《2013-2014學(xué)年高中語文 第二單元第8課《變形記》講解與例題 北京版必修5》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2013-2014學(xué)年高中語文 第二單元第8課《變形記》講解與例題 北京版必修5（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

111 8　變形記 在日常生活中，一家人平平淡淡，充滿溫情，矛盾、人性都顯示不出來。養(yǎng)家人格里高爾突然變成甲蟲，失業(yè)了，還成了累贅。這個(gè)情節(jié)把矛盾激化了，沖突起來，個(gè)性、人性都立即顯示出來。文學(xué)藝術(shù)是虛構(gòu)的藝術(shù)，作家大膽想象，虛構(gòu)出荒誕的情節(jié)，推動(dòng)了人物之間的沖突，表現(xiàn)出了人物的個(gè)性。 弗蘭茨·卡夫卡（1883—1924），奧地利小說家?？ǚ蚩ǔ錾谝粋€(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，父親是猶太籍百貨批發(fā)商人，專橫、粗暴，是家里的“暴君”?？ǚ蚩ㄈ〉梅▽W(xué)博士后在一家意大利保險(xiǎn)公司工作。1917年開始患結(jié)核病，只活了41歲。曾三次訂婚，又三次主動(dòng)解除婚約，一生未婚。他的短篇小說《變形記》和長(zhǎng)篇小說《審判》《城堡》《美國(guó)》影響很大，他被譽(yù)為“20世紀(jì)最優(yōu)秀的作家之一”。 1．注字音 加點(diǎn)字 讀音 加點(diǎn)字 讀音 穹頂 qióng 隱匿 nì 偌大 ruò 踅 xué 撂下 liào 羞赧 nǎn 黏性 nián 瀕臨 bīn 休憩 qì 精雕細(xì)鏤 lòu 下顎 è 癲狂[ diān 晨曦 xī 面頰 jiá 累 果實(shí)累累 léi 幢 人影幢幢 chuáng 連累 lěi 一幢 zhuàng 攢 攢聚 cuán 傭 女傭 yōng 積攢 zǎn 傭金 yòng 2.寫漢字 詞語 易錯(cuò)字 詞語 易錯(cuò)字 huàn散 渙 huì氣 晦 huàn發(fā) 煥 教huì 誨 nuó動(dòng) 挪 欺wǔ 侮 婀nuó 娜 qì今 迄 收qì 訖 yì立 屹 3.解詞義 羞赧：害羞得臉紅。 滋擾：制造事端進(jìn)行擾亂。 無可奈何：不得已，沒有辦法。 萍水相逢：浮萍隨水漂泊，聚散無定。比喻素不相識(shí)的人偶然相遇。 居高臨下：占據(jù)高處，俯視下面。形容占據(jù)的地勢(shì)非常有利。 全神貫注：全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。 兢兢業(yè)業(yè)：形容做事謹(jǐn)慎、勤懇。 少不更事：年紀(jì)輕，沒有經(jīng)歷過什么事情。指經(jīng)驗(yàn)不多。 仁至義盡：竭盡仁義之道。指人的善意和幫助已經(jīng)做到了最大限度。 一籌莫展：一點(diǎn)計(jì)策也施展不出，一點(diǎn)辦法也想不出來。 4．辨用法 （1）姿勢(shì)　姿態(tài) ①他又滑下來回復(fù)到原來的姿勢(shì)。 ②在處理客戶投訴時(shí)，我們會(huì)毫不遲疑地接受投訴并做出姿態(tài)，讓客戶相信我們正在以最快的速度處理該情況，往往會(huì)使客戶平靜下來。 “姿勢(shì)”指身體呈現(xiàn)的樣子?！白藨B(tài)”包含“姿勢(shì)”之意，另外也指態(tài)度、氣度。 （2）摸索　探索 ①他慢慢地，仍還笨拙地用自己現(xiàn)在才曉得珍視的觸角摸索著向門口挪去。 ②商務(wù)部積極探索農(nóng)產(chǎn)品流通新途徑，開展農(nóng)產(chǎn)品“農(nóng)超對(duì)接”的流通方式，鼓勵(lì)超市直接從農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地采購(gòu)生鮮農(nóng)產(chǎn)品。 “摸索”指試探著行進(jìn)?！疤剿鳌敝付喾綄で蟠鸢?，解決疑問。 1．“我挑上了一個(gè)多么累人的差事！長(zhǎng)年累月到處奔波。在外面跑買賣比坐辦公室做生意辛苦多了。再加上還有經(jīng)常出門的那種煩惱，擔(dān)心各次火車的倒換，不定時(shí)的、劣質(zhì)的飲食，而萍水相逢的人也總是些泛泛之交，不可能有深厚的交情，永遠(yuǎn)不會(huì)變成知己朋友。讓這一切都見鬼去吧！” 點(diǎn)評(píng)：格里高爾的心靈深處是孤苦而矛盾的：他厭惡眼前的工作，又怕有違父命；想更換工作，因家庭的負(fù)債而不能；希望得到感情的交流，由于交往的人經(jīng)常變換而無法深入；想逃避，又不能放棄對(duì)父母、妹妹的贍養(yǎng)。諸多矛盾交織在一起，使格里高爾陷入了痛苦的深淵，潛意識(shí)里逃避的種子開始生發(fā)，終于在一天清晨，格里高爾從夢(mèng)中醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己變成了一只碩大的甲蟲?！白屵@一切都見鬼去吧！”這是他變形后發(fā)自心靈深處的呼喊，也是他逃避心態(tài)的最好注腳：徹底擺脫重負(fù)，而且不會(huì)受到拋棄雙親的指責(zé)。 2．而父親雖然身體健康，但是已經(jīng)年邁……年邁的母親患有氣喘病，在家里走動(dòng)都很困難……難道還要讓她出去掙錢？妹妹才17歲，還是個(gè)孩子……難道要妹妹出去掙錢嗎？只要一談到這種出去做工掙錢的必要性，格里高爾便放開門，一頭撲到門旁那張涼絲絲的沙發(fā)上，因?yàn)樗唪龊蛡牡脺喩碓餆帷? 點(diǎn)評(píng)：雖然格里高爾變成了甲蟲，但他的心理始終保持著人的狀態(tài)。他突然發(fā)現(xiàn)自己變成大甲蟲時(shí)無比驚慌、憂郁，并且希望借此擺脫這份累人的差事?？墒钱?dāng)他考慮到家庭經(jīng)濟(jì)狀況時(shí)，一種焦慮、自責(zé)的感覺立即涌上心頭。作者借助于生動(dòng)細(xì)膩的心理描寫為我們塑造了一個(gè)善良、忠厚、富有責(zé)任感的小人物形象。 1．什么原因使格里高爾由人變成了甲蟲？ 提示：格里高爾是個(gè)小人物，沉重的家庭負(fù)擔(dān)和父親的債務(wù)壓得他喘不過氣來。他拼命地干活，卻受老板的氣。他不幸變成甲蟲，失業(yè)了，然而他還為父?jìng)鶕?dān)憂，還眷戀親人。這樣忠實(shí)而又富有責(zé)任感的人，最終還是被親人拋棄。 2．小說通過主人公格里高爾這個(gè)人物形象向我們揭示了一個(gè)什么樣的主題呢？ 提示：一家人本該相親相愛、互相幫助。格里高爾始終關(guān)心家庭，可一旦不能養(yǎng)家了，親人們就把他看成累贅，最終拋棄了他。格里高爾死了，親人們也無動(dòng)于衷，反而去郊游。在資本主義社會(huì)，在機(jī)器生產(chǎn)和生存競(jìng)爭(zhēng)的高壓下，人異化為非人，人的本性失落，甚至走向反面。格里高爾變成甲蟲，也是一種象征，象征人的異化、人性的異化、人際關(guān)系的異化。在金錢和私利面前，小說表現(xiàn)了兩種異化：一是格里高爾的異化，人變成了甲蟲，本性也變了，從掙錢還清父?jìng)?、?zhēng)取獨(dú)立自由變?yōu)榘灿诩紫x生活的自?shī)首再v；二是以妹妹為代表的親人的異化，親情變成仇情，善良變成冷酷。小說描寫這種人情的反差，揭示了人的異化、親情的冷漠、人性的扭曲，從而揭露了資本主義制度摧殘人性的不合理性。 變形記 卡夫卡 格里高爾： 變成甲蟲　　家里親人：驚慌、同情 ↓　　　　　　 　　 　↓ 成為累贅 逐漸憎恨 ↓　　　　　　 　 ↓ 絕望而死 把他弄走 細(xì)節(jié)的真實(shí) 表現(xiàn)主義作品具有真實(shí)性，除得力于象征手法的運(yùn)用外，還離不開細(xì)節(jié)的真實(shí)。盧卡契說：“卡夫卡作品的整個(gè)荒誕是以細(xì)節(jié)描寫為前提的?！币簿褪钦f，荒誕而不荒謬，離不開具有真實(shí)性的細(xì)節(jié)描寫?！蹲冃斡洝分卸嗵幈憩F(xiàn)出細(xì)節(jié)描寫的細(xì)膩真實(shí)性來?！耙谎劭匆姟妹门e起拳頭，怒目閃閃地說”這些細(xì)節(jié)又反映了母親的恐懼無奈和妹妹對(duì)兄長(zhǎng)的厭惡，從而真實(shí)地反映了資本主義社會(huì)人被完全扭曲和冷酷無情的現(xiàn)實(shí)。小人物是可悲的。格里高爾走到生命的盡頭，盡管還眷念著這個(gè)家，還深愛著家人，他消滅自己的決心比妹妹還強(qiáng)烈，消滅自己，旨在減輕家人的恐懼，同時(shí)也反映出他的絕望。一個(gè)小人物就這樣在希望與絕望的矛盾中寂寞地死去，這正是眾多小人物共同的結(jié)局。小說《變形記》正是通過眾多的細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)生活的本質(zhì)，從而使作品表現(xiàn)出具有普遍意義的真實(shí)性來。 橋 卡夫卡 我僵硬而冰涼，我是一座橋，我橫臥在一道深淵之上。這頭扎進(jìn)泥土的是我的足尖，另一頭是我的手，我死死咬住正在碎裂的黏土。我上衣的下擺飄向我的兩側(cè)。深淵里冷森森的福雷倫河發(fā)出陣陣喧囂。沒有一個(gè)旅游者曾迷路來到這座行步艱難的山上，這座橋在各種地圖上還未標(biāo)出?！揖瓦@樣臥著，等著，我只能等待。一座橋一旦造好，只要不坍塌，就依然是座橋。 那是在傍晚時(shí)分——是第一個(gè)還是第一千個(gè)傍晚，我就不知道了——我的思緒總是亂糟糟的，總在兜圈子。夏日的傍晚時(shí)分，小河里的流水聲更加低沉，這時(shí)我聽到一個(gè)男人的腳步聲！朝我走來，是在朝我走來?！煺鼓愕乃闹?，橋，站立起來；沒有扶手的梁木，擋住那位托付給你的人?？烨那拇蛳_步的顧慮，可他還在猶豫，好，就讓他認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你，學(xué)山神的樣子把他扔到岸邊。 他來了，用他那根手杖的鐵尖頭敲打著我，然后用它撩起我上衣的下擺，理好放在我身上。他將尖頭一下戳進(jìn)我的濃發(fā)之中，在里面放了很久，好像是讓它瘋瘋癲癲地四下里張望。我正夢(mèng)想跟隨他越過高山和山谷，他卻雙腳一蹦，跳到了我身子的中央。我毫無準(zhǔn)備，劇烈的疼痛使我渾身戰(zhàn)栗。這是誰？是個(gè)孩子？是個(gè)夢(mèng)？是個(gè)攔路搶劫的強(qiáng)盜？是個(gè)尋短見的？是個(gè)誘惑者？是個(gè)毀滅者？我轉(zhuǎn)過身去看他?！菢蛟谵D(zhuǎn)身！還沒等轉(zhuǎn)過身來，我已坍塌。我在坍塌，我已破裂，先前一直在湍急的水流中靜靜地凝視著我的那些尖利的卵石刺穿了我的身子。 （有刪改） 《橋》是卡夫卡作品中篇幅較短的小說，這篇小小說，亦可稱之為寓言或童話，卻在簡(jiǎn)約的敘事中，不動(dòng)聲色，少中寓多，言簡(jiǎn)而意豐，引導(dǎo)著人們?nèi)?duì)人生來去、生命價(jià)值、世界意義進(jìn)行玄想與沉思。 《變形記》借助荒誕的情節(jié)揭露資本主義社會(huì)的變形異化，由此也可以看出家庭的溫暖、社會(huì)的和諧是生活幸福的源泉。請(qǐng)圍繞“和諧”這一中心，儲(chǔ)備寫作素材。 ●美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美；表現(xiàn)在物上，就造就了物的美；融會(huì)在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美?！? ●精彩片段 我們每一個(gè)人的心靈都要?jiǎng)e無選擇地去承受一份又一份重量。我們只有用適當(dāng)?shù)姆绞饺ゲ粩嗟匦断轮亓?，才?huì)使我們的心靈不扭曲、不碎裂，最終達(dá)到“心靈的和諧”。如果不想方設(shè)法卸下那一份又一份的心靈重量，我們的心靈就會(huì)超載，失去平衡，甚至造成“心靈毀滅”。有人因求職失敗而自殺，有人因高考落榜而墮落，有人因工作不順而失落……這些，都是一顆顆心因?yàn)槌d導(dǎo)致不和諧的典型例子。 ●精彩片段 天空的和諧，是穿一身藍(lán)；森林的和諧，是披一身綠；陽(yáng)光的和諧，是如鉆石般耀眼；落日的和諧，是留下了最后的美麗；而我所追求的和諧，是和好友一起去采擷——每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽(yáng)光…… 悲哀的多重審視 卡夫卡出生于一個(gè)猶太資產(chǎn)階級(jí)家庭，他所處的時(shí)代，正是西方出現(xiàn)信仰危機(jī)的時(shí)代。19世紀(jì)末，特別是第一次世界大戰(zhàn)以來，資本主義社會(huì)的種種弊端暴露無遺。動(dòng)蕩不寧的現(xiàn)實(shí)，日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，豪商巨賈與赤貧百姓的強(qiáng)烈反差，致使人們對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀產(chǎn)生懷疑，西方世界出現(xiàn)了彌漫著幻滅情緒的精神荒原?？ǚ蚩ㄔ趯徱暚F(xiàn)實(shí)的同時(shí)，不可避免地流露出悲哀絕望的情緒，換句話講，在悲哀的情緒流露中，完成對(duì)現(xiàn)實(shí)的審視。 1．表現(xiàn)人的異化 西方工業(yè)文明的到來，導(dǎo)致“人”生存環(huán)境的異化，生存狀態(tài)的“惡化”，人蛻化為“非人”。卡夫卡的長(zhǎng)篇小說《城堡》中的城堡就是人類異化的生存環(huán)境，《變形記》中格里高爾所不能邁出的臥室，同樣也是人類異化的生存環(huán)境。人不能成為自己的主宰，人在生活的重負(fù)之下必然異化。 2．表現(xiàn)人際關(guān)系的異化 人的異化必須導(dǎo)致人際關(guān)系的異化。外部世界對(duì)人的擠壓，人對(duì)外部世界的戒備，不正反映了人際關(guān)系的異化？ 人際關(guān)系的異化在家人對(duì)待主人公的態(tài)度的巨變上表現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)推銷員格里高爾憑自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)養(yǎng)活全家時(shí)，家人表現(xiàn)出感激之情。而當(dāng)他喪失這一作用時(shí)，家人唯恐避之不及，再也不考慮拿什么他可能最愛吃的東西來喂他了，只是在早晨和中午上班以前匆匆忙忙地用腳把食物推進(jìn)來，手頭有什么就給他吃什么，到了晚上只是用掃帚再把東西掃出去。父親在不得不結(jié)束養(yǎng)尊處優(yōu)生活，當(dāng)了銀行雜役后，漸漸厭惡兒子。家人尚且如此，更何況他人？ 3．表現(xiàn)人的軟弱和不可擺脫的悲劇命運(yùn) 現(xiàn)實(shí)對(duì)人的壓抑、束縛，力量巨大，人是弱者?，F(xiàn)實(shí)讓格里高爾變成一只可憐的甲蟲。人最大的悲哀莫過于不能主宰自我，自己憑辛勤勞動(dòng)養(yǎng)活全家，卻要受公司既無骨氣又愚蠢不堪的聽差的巡查；盡管格里高爾還一心想為父親還債，還想送妹妹進(jìn)音樂學(xué)院，但是，公司秘書主任的催促、逼迫、離去，宣告了格里高爾作為人的正常生活的終結(jié)，宣告了他夢(mèng)想破滅。主人公變?yōu)榧紫x，不得不呆在臥室中，最終難逃一死，仿佛在冥冥之中有神秘的力量在主宰、約束著主人公。主人公的命運(yùn)，就是蕓蕓眾生的悲劇命運(yùn)。它，難以擺脫，也無法擺脫。這是作家卡夫卡對(duì)下層人民生活深入體驗(yàn)的一個(gè)成果。 111