美國產(chǎn)生了怎樣的影響？(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學知識，說說美國“開始騰飛”所具備的政治條件。,戰(zhàn)爭初期,北方連連失敗。調(diào)動了黑人奴隸的積極性，他們踴躍參軍，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。,南北戰(zhàn)爭維護了國家的統(tǒng)一并掃除了資本主義發(fā)展的障礙。,17.反對國家分裂，維護國家統(tǒng)一是世界各國的共識。閱讀材料，回答問題。材料一1861年2月4日，美國南部諸州……退出聯(lián)邦……成立南部同盟政權(quán)，定名為“美洲聯(lián)邦”……3月1日，“美洲聯(lián)邦”臨時國會通過了永久憲法。——李龍、魏臘云《中國與美國的比較研究》材料二自從鄧小平提出……的理論之后，大陸的統(tǒng)一觀已經(jīng)有了創(chuàng)新性的發(fā)展，不完全要求絕對的“政治上的服從”和制度上的一致，首創(chuàng)了一個國家中允,許存在不同社會制度的理論。這一理論在香港和澳門獲得了成功的實踐?！S士銓《國家統(tǒng)一是中華民族歷史形成的國家觀》材料三鄧小平面對港澳臺問題時曾說，大陸社會制度是不會改變的，但港澳臺可以實行資本主義制度，以保證其穩(wěn)定繁榮。林肯在自己總統(tǒng)就職演說中說，他的最高目標是拯救聯(lián)邦，如果廢除奴隸制或部分廢除或完全不廢除能夠拯救聯(lián)邦的話，他都愿意做。,(1)材料一反映了什么歷史現(xiàn)象？對此，美國聯(lián)邦政府采取了哪些應(yīng)對措施？,美國南方的一些州分裂國家。用武力維護聯(lián)邦統(tǒng)一；頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》，提高人民群眾（包括黑奴）維護聯(lián)邦統(tǒng)一的積極性。,(2)材料二中大陸首創(chuàng)的“一個國家中允許存在不同社會制度的理論”是指什么？分析這一理論提出的依據(jù)。(3)材料三中兩位偉人追求的共同目標是什么?他們處理國家事務(wù)的做法給了我們什么啟迪?,“一國兩制”。維護了祖國和中華民族的根本利益，尊重歷史和現(xiàn)實。,維護國家的統(tǒng)一。既堅持原則，又機動靈活。（言之有理即可）,強化訓練,1.下圖漫畫形象地描繪了哪一歷史事件發(fā)生的背景？()A.拉丁美洲獨立運動B.美國獨立戰(zhàn)爭C.美國南北戰(zhàn)爭D.俄國農(nóng)奴制改革,,C,2.馬克思在1862年10月發(fā)表的《北美事件》中說：“他向敵人迎面投擲過去的，永遠也不會失去其歷史意義的最嚴厲的法令……這份在聯(lián)邦成立以來的美國歷史上最重要的文件?！辈牧现小白钪匾奈募?)A.標志著美國的獨立B.改變了南北戰(zhàn)爭的形勢C.消除了種族歧視現(xiàn)象D.限制了美國總統(tǒng)的權(quán)力,B,3.紀錄片《大國崛起》解說詞中說道：“內(nèi)戰(zhàn)之后，美國成為了單一的、聯(lián)合的、強大的國家，這奠定了美國在20世紀成為世界第一強國的基礎(chǔ)?！边@場內(nèi)戰(zhàn)在美國歷史上被稱為第二次資產(chǎn)階級革命，其依據(jù)是()A.消除了種族歧視B.維護了國家統(tǒng)一C.進一步掃清了資本主義發(fā)展的障礙D.獲得了國家獨立和民族解放,C,4.下列描述符合19世紀中期美國社會狀況的是()A.英國的殖民統(tǒng)治壓制了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展B.南方和北方圍繞奴隸制的廢存問題而矛盾尖銳C.林肯領(lǐng)導大陸軍打敗南方軍隊D.北方的工廠大量使用黑人奴隸,B,5.圖表比較是學習歷史知識、探究歷史問題的一種方法。某同學學習了美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的內(nèi)容后，制作了以下表格。對比有誤之處是()A.開始時間B.重要文獻C.領(lǐng)導人D.共同性質(zhì),D,