車床支架機械加工工藝及鉆孔夾具設(shè)計
32頁 18000字數(shù)+論文說明書+任務(wù)書+6張CAD圖紙【詳情如下】
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車床支架機械加工工藝及夾具設(shè)計開題報告.doc
車床支架機械加工工藝及鉆孔夾具設(shè)計說明書.doc
車床支架裝配圖.dwg
車床支架零件圖.dwg
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摘要
本設(shè)計上車床支架零件的加工工藝規(guī)程及一些工序的專用夾具設(shè)計,車床支架零件的主要加工表面是平面及孔系。一般來說,保證平面的加工精度要比保證孔系的加工精度容易。因此,本設(shè)計遵循先面后孔的原則。并將孔與平面的加工明確劃分成粗加工和精加工階段以保證孔系加工精度。主要加工工序安排是先加工出底平面,再以底平面定位加工出各個孔系。整個加工過程選用組合機床,夾具選用專用夾具,夾緊可靠,機構(gòu)可以不必自鎖。因此生產(chǎn)效率較高。適用于中批量,流水線上加工,能夠滿足設(shè)計要求。
設(shè)計的重點是夾具的設(shè)計,由于工件上的孔系都要以底面作為基準加工,故首先得加工出底面,為保證孔的位置和加工準確性我們一定要在加工底面的時間通過畫線找出底面的加工余量。這樣就可以更好的保證孔系的位置和加工精度。因此工序一中的專用夾具的制造顯得尤為重,本次夾具設(shè)計中對工序一中銑削夾具進行了設(shè)計,提供了一套可使用于中批量生產(chǎn)的,經(jīng)濟性和實用性均良好的夾具設(shè)計方案。
關(guān)鍵詞:車床,支架,工藝規(guī)程,夾具
目 錄
內(nèi)容摘要 I
引 言 1
1 緒論 2
2 工藝設(shè)計 3
2.1機械加工工藝過程基本知識 3
2.2機械加工工藝規(guī)程的內(nèi)容 4
2.3題目來源 6
2.4零件的分析 6
2. 5工藝過程設(shè)計 ……8
3 夾具設(shè)計 13
3.1 夾具的基本知識 13
3.2 定位原理及方案分析 16
3.3 夾具總體設(shè)計 18
3.4 夾具體的設(shè)計 20
總結(jié)………………………24
致謝…………………27
參考文獻 28
引 言
車床作為機電一體化的典型產(chǎn)品,在機械制造業(yè)中發(fā)揮著巨大的作用,很好的解決了現(xiàn)代機械制造中的結(jié)構(gòu)復(fù)雜、精密、批量小、多變零件的加工問題。且能穩(wěn)定加工質(zhì)量,大幅度提高生產(chǎn)效率。
在我們學全部基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課之后進行的畢業(yè)設(shè)計,是我們在對所學各課程的深入綜合性的總復(fù)習,也是一次理論聯(lián)系實際的訓練,因此,它在我們的大學生活中占據(jù)著重要的地位。另外,這次畢業(yè)設(shè)計,是我畢業(yè)工作前的綜合性訓練,并能在以下三個方面得到鍛煉:
(1)運動機械制造工藝學課程中的基本理論以及在生產(chǎn)實習中穴道的時間知識,正確地解決一個零件在加工中的定位,夾緊以及工藝路線安排,工藝尺寸確定等問題,保證零件的加工質(zhì)量。
(2)提高結(jié)構(gòu)設(shè)計能力,通過設(shè)計夾具的訓練,獲得根據(jù)被加工零件的加工要求,設(shè)計出高效,省力,經(jīng)濟合理而能保證加工質(zhì)量的夾具的能力。
(3)學會使用手冊以及圖表資料,掌握與本設(shè)計有關(guān)的各種資料的名稱,出處,能夠做到熟練的運用。
通過這次畢業(yè)設(shè)計,對自己未來將從事的工作進行了一次適應(yīng)性的訓練,從中鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為今后參加工作打下了一個良好的基礎(chǔ)。
1 緒論
本次設(shè)計的題目是“車床支架機械加工工藝及鉆孔夾具設(shè)計”。這個題目是傳統(tǒng)的機械設(shè)計課題,在做這個設(shè)計題目過程中,涉及了很多工藝規(guī)程設(shè)計方面的知識。
車床是機械加工方法中應(yīng)用最為廣泛的機床之一,是加工軸類、盤套類零件的主要方法。車床支架是組成車床的重要零件,并承受切削力,因此它必須有足夠的剛度和穩(wěn)定性,有較大的安裝基面和必要的加強筋,以防止加工中受力時產(chǎn)生振動和變形。
本次課題針對車床支架零件的加工進行了相關(guān)探索,設(shè)計出一種切實可行的工藝流程及工藝裝備。在產(chǎn)品的加工過程中,工件在夾具內(nèi)的定位和夾緊顯得尤為重要,夾具是涵蓋了從加工到組裝的幾乎所有操作過程的一種裝夾設(shè)備。由于大量的加工操作需要裝夾,夾具設(shè)計在制造系統(tǒng)中就變得非常重要,它直接影響加工質(zhì)量,生產(chǎn)率和制造成本。本文通過分析支架零件的結(jié)構(gòu)特點和加工要求,指定了一套較合理的夾具設(shè)計,從而為保證該零件的加工精度提供了一種經(jīng)濟實用的工藝裝備,具有一定的實用價值。
本次的設(shè)計任務(wù)是:制定車床支架的機械加工工藝及該零件的某一道工序(鉆孔)的夾具設(shè)計。
設(shè)計內(nèi)容包括:
毛坯零件綜合圖1張;
夾具裝配圖1張;
夾具體圖1張;
工序卡的編訂、 繪制;
論文1份;
總結(jié)
畢業(yè)設(shè)計是學生在學完教學計劃所規(guī)定的全部課程后,總結(jié)在校學習成果,應(yīng)用自己所學知識和能力進行的一次綜合性的大實踐,在校學習的最后一環(huán),必將對畢業(yè)后的工作產(chǎn)生深遠的影響。畢業(yè)設(shè)計培養(yǎng)和鍛煉自己對所學知識的靈活應(yīng)用,通過畢業(yè)設(shè)計,可以掌握正確的設(shè)計方法和設(shè)計思維方法,進一步提高自己有關(guān)機械制造工藝及設(shè)備方面的設(shè)計能力,提高制圖、計算、文字敘述、運用各種標準、規(guī)范、手冊的能力,學會調(diào)查研究、理論聯(lián)系實際、鍛煉查閱、分析研究國內(nèi)外有關(guān)資料的能力,鞏固并擴大知識領(lǐng)域和視野,學習本專業(yè)范圍內(nèi)與設(shè)計題目有關(guān)的專業(yè)知識,使自己得到更好的鍛煉,以能夠勝任將來的工作的需要。
通過兩個月多月的辛勤努力,我的畢業(yè)設(shè)計終于如期完成了。在指導(dǎo)老師的耐心幫助和悉心指導(dǎo)下,我學會了總結(jié)設(shè)計要求,查閱相關(guān)資料,形成整個設(shè)計框架和整體思想,最終圓滿的完成設(shè)計。在整個設(shè)計過程中,由于知識的缺乏,出現(xiàn)了不少理論和實踐上的錯誤,在指導(dǎo)老師的耐心指正下才得以解決。她嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和高度的責任心,給我在生活和工作中以很大的影響,我在此表示衷心的感謝
隨著現(xiàn)代機械工業(yè)的發(fā)展,機床的種類越來越繁多,機床的功能越來越多,為了適應(yīng)當今機械生產(chǎn)中的特殊要求,專用夾具的應(yīng)用也越來越廣泛。之所以選擇車床支架機械加工工藝及夾具設(shè)計作為我的設(shè)計題目,是因為我發(fā)現(xiàn)以前的鉆床雖然功能不少,但是有很多不足之處,比如對一些有特殊要求的工件也不能進行批量生產(chǎn)?;谶@個前提,我選擇了鉆床類的專用夾具設(shè)計。通過本次設(shè)計的鉆床專用夾具既可以滿足特殊的加工要求又節(jié)省了時間、減少了勞動力。
本文對車床支架的機械加工工藝及夾具進行了設(shè)計,設(shè)計的工程綜合了大學里所學的知識,是理論與實際相結(jié)合的一個成果。制定了一套切實可行的一套工藝流程和設(shè)計了一套較為合理的夾具。
致謝
通過這次畢業(yè)設(shè)計,使我對零件制造過程、加工工藝和夾具設(shè)計都有了更進一步的認識,也加深了,對大學四年中所學基礎(chǔ)知識的學習和理解。畢業(yè)設(shè)計是理論聯(lián)系實際的最有效方法。在具體設(shè)計過程中,必須考慮到方方面面的問題,在理論上正確無誤的設(shè)計,在實際中往往存在各種問題。這樣,在設(shè)計時就必須考慮所設(shè)計的機構(gòu)是否合理,在實際運用中能否正常工作,而不僅僅考慮理論上的可行性,畢業(yè)設(shè)計使我學會了從實際出發(fā)加工零件和設(shè)計夾具。
本次設(shè)計是在老師的悉心指導(dǎo)和幫助下完成的,我的機械工藝知識有限,在設(shè)計中常常碰到問題,是老師不厭其煩的指導(dǎo),不斷的點撥迷津,提供相關(guān)資料,才使設(shè)計順利完成。老師的耐心講解,使我如沐春風,不僅如此,老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和高尚的敬業(yè)情操深深打動了我,在此,我向老師表示最真誠的感謝。同時,感謝同班同學的支持和幫助,使我更好的完成了畢業(yè)設(shè)計。
7 參考文獻
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吉林農(nóng)業(yè)科技學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計) 開 題 報 告 題 目 車床支架機械加工工藝及夾具設(shè)計 姓 名 學 號 專 業(yè) 機械設(shè)計制造及其自動化 指導(dǎo)教師 職 稱 年 月 日 2 說 明 1、畢業(yè)論文(設(shè)計)工作開始之前,學生填寫吉林農(nóng)業(yè)科技學院畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告,指導(dǎo)教師填寫“指導(dǎo)教師意見”欄。 2、學生要認真填寫畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的進展情況,指導(dǎo)教師要定期檢查學生的畢業(yè)論文(設(shè)計)的進展情況。 3、本開題報告的各部分內(nèi)容要完整,所有簽字必須齊全,院、部、系的工作檢查將以此作為主要依據(jù)。 4、本開題報告填寫完整后,與畢業(yè)論文(設(shè)計)一起交給指導(dǎo)教師,作為畢業(yè)論文(設(shè)計)成績考核的主要依據(jù)材料。 5、評定成績后,《吉林農(nóng)業(yè)科技學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告》與《吉林農(nóng)業(yè)科技學院畢業(yè)論文(設(shè)計)評閱與答辯手冊》要統(tǒng)一交到分院辦公室。成績優(yōu)秀的畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告、評閱與答辯手冊、畢業(yè)論文(設(shè)計) 由分院辦公室負責存到教務(wù)處教務(wù)科和學院檔案室各 1 份,其它由系保存,以備檢查、評估。 3 吉林農(nóng)業(yè)科技學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告 1、畢業(yè)論文(設(shè)計)的背景及意義: 車床作為機電一體化的典型產(chǎn)品,在機械制造業(yè)中發(fā)揮著巨大的作用,很好的解決了現(xiàn)代機械制造中的結(jié)構(gòu)復(fù)雜、精密、批量小、多變零件的加工問題。且能穩(wěn)定加工質(zhì)量,大幅度提高生產(chǎn)效率。 在產(chǎn)品的加工過程中,工件在夾具內(nèi)的定位和夾緊顯得尤為重要,夾具是涵蓋了從加工到組裝的幾乎所有操作過程的一種裝夾設(shè)備。由于大量的加工操作需要裝夾,夾具設(shè)計在制 造系統(tǒng)中就變得非常重要,它直接影響加工質(zhì)量,生產(chǎn)率和制造成本。本文通過分析支架零件的結(jié)構(gòu)特點和加工要求,指定了一套較合理的夾具設(shè)計,從而為保證該零件的加工精度提供了一種經(jīng)濟實用的工藝裝備,具有一定的實用價值。 2、畢業(yè)論文(設(shè)計)的研究目標: 本設(shè)計上車床支架零件的加工工藝規(guī)程及一些工序的專用夾具設(shè)計,車床支架零件的主要加工表面是平面及孔系。一般來說,保證平面的加工精度要比保證孔系的加工精度容易。因此,本設(shè)計遵循先面后孔的原則。并將孔與平面的加工明確劃分成粗加工和精加工階段以保證孔系加工精度。 主要加工工序安排是先加工出底平面,再以底平面定位加工出各個孔系。整個加工過程選用組合機床,夾具選用專用夾具,夾緊可靠,機構(gòu)可以不必自鎖。因此生產(chǎn)效率較高。適用于中批量,流水線上加工,能夠滿足設(shè)計要求。 設(shè)計的重點是夾具的設(shè)計,由于工件上的孔系都要以底面作為基準加工,故首先得加工出底面,為保證孔的位置和加工準確性我們一定要在加工底面的時間通過畫線找出底面的加工余量。這樣就可以更好的保證孔系的位置和加工精度。因此工序一中的專用夾具的制造顯得尤為重,本次夾具設(shè)計中對工序一 4 中銑削夾具進行了設(shè)計,提供了一套可使用于中 批量生產(chǎn)的,經(jīng)濟性和實用性均良好的夾具設(shè)計方案。 3、畢業(yè)論文(設(shè)計)的主要研究內(nèi)容、研究方法、具體 措施 和研究的可行性、創(chuàng)新點: ( 1)運動機械制造工藝學課程中的基本理論以及在生產(chǎn)實習中穴道的時間知識,正確地解決一個零件在加工中的定位,夾緊以及工藝路線安排,工藝尺寸確定等問題,保證零件的加工質(zhì)量。 ( 2)提高結(jié)構(gòu)設(shè)計能力,通過設(shè)計夾具的訓練,獲得根據(jù)被加工零件的加工要求,設(shè)計出高效,省力,經(jīng)濟合理而能保證加工質(zhì)量的夾具的能力。 ( 3)學會使用手冊以及圖表資料,掌握與本設(shè)計有關(guān)的各種資料的名 稱,出處,能夠做到熟練的運用。 通過這次畢業(yè)設(shè)計,對自己未來將從事的工作進行了一次適應(yīng)性的訓練,從中鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為今后參加工作打下了一個良好的基礎(chǔ)。 4、主要參考資料及使用的原始資料(數(shù)據(jù)): 圖紙中的零件是一個車床上的支架零件,安裝在車床上,主要作用是支撐和導(dǎo)向作用,在車床在機械加工過程中,承受一定的載荷。 車床支架是一個很重要的零件,因為其零件尺寸比較小,結(jié)構(gòu)形狀比較復(fù)雜,其加工內(nèi)孔 Φ 18 和 Φ 25 兩個孔 的加工精度要求比較高,此外還有垂直度和平行度要求。 另外車床支架 底部的平面也有較高的精度要求,因此,加工時應(yīng) 5 先加工一組表面,在以這組加工后表面為基準加工另外一組。 因為尺寸精度、幾何形狀精度和相互位置精度,以及各表面的表面質(zhì)量均影響機器或部件的裝配質(zhì)量,進而影響其性能與工作壽命,因此它們的加工是非常關(guān)鍵和重要的。 參考文獻 [1]盧秉恒 . 趙萬華,洪軍主編 機械工業(yè)出版社, 1999: [2]馮辛安 . 黃玉美 ,關(guān)慧貞主編 機械工業(yè)出版社, 2006:. [3]浦林祥 . 主編 機械工業(yè)出版社 ,1984 [4]趙如福 . 主編 上海科學技術(shù)出版社 ,1990 [5]王光斗 . 王春福 上??茖W技術(shù)出版社, 2001: [6]李旦 . 邵東向,王杰主編 . 機床專用夾具圖冊 [M],哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學出版社, 2005。 [7]貴州工學院機械制造工藝教研室主編 . 機床夾具結(jié)構(gòu)圖冊 [M],貴陽:貴州人民出版社, 1983。 [8]陳宏鈞主編 . 實用金屬切削手冊 [M],北京:機械工業(yè)出版社, 2005。 [9]李洪主編 . 機械加工工藝手冊 [M],北京:機械工業(yè)出版社, 1990。 [10]馬賢智 . 機械加工余量與公差 手冊 [M],北京:中國標準出版社, 1994 5、畢業(yè)論文(設(shè)計)的進度安排: 2011 年 3 月 9 日 ~ 3 月 15 日 熟悉課題,調(diào)研,確定設(shè)計方案,完成開題報告。 3 月 16 日 ~ 3 月 22 日 完成 查找相關(guān)資料 。 3 月 23 日 ~ 4 月 5 日 總體設(shè)計,方案論證 。 4 月 6 日 ~ 4 月 19 日 完成部件設(shè)計初稿 。 4 月 20 日 ~ 4 月 30 日 部件設(shè)計定稿 。 5 月 1 日 ~5 月 17 日 完成零件設(shè)計初稿 。 5 月 17 日 ~ 5 月 30 日 零件設(shè)計定稿 。 6 月 1 日 ~ 6 月 7 日 完成說明書初稿 6 月 8 日 ~ 6 月 14 日 畢業(yè)設(shè)計定稿, 論文答辯 6 6、指導(dǎo)教師意見:(對論文題目、深度、廣度及工作量的意見、要求和對結(jié)果的預(yù)測等) 指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日 7、開題報告評議情況: 評議結(jié)果(開題報告是否通過,意見及建議等) 7 答辯小組組長: 年 月 日 答 辯 小 組 成 員 序 號 姓 名 職 稱 專 業(yè)