《寡人之于國也》素材挖掘與寫作應(yīng)用.doc
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《寡人之于國也》素材挖掘與寫作應(yīng)用 《寡人之于國也》是是表現(xiàn)孟子“仁政”思想的文章之一。文章論述了如何實行“仁政”以“王道”統(tǒng)一天下的問題?!梆B(yǎng)生喪死無憾,王道之始也”““七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也”為文章點睛之筆,突出了本文主旨:只有實行仁政,才能得民心;得民心,才能得天下。這種“保民而王”的主張,實際也是孟子“民本”思想的體現(xiàn)。 我們可以引導(dǎo)學(xué)生從孟子思想的多層面挖掘素材并應(yīng)用到相關(guān)關(guān)作文中去。 素材一: 戰(zhàn)國時代,各諸侯國的統(tǒng)治者,對外爭城奪地,相互攻伐,“爭地以戰(zhàn),殺人盈野;爭城以戰(zhàn),殺人盈城”;對內(nèi)殘酷剝削,勞役繁重,破壞生產(chǎn)力。這就造成了兵員缺乏、勞力不足。爭奪人力,成為各諸侯國統(tǒng)治者的當(dāng)務(wù)之急。梁惠王同樣希望更多的民歸附自己。不過,孟子反對用征戰(zhàn)的辦法獲得人力,反對諸侯間的無休無止的相互征戰(zhàn),?“王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻”充分把這種思想表露了出來。 寫作應(yīng)用: 1、反對戰(zhàn)爭 2、民心等 素材二: 孟子認(rèn)為應(yīng)該讓利于民,讓民眾有得以休養(yǎng)生息的機(jī)會,他認(rèn)為梁惠王的“移民移粟”,跟鄰國統(tǒng)治者的治國不盡心,實質(zhì)上沒有什么區(qū)別,只是形式上數(shù)量上不同而已。梁惠王自認(rèn)為的“用心”于民,在孟子看來,做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,與其他國家不知滿足的一味向民征斂只是“百步”與“五十步”的區(qū)別。 寫作應(yīng)用: 1、民富則國強 2、全心全意為人民等 素材三: 孟子向梁惠王表明了自己治民的理想,具體地說,就是讓民擁有“五畝之宅”、“百畝之田”、“雞豚狗彘之畜”。不僅如此,還要重視教化,于是提出“謹(jǐn)庠序”的主張,他的最高理想是黎民“衣帛食肉”,“不饑不寒”。孟子還進(jìn)一步指出面對上層貴族奢靡浪費,黎民饑寒交迫的社會現(xiàn)實,作為最高統(tǒng)治者的梁惠王具有不可推卸的責(zé)任。 寫作應(yīng)用: 1、責(zé)任 2、公仆等 素材四: “不違農(nóng)時,谷不可勝食也;數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山林,材木不可勝用也?!泵献又赋?,作為統(tǒng)治者不能妨害百姓生產(chǎn),要順民養(yǎng)民,作為百姓,要注意不能貪圖眼前利益,否則會得不償失。 寫作應(yīng)用: 1、民生 2、適時放棄眼前利益等 寫作應(yīng)用片斷: 丹麥人去釣魚常會隨身帶一把尺子,將釣到的魚量一量,然后將不夠尺寸的小魚放回河里。這樣一個看似微不足道的小細(xì)節(jié)背后卻蘊含著丹麥人的智慧,他們明白若是將河中的魚無論大小全都捕回家,那么河流將會變成一灘死水;相反地,若讓小魚在水中慢慢長大,那么河流將永遠(yuǎn)繁衍生息,充滿活力。 其實,這種有遠(yuǎn)見的智慧在兩千多年前就已誕生。孟子曰:“數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也?!边@句話用捕魚的道理生動形象地提醒了人們:只有有遠(yuǎn)見的人,才能收獲更多;貪圖眼前利益,只會得不償失。生活中總是會有人汲汲于眼前的名利,以至于“撿了芝麻,丟了西瓜”而懊悔不已;而真正成功的人往往在別人鼠目寸光之時就看到了遠(yuǎn)方美景,然后向前邁進(jìn)。比爾蓋茨就是這類人中的典范- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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