《江西省井岡山實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中語(yǔ)文 名著《堂吉訶德》導(dǎo)讀教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江西省井岡山實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中語(yǔ)文 名著《堂吉訶德》導(dǎo)讀教案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

111 課 題 名著《堂吉訶德》導(dǎo)讀教案 目標(biāo) 1．了解作者塞萬(wàn)提斯及作品《堂吉訶德》的游俠經(jīng)歷； 2. 學(xué)習(xí)通過(guò)小說(shuō)三要素來(lái)反映生活現(xiàn)實(shí)的方法，提高小說(shuō)的鑒賞能力、語(yǔ)言欣賞能力。 教學(xué)重點(diǎn) 同目標(biāo)2。 教學(xué)難點(diǎn) 同上。 課前準(zhǔn)備 電子課件 教 學(xué) 流 程 設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)課： 在一部書中有這樣一人物，有人說(shuō)他是瘋子，也有人說(shuō)他是英雄；有人說(shuō)他是懦夫，也有人說(shuō)他是勇士；有人說(shuō)他是武士，也有人說(shuō)他是詩(shī)人。他就是西班牙作家塞萬(wàn)提斯筆下的堂吉訶德。 二、導(dǎo)讀 （一）自主學(xué)習(xí)，合作交流 1..作者及其生活背景介紹 塞萬(wàn)提斯（1547～1616）是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期西班牙偉大的作家。塞萬(wàn)提斯出身貧寒，只念了中學(xué)就踏入社會(huì)。他熱衷于建功立業(yè)以創(chuàng)造輝煌的人生，曾作過(guò)紅衣主教的隨從，后來(lái)參軍，征戰(zhàn)四方，在戰(zhàn)斗中他勇往直前，以致身負(fù)重傷，失去左臂。歸國(guó)途中，又被海盜抓去當(dāng)了5年奴隸。當(dāng)他被親友贖回國(guó)時(shí)，已是貧困潦倒，衰弱不堪。他又因無(wú)力賠償稅款而不止一次被捕下獄。但他并不消沉，他毅然拿起筆來(lái)，轉(zhuǎn)入文學(xué)創(chuàng)作?！短眉X德》這部撼世巨作在他不屈的殘臂下終于創(chuàng)作了出來(lái)?！短眉X德》為作家贏得了極高的聲譽(yù)，但并未改變他的貧困狀況。1616年4月23日，他在貧病交加中去世。 塞萬(wàn)提斯寫《堂吉訶德》的宗旨是要“把騎士小說(shuō)的那一套掃除干凈”，但是，這部作品的社會(huì)意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了對(duì)騎士小說(shuō)的嘲諷和抨擊，它真實(shí)而全面的反映了１６世紀(jì)末到１７世紀(jì)初西班牙的封建社會(huì)現(xiàn)實(shí)，揭露了正在走向衰落的西班牙王國(guó)的各種矛盾，譴責(zé)了貴族階級(jí)的荒淫無(wú)恥，對(duì)人民的疾苦表示了深切的同情。 2、小說(shuō)情節(jié)復(fù)述 《堂?吉訶德》小說(shuō)全名為《奇情異想的紳士堂吉訶德?臺(tái)?拉?曼卻》共兩卷，主要描寫一個(gè)瘦弱的沒(méi)落貴族堂吉訶德因迷戀古代騎士小說(shuō)，竟像古代騎士那樣用破甲駑馬裝扮起來(lái)，以丑陋的村姑作美賽天仙的貴婦，再以矮胖的農(nóng)民桑丘?潘沙作侍從，三次出發(fā)周游全國(guó)，去創(chuàng)建扶弱鋤強(qiáng)的騎士業(yè)績(jī)。反而鬧出不少笑話，到處碰壁受辱，被打成重傷或被當(dāng)作瘋子遣送回家。 三、閱讀名著 閱讀小說(shuō)精彩章節(jié)，進(jìn)行交流。 （一）品讀 主要片段 1 (大戰(zhàn)風(fēng)車)他們來(lái)到郊野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見三四十架風(fēng)車，堂吉訶德說(shuō)：“那邊出現(xiàn)了三十多個(gè)大得出奇的巨人。我打算去跟他們交手，把他們打死咱們得了戰(zhàn)利品，可以發(fā)財(cái)?！?他橫托著長(zhǎng)槍就向風(fēng)車沖殺上去，可風(fēng)車把他連人帶馬都甩出去，堂吉訶德翻滾在地，狼狽不堪。 2 (大戰(zhàn)風(fēng)車)他們來(lái)到郊野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見三四十架風(fēng)車，堂吉訶德說(shuō)：“那邊出現(xiàn)了三十多個(gè)大得出奇的巨人。我打算去跟他們交手，把他們打死咱們得了戰(zhàn)利品，可以發(fā)財(cái)?！?他橫托著長(zhǎng)槍就向風(fēng)車沖殺上去，可風(fēng)車把他連人帶馬都甩出去，堂吉訶德翻滾在地，狼狽不堪。 四：思考探究： 堂吉訶德身上有些什么品質(zhì)是我們現(xiàn)在所應(yīng)該尊敬和繼承的？ 堂?吉訶德堅(jiān)信騎士道，全身心浸透著對(duì)理想的忠誠(chéng)，為理想而承受種種艱難困苦。他具有淵博的學(xué)識(shí)，對(duì)社會(huì)的批評(píng)，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、法律、道德文學(xué)藝術(shù)的看法都具有遠(yuǎn)見卓識(shí)，他身上閃耀著人文主義的理想之光。堂?吉訶德討厭邪惡，不滿人間苦難，憎恨奴役和壓迫，崇尚自由平等，是非常崇高而偉大的，令人尊敬。 五、小結(jié) 小說(shuō)不僅塑造了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)典形象，還真實(shí)而全面的反映了１６世紀(jì)末到１７世紀(jì)初西班牙的封建社會(huì)現(xiàn)實(shí)，揭露了正在走向衰落的西班牙王國(guó)的各種矛盾，譴責(zé)了貴族階級(jí)的荒淫無(wú)恥，對(duì)人民的疾苦表示了深切的同情。 板書設(shè) 計(jì) 一、導(dǎo)課 二、導(dǎo)讀 三、閱讀名著 四：思考探究 五、小結(jié) 教 學(xué) 反 思（本 堂 課） 知識(shí)鏈接： 1《堂吉訶德》是世界級(jí)的經(jīng)典小說(shuō)。 2．寫作背景介紹 3.作者塞萬(wàn)提斯的豐富的人生經(jīng)歷介紹。 收獲： 1.激發(fā)學(xué)生閱讀這部作品的興趣； 2．了解堂吉訶德荒誕動(dòng)作下崇高而偉大的人格； 3．作品的主題思想分析； 111