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文秘知識/活動方案 暑期創(chuàng)新實踐行活動方案：親情假日 感恩父母 　　暑期創(chuàng)新實踐活動方案：親情假日 感恩父母 　　方案一：計劃 　　快樂的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義，我在爸爸媽媽的幫助下，特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃分為三個方面：時間計劃、學習計劃和活動計劃。 　　一、時間安排（每天日程安排） 　　8：00-8；30起床（刷牙洗臉吃飯） 　　8：30-9：00做暑假作業(yè) 　　9：00-10：00看課外書本 　　10：00-13：00休息，玩耍，吃中飯 　　13：00-14：00睡午覺 　　14：00-15：00做暑假作業(yè) 　　15：00-16：00爬山，游泳或溜冰 　　16：00-20：00看電視—紀錄頻道 　　二、學習計劃 　　1、自己獨立完成語文、數(shù)學和英語暑假作業(yè)，作業(yè)要在七月底前完成。 　　2、在爸爸的幫助下，查閱電腦資料，完成科學暑假作業(yè)。 　　3、每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限。 　　4、每三天練鋼筆字和英語字帖一面。向爸爸和爺爺學習書法。 　　5、堅持寫日記。 　　6、堅持上好舞蹈培訓課，為去香港比賽做準備。 　　三：活動安排 　　1、八月五日爺爺要帶我去香港比賽，我平時要認真訓練。在香港幾天，我還要好好照顧爺爺。 　　2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，到外公家去看望他； 　　3、每天至少一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全； 　　4、每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等； 　　5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天； 　　6、邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待； 　　7、每周玩電腦不超過2小時； 　　8、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天，當1-2天家長； 　　9、一個星期至少一次到圖書館借小學生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完。 　　方案二：活動展示 　　一、勤奮的小讀者 　　七月六日，媽媽把我?guī)У浇膮^(qū)圖書館，那里有一個小朋友特別感興趣的好地方—少兒圖書館。里面的圖書課多了！每個星期三至星期天，我都可以去借書。我最喜歡開楊紅櫻阿姨寫的書啦，比如《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等等。我還喜歡科學類的書，像《昆蟲記》，讓我愛不釋手。我經(jīng)常把上面的知識來考爸爸媽媽，看到他們冥思苦想的樣子，我就特別高興和得意。 　　除了在圖書館借書看以外，我還喜歡到外公的圖書室去玩。外公是一所中學里的圖書管理員，他那里的圖書可豐富了。很多書是知識性的書，我最喜歡有圖片的《世界百科全書》。 　　在家里，我有一個自己的書柜，里面有《三百六十五夜童話故事》、《課堂內(nèi)外》、《小學生天地》、、、、、爸爸媽媽的同事們都叫我“小才女”，我心里可高興啦！ 　　二、勇敢的運動員 　　為了讓我能夠好好地鍛煉身體, 今年暑假的時候爸爸給我買了一雙旱冰鞋，帶我到體育館廣場上學溜冰，我可高興了。那是一雙漂亮的, 粉紅色的, 底下有四個直排輪的鞋子，輪子還會發(fā)光呢。一看到它, 我就迫不及待地穿上它, 小心翼翼地站起來, 嘿! 我居來能站穩(wěn)。 　　可是要是穿上它走路卻沒那么容易了。我先試著走了幾小步, 見沒摔倒便一大步向前邁去, 這時覺得后面好象有人在推我似的, 一下子坐在地上, 頓時屁股一陣火辣辣地疼。我不甘心又站起來走, 但又連摔了好幾跤。我有點泄氣了, 沒想到溜冰看似簡單可真的學起來還有點難。這時候爸爸對我說: “學東西不能急, 要慢慢來, 學溜冰也是一樣?！蔽矣帜托牡貙W了起來。我既緊張又害怕。爸爸扶著我叫我往前滑，身體往前傾并保持平衡，不能往后仰，腳成八字形，腳步滑——從里向外地邁出右腳，然后用同樣的方法邁出左腳。雖然我按照爸爸教我的技巧去滑但還是重重的摔了幾個跟頭。爸爸嚴肅的說：“扶著滑是學不會溜冰的，想學就不要怕摔跤?！? 　　二十多分鐘過去了，我終于找到了平衡感。便松開了爸爸的手在廣場上來回地滑了起來?？赊D(zhuǎn)彎時還是摔了一跤，我咬咬牙爬起來繼續(xù)練。一次、兩次、三次我終于學會溜冰了。此時我雖然汗流浹背，但心里特別高興，感到特別輕松，特別自豪。通過這件事我知道了無論做什么事只要有毅力和耐心，就會成功的。學會溜冰以后，我差不多每天傍晚都和爸爸媽媽去體育館溜冰玩。 　　三、 快樂的小導游 　　八月五日，江夏區(qū)金音琴行的童老師和洪老師帶著我們一群舞蹈班的小朋友和家長到香港參加青少年“金紫荊花獎”舞蹈藝術大賽。為了這次比賽，我們整整培訓了一個月！比賽那天，我們都很緊張，每個動作都跳得很認真。賽后，大家都笑著說自己的腿都軟了！幸運的是老師告訴我們，這次我們獲得了比賽的“金獎”！我們高興得跳起來了！ *