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工作報告/實習報告 計算機網(wǎng)絡技術實習報告 　　一、實習目的 　　1．認識局域網(wǎng)的組網(wǎng)設備、掌握局域網(wǎng)組網(wǎng)方法； 　　2．了解網(wǎng)線（雙絞線與rj—45接頭）的制作方法和原理； 　　3．參觀計算機教學實習中心機房網(wǎng)絡結構，對計算機網(wǎng)絡組成、硬件設備等有一定的認識；了解局域網(wǎng)的拓撲結構（重點掌握總線型和星型結構的特點）和局域網(wǎng)組網(wǎng)方法； 　　4． 初步了解網(wǎng)卡和協(xié)議的安裝配置。 　　二、實習內容 　　1. 了解計算機硬件系統(tǒng)組成； 　　2. 認識網(wǎng)卡、網(wǎng)線、集線器、交換機等網(wǎng)絡設備； 　　3. 講解網(wǎng)線（雙絞線與rj—45接頭）的制作工具、制作方法； 　　4. 講解局域網(wǎng)組網(wǎng)方法； 　　5. 參觀并講解信息工程學院計算機教學實習中心機房局域網(wǎng)組成； 　　了解網(wǎng)絡協(xié)議和網(wǎng)絡配置。 　　三，實習的基本方法 　　本次實習主要采取參觀的形式，有我們的代課老師（楊老師）把全班三十二人次分為了兩組。 　　首先是對局域網(wǎng)的組網(wǎng)設備進行認識和街掃局域網(wǎng)的組法。其間，楊老師通過實物分組進行講解計算機硬件系統(tǒng)的組成，網(wǎng)卡、網(wǎng)線、集線器、交換機等網(wǎng)絡設備的功能和用途，局域網(wǎng)組建的方法，具體講解了以太網(wǎng)的組網(wǎng)方法，包括網(wǎng)卡安裝、網(wǎng)線認識和制作方法、集線器連接形式和方法等內容。我們大家都在認真聽講，仔細觀察，并做好了作好了相關的記錄。 　　其次，參觀了實習機房網(wǎng)絡的組成，這與使得實習與局域網(wǎng) 的組成、安裝、緊密地聯(lián)系在一起，以計算機教學實習中心機房作為網(wǎng)絡實例，觀察計算機網(wǎng)絡的組成 ，并畫出了網(wǎng)絡拓撲結構圖 。觀察了機房內聯(lián)網(wǎng)計算機的數(shù)量、配置、使用的操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡連接方式，交換機間的連接關系，網(wǎng)絡拓撲結構、網(wǎng)絡建成的時間等數(shù)據(jù)。記錄了網(wǎng)絡中使用硬件設備的名稱、用途及連接的方式。畫出了實習中心網(wǎng)絡拓撲結構示意圖，參照的是信息工程學院網(wǎng)絡教學網(wǎng)站。并進行分析了網(wǎng)絡使用的結構及其所屬類型。（后附實習機房網(wǎng)絡結構示意圖與 　　交換機連接示意圖） 　　第三步，.對計算機網(wǎng)絡的參數(shù)設置的觀察。 　　做這部實習時，首先要啟動計算機，然后查看計算機的網(wǎng)絡參數(shù)，并記錄主要網(wǎng)絡配置參數(shù)。 具體有如下幾步操作。 　　a.在windows系統(tǒng)的桌面上選中“網(wǎng)上鄰居”圖標，單擊右鍵，在彈出得菜單中單擊“屬性”選項對話框（或單擊“開始”“設置”“控制面板”“網(wǎng)絡”圖標，即出現(xiàn)“網(wǎng)絡”配置）。了解網(wǎng)絡配置。 　　b.單擊“標識”選項卡，了解計算機名字、工作組名和計算機說明等信息。 　　第四步，了解雙絞線、rj—45接頭的制作方法。 　　在做完前三步后我們的實習任務是了解雙絞線、rj—45接頭的制作方法。老師給我們言傳身教，親自給我們演示了雙絞線、rj—45接頭的制作方法。首先、認識五類雙絞線的結構：觀察雙絞線的對數(shù)，顏色標識等。 　　實習使用的雙絞線是5類線。由8根線組成，顏色分別為：【橙白，橙】，【綠白，綠】，【藍白，藍】， 【棕白，棕】 *