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,,,,,,,,12.3人生價值的創(chuàng)造和實現(xiàn),,,,1,,,,在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值 ——是從價值創(chuàng)造的角度來看的,價值的創(chuàng)造與實現(xiàn),在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值 ——是從價值實現(xiàn)的客觀條件來看的,在砥礪自我中走向成功 ——是從價值實現(xiàn)的主觀條件來看的,,總 體 感 知,2,2013年10月23日上午中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在中南海同中華全國總工會新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話并發(fā)表重要講話。他強調(diào)，要讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念蔚然成風(fēng)，讓全體人民進一步煥發(fā)勞動熱情、釋放創(chuàng)造潛能，通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。,3,高鳳林從18歲進廠就只干特種焊接這個行當(dāng)。35年間，他焊接的發(fā)動機把130多發(fā)長征系列運載火箭送上太空，包括送“嫦娥“登月的長三甲系列火箭；用10000度高溫的焊槍焊接頭發(fā)絲厚度的材料是他的看家本領(lǐng)。技術(shù)精湛，追求極致，為新時期工匠點贊！,“焊接巧匠”高鳳林：航天制造界的“明星”,4,航空制造技師胡雙錢：從看飛機到造飛機,核準(zhǔn)、劃線，鋸掉多余的部分，拿起氣動鉆頭依線點導(dǎo)孔，握著銼刀將零件的銳邊倒圓、去毛刺、打光……這樣的動作，他整整重復(fù)了30年。 額頭上的汗珠順著臉頰滑落，和著空氣中漂浮的鋁屑凝結(jié)在頭發(fā)、臉上、工服上……這樣的“鋁人”，他一當(dāng)也是30年。,5,一場愛的馬拉松，長跑三十九年，沒有終點。一座愛的大院，滿是善良的人，溫暖的手，真誠的心。春去春回的接力，不離不棄的深情。鴿子飛走了還會回來，人們聚在一起，就不再離開。隴,鄭州市二七社區(qū)隴海大院,海大院里的鄰居，給了父母不在人世、高位截癱的高新海一個家。 有在醫(yī)院工作，平時來給高新海打針換藥的老鄰居周喜榮；有受家人感染，經(jīng)常陪高新海聊天、看球賽的小伙兒任韜；有相識多年，沒事兒就陪高新海打麻將、吃年夜飯的老伙計們……從高新?；疾≈两?，一批又一批的鄰居，從青年到中年，從中年到老年，每天到他家里，39年不離不棄，照顧、幫助高新海。,6,這些人物之所以感動社會，有什么共同特點嗎？,在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值,課堂探究,他們來自于不同行業(yè)和社會階層，但是他們有一個共同特點，就是在自己的歲月里，用真實感人的行動（勞動）和無私的奉獻精神，感動著社會，在實踐中踐行自己的人生價值，成為我們這個年代最可敬佩的人群。,7,1.在勞動中創(chuàng)造價值 （1）人只有在勞動中才能創(chuàng)造價值、體現(xiàn)自身的價值 （2）勞動是人的存在方式，人只有在勞動中才能實現(xiàn)和證明自己的價值 （3）社會主義社會，勞動是創(chuàng)造人類美好生活、促進人的自由全面發(fā)展的重要手段 2、在奉獻中創(chuàng)造價值,結(jié)論：積極投身于為人民服務(wù)的實踐，是實現(xiàn)人生價值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑。,一、在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值（根本途徑）,8,一個愛說廢話而不愛用功的青年，整天纏著大科學(xué)家愛因斯坦，要他公開成功的秘訣。愛因斯坦厭煩了，便寫了一個公式給他：A＝x＋y＋z。愛因斯坦解釋道：“A代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法……” “z代表什么？”青年迫不及待地問?！按砩僬f廢話?！睈垡蛩固拐f。,成功的秘訣,9,勞動一日, 可得一夜的安眠; 勤勞一生, 可得幸福的長眠。 ——達.芬奇,10,高中畢業(yè)后，他考入了原第七工業(yè)部下屬的技工學(xué)校焊接班，兩年后畢業(yè)實習(xí)的時候，被發(fā)動機車間的書記，工段長和組長一起看中，被破格調(diào)到專門制造火箭心臟的發(fā)動機車間工作，工段長特別關(guān)注這個喜歡思考，用心感悟焊接要領(lǐng)的好苗子，工作后高鳳林一連跟了四個師傅，機會總是垂青有準(zhǔn)備的人，年輕的高鳳林迎來了他職業(yè)生涯中的第一次輝煌。,（1）《大國工匠》，匠心筑夢。他們僅靠個人的努力與奮斗就能實現(xiàn)夢想嗎？,課堂探究,社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ),（2）社會為我們的成長提供了哪些有利條件？,11,二、在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值 （客觀條件）,1、社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ),,,人的價值，只能在社會中實現(xiàn)。只有正確處理個人與集體、個人與社會的關(guān)系，才能在奉獻社會中實現(xiàn)自己的價值。,12,說一說： 有人認為：“強調(diào)個人和社會的統(tǒng)一，會抹殺人的個性發(fā)展?！蹦阍趺纯创@個問題？,我們在個人與社會統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值， 并不否認追求人得個性發(fā)展。這種個性不應(yīng) 表現(xiàn)為人的怪異和陋習(xí)，而應(yīng)表現(xiàn)于對他人、 對社會的獨特的貢獻方式。,13,美？ 個性？,14,二、在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值 （客觀條件）,1、社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ),,,人的價值，只能在社會中實現(xiàn)。只有正確處理個人與集體、個人與社會的關(guān)系，才能在奉獻社會中實現(xiàn)自己的價值。,,2、個人的發(fā)展與社會的發(fā)展是統(tǒng)一的,,15,材料：有這樣一個人，他冷酷無情嗜酒如命且毒癮很深，一次在酒吧里因看一個酒保不順眼而犯下了殺人罪，被判終身監(jiān)禁。他有兩個兒子，年齡相差才1歲，其中一個同樣毒癮重，靠偷竊和勒索為生，后來也因殺人而坐監(jiān)。另一個卻既不喝酒，也不吸毒，不僅有美滿的婚姻，還擔(dān)任一家大企業(yè)公司的經(jīng)理。 在一次訪問中，問起造成他們現(xiàn)狀的原因，二人的答案竟然相同：“有這樣的老子，我還能有什么辦法？” 思考：同樣的客觀條件為什么成長了兩個不同類別的人呢？,實現(xiàn)人生價值需要發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造必要的主觀條件。,16,時代在發(fā)展，科技在進步，焊接技術(shù)也在與時俱進，掌握的知識已經(jīng)遠遠不能滿足工作的需要。只有不斷用理論武裝自己，才能對現(xiàn)有的焊接技術(shù)進行推陳出新。就這樣，高鳳林重新捧起了課本。他先后取得了機械制造工藝專業(yè)大專學(xué)歷，以及計算機科學(xué)與應(yīng)用專業(yè)的大學(xué)本科學(xué)歷。,他的自信來自剛?cè)胄械那趯W(xué)苦練。在車間實習(xí)期間，他通過觀察和實踐，總結(jié)出焊接技術(shù)“穩(wěn)、準(zhǔn)、勻”的基礎(chǔ)要領(lǐng)。為了實現(xiàn)這三個字，他端過磚頭，甚至在焊槍上綁過鉛條練習(xí)。,高鳳林說,他追求的是民族認可的自豪感和滿足感,正是這樣的追求,牽著他專注做一件事,把不可能變成可能,把艱辛勞動變成精彩創(chuàng)造,不僅成就了自我的人生價值,也為中國走向航天強國貢獻了力量。,思考：高鳳林的成功主觀上具備了哪些條件？,頑強拼搏、自強不息,發(fā)展才能，提高素質(zhì),堅定理想，正確價值觀,17,三、在砥礪自我中走向成功（主觀條件）,1、需要充分發(fā)揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神。,2、需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個人素質(zhì)。,3、需要有堅定的理想信念，需要有正確價值觀的指引。,18,叩問自己：你打算怎樣去創(chuàng)造和實現(xiàn) 自己的人生價值？,暢想未來: 你的職業(yè)理想是什么?你具備實現(xiàn)理想的條件嗎?你準(zhǔn)備如何努力?,19,價值 的 創(chuàng)造 與實現(xiàn),在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值,,在勞動中創(chuàng)造價值,在奉獻中創(chuàng)造價值,在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值 （客觀條件）,,個人發(fā)展與社會的發(fā)展是統(tǒng)一的,在砥礪自我中走向成功 （主觀條件）,頑強拼搏、自強不息的精神,,發(fā)展才能，提高個人素質(zhì),堅定的理想信念，正確價值觀,（根本途徑）,社會提供的客觀條件是人們實現(xiàn)人生價值的前提,,課堂小結(jié),20,1.到基層，到西部，到祖國最需要的地方，把根扎在希望的田野上，生命之花會開得格外絢麗，結(jié)出的果實也是沉甸甸的。這告訴我們 ①實現(xiàn)人生價值必須把個人和社會統(tǒng)一起來 ②追求人的個性發(fā)展是不可取的 ③沒有艱苦的工作條件，就難以實現(xiàn)更大的人生價值 ④只有在奉獻社會的實踐中才能創(chuàng)造價值 A.①② B．②③ C．③④ D．①④,,,D,【單項選擇題】,課堂反饋,21,(2012江蘇單選，33) 2.老一輩無產(chǎn)階級革命家謝覺哉說，“雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學(xué)；雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力學(xué)到”。這句話說明，學(xué)習(xí) 雷鋒同志更加需要（ ） A.走出自我的狹隘天地 B.社會提供的客觀條件 C.充分發(fā)揮主觀能動性 D.排除外界的各種干擾,,,C,22,【簡析題】 大學(xué)一畢業(yè)，小楊打破傳統(tǒng)觀念，只身來到千里之外的一個村任村委會主任助理。 任職期間，在村黨支部和村委會的領(lǐng)導(dǎo)下，她走訪農(nóng)戶，宣傳黨和政府的方針政策，傳授農(nóng)業(yè)科技知識，協(xié)助主任處理村務(wù)。她刻苦學(xué)習(xí)雕刻知識，與村民共同努力，使瀕臨失傳的木雕工藝重放異彩，成為人人喜愛的旅游紀(jì)念品。短短兩年，該村的社會風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，村民的錢包鼓了起來。 “村官”小楊得到了領(lǐng)導(dǎo)和村民的一致好評。 結(jié)合材料，運用“實現(xiàn)人生價值”的有關(guān)知識，說明“村官”小楊在鄉(xiāng)村的精彩人生給我們的啟示。,,23,①小楊在做“村官”的實踐中，不僅使該村的社會風(fēng)氣好起來，村民的錢包鼓起來，自己也得到了好評，表明人只有在勞動和奉獻中才能創(chuàng)造價值和實現(xiàn)價值。 ②小楊的精彩人生離不開村黨支部和村委會的領(lǐng)導(dǎo)，也離不開村民的共同努力，表明人的價值只能在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)。 ③小楊打破傳統(tǒng)觀念做“村官”，運用自己的聰明才智，為鄉(xiāng)村建設(shè)作出了貢獻，說明實現(xiàn)人生價值需要有正確價值觀的指引，需要充分發(fā)揮主觀能動性，需要全面提高個人素質(zhì)。,24,