《（青島專版）2019中考物理 第二部分 專題復習 高分保障 專題七 創(chuàng)造與探究課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（青島專版）2019中考物理 第二部分 專題復習 高分保障 專題七 創(chuàng)造與探究課件.ppt（24頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第二部分專題復習高分保障,專題七創(chuàng)造與探究,一、歸納式探究題型概述此專題需要學生從表格的數(shù)據(jù)中找出規(guī)律，利用等價變換法、控制變量法等物理研究方法進行解題，考查學生的歸納總結能力．典例分析【例】歸納式探究——研究彈簧的剛性系數(shù)：我們知道，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長的長度就越長．但是，用同樣大小的力去拉兩只不同的彈簧，伸長的長度不同，這說明彈簧有“軟”、“硬”之分，容易被拉伸的彈簧比較軟，反之比較硬．彈簧的軟硬用它的剛性系數(shù)來表示．剛性系數(shù)越大，彈簧越硬．為了研究彈簧的剛性系數(shù)與哪些因素有關，通過有關實驗探究，取得數(shù)據(jù)如下：,(其中：S為制造彈簧的金屬絲的橫截面積，n為彈簧的匝數(shù)，r為彈簧的半徑，A為彈簧的剛性系數(shù)),(1)A＝k，其中k與制造彈簧的材料有關，材料不同，DK值一般不同．上述實驗中，鋼的k值k鋼＝2109N/m2(填數(shù)值和單位)．將數(shù)據(jù)變成公式，運用的是等價變換法．(2)用粗細相同的銅絲做成半徑相同但匝數(shù)不同的彈簧，則彈簧的剛性系數(shù)和匝數(shù)的關系可以用圖象中的圖線b表示．(3)如果用粗細相同的銅絲和鋼絲做成匝數(shù)和半徑相同的彈簧，都用10N的力拉伸時，用銅做成的彈簧變得更長．(4)用橫截面積為910－6m2的鋼絲制成一個60匝、剛性系數(shù)為100N/m的彈簧，則該彈簧的半徑為310－2m.,專題訓練1．歸納式探究——研究魚缸側壁所受的壓力：由于液體內部有壓強，當魚缸中盛入液體后，魚缸側壁就會受到液體的壓力．魚缸側壁所受的液體的壓力跟什么因素有關呢？下表是小雨在魚缸中盛入不同的液體進行研究得到的一些數(shù)據(jù)(其中：ρ為液體密度，L為側壁長度，H為液體深度，F(xiàn)為側壁所受壓力),(1)F＝kρLH2，其中k＝5N/kg(填數(shù)值和單位)．將數(shù)據(jù)表格形式變成公式形式，這里運用的科學方法是等價變換法．(2)在一個魚缸中分別盛入相同深度的海水和淡水，海水對魚缸側壁的壓力大．(3)在不同的游泳池中注入相同深度的水，游泳池側壁所受的壓力與側壁長度的關系可以用圖象中的圖線a表示．,(4)如圖，攔河大壩的長度L為30m，若大壩能夠承受的最大壓力F為6107N，則水深H不能超過20m.,2．歸納式探究—剛體的轉動速度：如果一個物體在運動中受力作用后，形狀和大小不變，而且內部各點的相對位置不變，這樣的物體我們稱之為剛體．剛體繞一固定點轉動的速度快慢用角速度ω表示．下表給出了相同情況下，不同的均質細棒(認為是剛體)在繞中心轉軸OO′轉動(轉動過程中不受外力)時的角速度大小的數(shù)據(jù)：,請回答下列問題：(1)上述情況下，質量為m的均質細棒繞轉軸OO′轉動時的角速度大小可用關系式ω＝k來表示，其中k＝1.5kgm2s－1(填上數(shù)值和單位)．,(2)對于一定長度的均質細棒繞中心轉軸OO′轉動的角速度大小與質量關系可以用圖象中的圖線b來表示．(3)花樣滑冰運動員，身體開始旋轉時，兩臂伸開，然后迅速收回兩臂，這時旋轉的速度比開始快(填“快”或“慢”)．,3．歸納式探究——研究電子在電場中的偏轉：,如圖甲所示，給兩塊等大、正對、靠近的平行金屬板加上電壓，兩板之間就有了電場．若將電子沿著平行于兩板的中線方向入射到電場中，電子就會發(fā)生偏轉．若兩板間距為d，板長為L，所加的電壓為U，電子入射初速度為v0，離開電場時偏移的距離為y，則經(jīng)研究得到如下數(shù)據(jù)：,(1)y＝k，其中k＝91010m2/(Vs2)(填數(shù)值和單位)．將數(shù)據(jù)表格形式變成公式形式，運用了等價變換法．(2)相同情況下，電子的入射初速度越大，偏移距離越小.它們之間的關系可以用圖乙中的圖線b表示．(3)現(xiàn)有兩塊平行相對的長度為5cm、間距為1cm的金屬板，為了讓初速度為3107m/s的電子從一端沿兩板間中線方向入射后，剛好能從另一端的金屬板邊緣處射出，需要加200V的電壓．,4．歸納式探究我們已經(jīng)學過彈簧在拉力的作用下會伸長，而且在彈性范圍內，彈簧所受的拉力越大，彈簧伸長越長，在橋梁建筑工程中所用的金屬材料(如鋼筋鋼梁等)在外力作用下也會伸長，其伸長量Δl不僅和拉力F的大小有關，還與金屬材料的長度l、直徑D和金屬材料的種類有關，小雨利用不同規(guī)格的黃銅絲進行了如圖所示的實驗得到如下數(shù)據(jù)：,(1)根據(jù)上述數(shù)據(jù)表格可以得出Δl＝k，其中k＝1.210－11m2/N(填上數(shù)值和單位)，在尋求黃銅絲的伸長量與各個因素的具體比例關系時，我們運用的研究方法是控制變量法．(2)在其他情況相同時，金屬材料的長度越大，其伸長量越大，二者的關系可用圖象中的圖線a表示．(3)現(xiàn)有長為0.2m，直徑為210－3的黃銅絲在如圖拉力的作用下伸長了0.610－4m，則黃銅絲受到的拉力為100N.,5．(1)升力系數(shù)：一塊平板以一定的沖角(平板與水平方向的夾角)α在空氣中水平運動時，平板會受到一個豎直向上的升力FL(如圖)．升力公式為FL＝(CL為升力系數(shù)，ρ為空氣的密度，v為平板的速度，S為平板的面積)．CL是一個沒有單位的數(shù)值．在研究某飛機機翼的CL與α的關系時，獲得如下數(shù)據(jù)：,由表中數(shù)據(jù)可以看出：沖角越大，升力系數(shù)越大.但是，當沖角超過一定角度時，升力系數(shù)反而減小．上述關系可以用圖象中的圖線甲來表示．(2)飛機的飛行：根據(jù)上述升力公式可知，加快飛行速度，就會使升力增大，飛機就會向上飄，若要保持飛行高度不變，就應保持飛機的升力不變，因而需要減小升力系數(shù)(CL)，這可以通過改變機翼的沖角(α)來實現(xiàn)．,二、演繹式探究題型概述此專題考查學生的綜合探究能力，題目的知識來源廣泛，不乏高中物理或大學物理的相關知識，要求學生利用初中階段所學物理學習方法及研究方法，將新知識現(xiàn)學現(xiàn)用，對學生能力要求較高．典例分析【例】演繹式探究——研究機械能守恒與平拋運動：,(1)如圖甲，質量為m的小球從高度為h的光滑斜面頂端由靜止自由滑下，到達斜面底端的速度為v，此過程機械能守恒，關系式mgh＝1/2mv2成立，則一個物體從高0.2m的光滑斜面頂端自由下滑到斜面底端時的速度為2m/s.(g取10N/kg)如圖乙，將物體以一定的初速度v0沿水平方向拋出(不計阻力)，物體做平拋運動，在水平方向運動的距離x＝v0t，在豎直方向下落的高度y＝1/2gt2，則y與x的關系可用丙圖中的圖線b表示．(2)如圖丁所示，小球沿長度為l的光滑斜面AB由靜止自由滑下，經(jīng)過高度為h的光滑桌面BC后做平拋運動，撞到前方擋板的D點，桌邊到擋板的距離為s，D點到地面的高度為d，請推理證明：d＝h－.,專題訓練1．測量洪水的流量大小時，常用體積流量來表示．體積流量的定義為液體每秒流過某一橫截面的體積．若用QV表示體積流量，則體積流量的公式為QV＝，其國際單位為m3/s.在測量液體的質量時，我們也常用質量流量Qm來表示．(1)請你寫出質量流量的定義、公式和國際單位．定義：液體每秒流過某一橫截面的質量.公式：Qm＝.國際單位：kg/s.(2)已知含有泥沙的河水密度為ρ，河水流速為v，河水橫截面積為S，則河水的質量流量為Qm＝ρSv.,甲乙向心力F心的數(shù)學表達式為(比例系數(shù)k＝1)(D),2．探索帶電粒子在磁場中的運動情況(1)用細繩拴一小球在水平面內繞圓心O勻速轉動，繩對球有一個指向圓心的拉力，此力叫向心力．向心力的大小F心與小球的質量m成正比、與轉動半徑R成反比、與轉動速度v的關系圖象如甲圖．,(2)乙圖中，“”表示磁場方向垂直于紙面向里．當質量為m、帶電量為q的粒子以速度v沿垂直于磁場的方向進入磁感應強度為B的磁場中時，粒子在磁場中會受到洛倫茲力的作用，洛倫茲力的大小F洛＝qvB.并且粒子在磁場中將做勻速圓周運動，粒子所受洛倫茲力就是粒子做勻速圓周運動的向心力．帶電粒子在磁場中運動一周所用的時間叫做該粒子的運動周期，請推導出粒子做勻速圓周運動的周期T的數(shù)學表達式．,(3)某帶電粒子的電量為1.610－19C(國際單位庫侖的符號)，質量為9.110－31kg，在磁感應強度為1.010－4T(國際單位特斯拉的符號)的磁場中以某一速度做勻速圓周運動，則該粒子運動周期T為3.610－7s.,3．演繹式探究——探索宇宙：(1)牛頓認為，宇宙中任何兩個物體之間都存在引力，引力大小，其中m1、m2分別為兩個物體的質量，r為兩個物體間的距離，DK＝6.6710－11m3/(kgs2)．可見，當兩個物體間的距離增大時，它們之間的引力將變小.(2)當我們用線繩拴著一個小球使它以手為圓心轉動時，繩子對小球有一個向圓心拉的力，這個力叫做向心力．這是小球得以繞圓心做圓周運動的條件．宇宙中的星體也是如此：地球繞太陽的運動可以近似地看作是勻速圓周運動(如圖)，地球受到一個恒定的指向圓心(太陽)的向心力，向心力的大小F心＝，其中m為地球質量，v為地球繞太陽勻速運動的速度，r為運動半徑(也即兩星之間的距離)．并且，向心力的大小等于太陽對它的引力F引，已知地球繞太陽運動一周的時間(周期)為T，太陽的質量為M，請證明.,4．(1)電場強度我們知道，磁體周圍存在磁場；同樣，帶電體周圍存在電場，我們用電場強度E表示電場的強弱，在電場中各點E的大小一般是不同的，E越大，表示該點電場越強，不同點E的方向一般也不同．如圖甲所示，若一個小球帶的電荷量為q，則與其距離為r的A點處的電場強度大小為E＝(k為常數(shù))，這說明距離帶電體越遠，電場越弱.A點處電場強度E的方向如圖甲中箭頭所示．,(2)環(huán)形帶電體的電場強度如圖乙所示是一個帶電均勻的圓環(huán)．已知圓環(huán)的半徑為R，所帶的總電荷量為Q，過圓環(huán)中心O點作一垂直于圓環(huán)平面的直線，那么在此直線上與環(huán)心相距為x的P點處的電場強度EP的表達式是怎樣的呢？,