《2013高二語(yǔ)文規(guī)范訓(xùn)練：1-2（粵教版選修《唐詩(shī)宋詞元散曲選讀》）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2013高二語(yǔ)文規(guī)范訓(xùn)練：1-2（粵教版選修《唐詩(shī)宋詞元散曲選讀》）（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

111 (時(shí)間：45分鐘　滿分：60分) 積累與運(yùn)用 1．下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是 (　　)(5分) A．淥水(lù)　　　　　　　綠林好漢(lǜ) 鴨綠江(lù) 氯氣(lǜ) B．殷紅(yān) 殷切(yǐn) 殷巖泉(yǐn) 殷勤(yīn) C．澹澹(dàn) 贍養(yǎng)(shàn) 瞻仰(zhān) 膳食(shàn) D．磐石(pán) 磬器(qìn) 馨香(xīn) 罄竹難書(qìnɡ) 解析　A項(xiàng)“綠林好漢”應(yīng)讀“l(fā)ù”；B項(xiàng)“殷切”應(yīng)讀“yīn”；D項(xiàng)“磬器”應(yīng) 讀“qìnɡ”。 答案　C 2．下列書寫有誤的一項(xiàng)是(　　)(5分) A．泥淖　　　船棹　　　悼念　　　掉隊(duì) B．打烊 徜徉 佯裝 安然無(wú)恙 C．壺漿 漿洗 船槳 壯士 D．富饒 妖嬈 饒口令 芻蕘 解析　D項(xiàng)“饒口令”中的“饒”應(yīng)為“繞”。 答案　D 3．將下列詞語(yǔ)置于下面的語(yǔ)境中，搭配最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)(5分) 李白成功地在其詩(shī)歌中______自我，強(qiáng)烈地______自我，突出了抒情主人公的獨(dú)特個(gè)性，因而他的詩(shī)歌具有鮮明的浪漫主義特色。他喜歡采用雄奇的形象表現(xiàn)自我，他詩(shī)中那摩天的蜀道、咆哮的黃河、__________的天山、________的匡廬、搏擊風(fēng)云的大鵬，無(wú)不寄托著他的胸懷抱負(fù)。 ①壯觀天地　②塑造?、墼坪Ｉn茫?、鼙憩F(xiàn) A．③②①④　　　　　B．①④②③ C．②④③① D．④③①② 解析　此題考查設(shè)置語(yǔ)境的選詞填空。要根據(jù)具體語(yǔ)境，針對(duì)符合對(duì)象的特點(diǎn)及相 關(guān)詞語(yǔ)的搭配來(lái)選擇。 答案　C 4．下列句子中加點(diǎn)詞的古今異義解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　)(5分) A．煙濤微茫信難求　古義：副詞，實(shí)在?！〗窳x：名詞，書信。 B．腳著謝公屐 古義：穿。 今義：寫作。 C．勢(shì)拔五岳掩赤城 古義：超出。 今義：抽出。 D．熊咆龍吟殷巖泉 古義：盛大。 今義：熱情。 解析　D項(xiàng)殷，在句中作動(dòng)詞用，震響。 答案　D 閱讀與鑒賞 5．閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。(10分) 春日憶李白 杜　甫 白也詩(shī)無(wú)敵，飄然思不群。 清新庾開(kāi)府，俊逸鮑參軍。 渭北春天樹(shù)，江東日暮云。 何時(shí)一樽酒，重與細(xì)論文。 【注】 庾開(kāi)府、鮑參軍：指庾信、鮑照，均為南北朝時(shí)著名詩(shī)人。渭北、江東：分別指當(dāng)時(shí)杜甫所在的長(zhǎng)安一帶與李白所在的長(zhǎng)江下游南岸地區(qū)。論文：此處指論詩(shī)。 (1)這首詩(shī)的開(kāi)頭四句從哪三個(gè)方面對(duì)李白的詩(shī)作出了什么樣的高度評(píng)價(jià)？(3分) 答：________________________________________________________________________ (2)“渭北春天樹(shù)，江東日暮云”一聯(lián)表達(dá)了什么樣的思想感情？用了何種表現(xiàn)手法？(4分) 答：________________________________________________________________________ (3)說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的構(gòu)思脈絡(luò)。(3分) 答：________________________________________________________________________ 答案　(1)才思、詩(shī)風(fēng)、詩(shī)品；卓異不凡?；颉八疾蝗骸薄氨肉仔拧薄氨弱U照”；“詩(shī)無(wú)敵”。 (2)這一聯(lián)表達(dá)了作者對(duì)李白的濃濃思念之情。運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法。 (3)作者先從李白的詩(shī)歌才華寫起，交待思念的緣由；而后順理成章地抒寫自己對(duì)李白的思念之情；為此而表達(dá)再次相逢論詩(shī)的愿望。層層鋪墊，又環(huán)環(huán)相扣，情感真摯。 6．閱讀下面的詩(shī)和相關(guān)材料，然后回答問(wèn)題。(30分) 望廬山瀑布 李　白 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 廬山瀑布 徐　凝 虛空落泉千仞直，雷奔入江不暫息。 千古長(zhǎng)如白練飛，一條界破青山色。 蘇軾《東坡志林·記游廬山》：“仆初入廬山，山谷奇秀。……是日有以陳令舉《廬山記》見(jiàn)寄者，且行且讀，見(jiàn)其中云徐凝、李白之詩(shī)。……旋入開(kāi)先寺，主僧求詩(shī)，因作一絕云：‘帝遣銀河一派垂，古來(lái)惟有謫仙①辭。飛流濺沫知多少，不與徐凝洗惡詩(shī)?！? 【注】 ①“謫仙”，指李白。 (1)古人有“七言詩(shī)第五字要響。……所謂響者，致力處也”的評(píng)述，請(qǐng)以李白詩(shī)中 的“掛”字為例，加以賞析。(10分) 答：_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案　化動(dòng)為靜，描繪出遙看瀑布飛瀉時(shí)的景象。 (2)以下詩(shī)句都運(yùn)用了修辭手法，它們的表達(dá)效果是什么？(10分) ①飛流直下三千尺：_______________________________________________________ ________________________________________________________________________ ②千古長(zhǎng)如白練飛：___________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案?、儆每鋸埵址ㄍ怀銎俨嫉陌蹴鐨鈩?shì)。 ②用比喻手法生動(dòng)形象地描繪了瀑布的色彩和形態(tài)。 (3)你是否同意蘇軾對(duì)李、徐兩詩(shī)的評(píng)價(jià)，請(qǐng)結(jié)合作品談?wù)勛约旱目捶ā?10分) 答：___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　同意。李詩(shī)更為雄奇瑰麗，想象更為奇特，富有創(chuàng)造力，給讀者留下了回味 的余地。 不同意。徐詩(shī)分別從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等不同角度切入，氣勢(shì)顯得壯闊。 111