2713 高壓均質(zhì)機傳動端的設(shè)計
2713 高壓均質(zhì)機傳動端的設(shè)計,高壓,均質(zhì)機,傳動,設(shè)計
江南大學畢業(yè)設(shè)計（論文）進度檢查表周次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方 法 指導教師意見年并簽 字 備注1 2007.10.15~10.21布置任務(wù)，準備資料及工具，開始進行測量過程設(shè)計。分析工藝，確定工藝方案，對均質(zhì)機的不了解，通過查資料而初步認識2 2007.10.22~10.28 繼續(xù)進行動力端的設(shè)計。 進行相關(guān)尺寸的設(shè)計計算。 對相關(guān)計算公式不了解3 2007.10.29~11.5開始進行均質(zhì)機總裝圖和零件圖的設(shè) 計 ， C語 言 的 編 程 。動力端的設(shè)計計算。 對 C 語言的不了解4 2007.11.5~11.11 繪 制 總 裝 圖 和 零 件 圖 。 完成總裝圖繪圖軟件 CAD 的不完全掌握，通過請教得到了解5 2007.11.12~11.18繪 制 總 裝 圖 和 零 件 圖 ，完 善 （ 修 改 ） 圖 紙 及說 明 書 。完成零件圖及圖紙、說明書的修改說明書的排版及圖紙線型、字體的混亂6 2007.11.19~10.23整 理 圖 紙 及 說 明 書 ，準 備 答 辯 ， 繼 而 進 行答 辯 。整理圖紙及說明書 調(diào)整說明書的排版及圖紙線型、字體說明：“工作計劃、進度” 、 “指導教師意見年并簽字”由指導教師填寫， “每周主要完成內(nèi)容” 、 “存在問題、改進方法” 由學生填寫
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編號：160515
類型：共享資源
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格式：RAR
上傳時間：2017-10-27
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高壓
均質(zhì)機
傳動
設(shè)計
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2713 高壓均質(zhì)機傳動端的設(shè)計,高壓,均質(zhì)機,傳動,設(shè)計
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