生物技術(shù)大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的.doc
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其他范文/實(shí)習(xí)目的 生物技術(shù)大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的 范文一 實(shí)習(xí)目的: (1)復(fù)習(xí)、鞏固和驗(yàn)證所學(xué)的生物學(xué)基本理論和基本知識,同時進(jìn)一步豐富所學(xué)的生物學(xué)知識; (2)用辯證唯物主義觀點(diǎn)觀察豐富多彩的生物世界,了解植物和動物的形態(tài)、習(xí)性、種類、用途的多樣性以及它們與環(huán)境的關(guān)系,激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性; (3)理論聯(lián)系實(shí)際,通過自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)培養(yǎng)獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新意識; (4)培養(yǎng)不怕困難,吃苦耐勞的好作風(fēng)熱愛祖國的山山水水,珍惜大自然一草一木的良好素質(zhì)與情感; (5)增強(qiáng)集體主義觀念弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)同學(xué),師生之間的了解與溝通。 實(shí)習(xí)意義: (1)通過野外實(shí)習(xí),我們不僅鞏固了書本上學(xué)到的知識,而且還學(xué)到許多在書本上學(xué)不到得知識; (2)通過野外綜合學(xué)習(xí),我們更加熱愛自然,熱愛專業(yè),團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞,同時也提高了獨(dú)立觀察、思考、分析、解決問題的能力和探索創(chuàng)新的新能力; (3)通過野外實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我們對植物界生物的認(rèn)識,認(rèn)識了人與自然的關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識和社會責(zé)任感。 范文二 1、 通過深入各實(shí)習(xí)崗位進(jìn)行綜合性的實(shí)習(xí),將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能運(yùn)用于實(shí)踐之中,將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力、科研能力。 2、 掌握現(xiàn)代生物技術(shù)手段與運(yùn)用能力,訓(xùn)練實(shí)際操作技能。 3、 了解校外科研機(jī)構(gòu)的實(shí)際工作情況,尤其是與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的學(xué)科如生物學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等學(xué)科的研究情況和前沿狀況。 4、 從實(shí)際出發(fā),檢驗(yàn)自己在態(tài)度、知識、能力、技能等四項(xiàng)指標(biāo)方面所達(dá)到的程度。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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