《2012屆高考新課標政治二輪復習方案課件：專題10　哲學思想與唯物論、認識論》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2012屆高考新課標政治二輪復習方案課件：專題10　哲學思想與唯物論、認識論（56頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

專題十 哲學思想與唯物論、認識論,專題十│ 考情報告,專題十│ 考情報告,專題十│ 考情報告,(1)從知識的考查看：三年試題聚焦于哲學的基本派別、按客觀規(guī)律辦事、意識的作用、實踐與認識關(guān)系、真理及其認識的過程。其中意識的作用、認識過程是考查的重點，特別是2011年有關(guān)意識作用的試題較多。 (2)從試題類型上看：試題多以體現(xiàn)類為主，時事類材料題明顯減少，具體案例類試題增多。選擇題多以體現(xiàn)、表明等設問詞出現(xiàn)，考查對具體概念和哲理的理解。材料題多以辨析類和措施類、體現(xiàn)類為主，考查對哲學原理的理解與運用。,專題十│ 專題網(wǎng)絡構(gòu)建,,專題十│ 專題網(wǎng)絡構(gòu)建,,答案：①唯心主義 ②時代精神 ③社會變革 ④唯物主義與辯證法的有機統(tǒng)一 ⑤客觀存在的主觀映象 ⑥目的性、計劃性 ⑦脫離物質(zhì)的運動是根本不存在的 ⑧相對靜止 ⑨客觀性和普遍性 ⑩客觀物質(zhì)性、主觀能動性、社會歷史性 ?實踐是認識發(fā)展的動力 ?實踐是認識的目的和歸宿 ?具體的、有條件的,專題十│ 專題備考引擎,考向預測 促進經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)人與自然的和諧是我國經(jīng)濟發(fā)展的重點，圍繞“十二五”這一重點，我們必須把握如下幾方面。 (1)結(jié)合教材和現(xiàn)實生活中的名言警句，區(qū)分唯物主義與唯心主義，并認識唯物主義的基本派別。 (2)結(jié)合人工降雨、環(huán)境改造、經(jīng)濟調(diào)節(jié)等現(xiàn)象，認識物質(zhì)世界的客觀性，尊重規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性的結(jié)合。 (3)結(jié)合社會主義精神文明建設、人類重大發(fā)明和文化繁榮，認識意識的作用。,專題十│ 專題備考引擎,(4)結(jié)合人類實踐活動，特別是重大科技活動，以及應對自然災害的具體活動，理解實踐與認識的關(guān)系，明確人類認識和追求真理的過程。 備考策略 (1)立足專題復習：可以分為三部分——哲學的基本知識、唯物論和認識論。哲學的基本知識要把握兩對關(guān)系，認識兩種派別，明確一項作用。兩對關(guān)系是哲學與世界觀的關(guān)系、哲學與具體科學的關(guān)系。兩種派別是唯物主義和唯心主義。一項作用是真正哲學的作用。唯物論要認識一種方法、兩個概念、三對關(guān)系。,專題十│ 專題備考引擎,一種方法是一切從實際出發(fā)，實事求是。兩個概念是 物質(zhì)和意識。三對關(guān)系是物質(zhì)與運動的關(guān)系、絕對運動與相對靜止的關(guān)系、物質(zhì)與意識的關(guān)系。認識論要明確實踐與真理兩個概念，明確實踐與認識的辯證關(guān)系，理解認識的反復性和無限性。 (2)立足整個教材：合理區(qū)分唯物論、認識論、辯證法和歷史唯物主義，明確物質(zhì)與意識，社會存在與社會意識的關(guān)系。立足可持續(xù)發(fā)展主線：認識規(guī)律、意識的作用、聯(lián)系、發(fā)展和矛盾的觀點。,專題十│ 重點要點探究,? 探究點一 哲學基本派別的區(qū)分,專題十│ 重點要點探究,【知識發(fā)散】 哲學發(fā)展史上的兩個對子 在哲學的兩個對子中，由于各種辯證法或形而上學的思想總是附屬于唯物主義和唯心主義的哲學體系，因而辯證法和形而上學的斗爭從屬于唯物主義和唯心主義的斗爭。,專題十│ 重點要點探究,例1 [2011·廣東卷] “道，猶行也；氣化流行，生生不息，是故謂之道?！迸c此哲學觀點相通的是( ) A．自然從來不飛躍 B．物理不外于吾心 C．世界是一團永恒的活火 D．動之端乃天地之心也,專題十│ 重點要點探究,C 【解析】 本題考查哲學的基本觀點、運動和物質(zhì)的關(guān)系等相關(guān)知識。題干觀點強調(diào)物質(zhì)是運動的，屬于唯物主義觀點。A項強調(diào)靜止，屬于形而上學觀點，不符合題意。B項是主觀唯心主義的觀點，不符合題意。D項雖然強調(diào)運動，但屬于唯心主義觀點，不符合題意。C項是樸素唯物主義的觀點，而且強調(diào)物質(zhì)是運動的，符合題意。,專題十│ 重點要點探究,【點評】 復習哲學知識必須認識以下誤區(qū) 誤區(qū)1：哲學是科學的世界觀與科學的方法論 評析：哲學是世界觀與方法論的統(tǒng)一，世界觀與方法論有正確和錯誤之分，所以哲學并非都是科學的。 誤區(qū)2：一切哲學都是社會變革的先導 評析：只有真正的哲學才是時代精神的精華和社會變革的先導。,專題十│ 重點要點探究,? 探究點二 世界的物質(zhì)性與意識的作用,1.認識世界的物質(zhì)性 (1)世界的統(tǒng)一性在于其物質(zhì)性,專題十│ 重點要點探究,(2)物質(zhì)的存在方式：運動是物質(zhì)的固有屬性和存在方式。世界上不存在脫離運動的物質(zhì)。如果離開運動談物質(zhì)，屬于形而上學；運動是物質(zhì)的運動，物質(zhì)是運動的承擔者。脫離物質(zhì)的運動是根本不存在的。如果離開物質(zhì)談運動，屬于唯心主義。 (3)運動的兩種狀態(tài)：運動是絕對的、無條件的、永恒的。靜止是相對的、有條件的、暫時的。世界是絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一。否認運動是形而上學的不變論。否認靜止會導致相對主義和詭辯論。,專題十│ 重點要點探究,2. 意識的作用,專題十│ 重點要點探究,3. 物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系 世界的本原是物質(zhì)，物質(zhì)決定意識，意識反作用于物質(zhì)，正確的意識可以推動物質(zhì)世界的發(fā)展，錯誤的意識則會阻礙物質(zhì)世界的發(fā)展。這要求我們既要尊重物質(zhì)世界的客觀性，又要重視意識的作用，使正確的意識推動物質(zhì)世界的發(fā)展。 【知識發(fā)散】 正確認識唯物論的方法論要求：一切從實際出發(fā)，實事求是 (1)一切從實際出發(fā)，實事求是的哲學依據(jù)：物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系，尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性相結(jié)合。,專題十│ 重點要點探究,(2)如何做到一切從實際出發(fā)，實事求是 ①重視意識的作用：充分發(fā)揮主觀能動性，堅持用科學理論武裝頭腦，指導實踐；不斷解放思想，與時俱進，以求真務實的精神探究世界的本質(zhì)和規(guī)律；在實踐中檢驗和發(fā)展真理。 ②堅持主觀與客觀的統(tǒng)一：把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來；把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態(tài)度結(jié)合起來。,專題十│ 重點要點探究,③反對錯誤傾向：反對夸大意識能動作用的唯意志主義。反對片面強調(diào)客觀條件，安于現(xiàn)狀、因循守舊、無所作為的思想。 (3)從辯證法角度分析如何做到一切從實際出發(fā)，實事求是：認識聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性，把握事物存在和發(fā)展的各種條件；用發(fā)展的眼光看問題，把握變化的客觀實際；堅持具體問題具體分析；堅持用全面的觀點看問題，一分為二地對待客觀實際。,專題十│ 重點要點探究,,例2 [2011·全國卷] 某農(nóng)牧區(qū)由于長期濫墾草原、超載放牧，不僅沒有改變經(jīng)濟落后的面貌，反而導致自然環(huán)境的嚴重破壞，草原承載力急劇下降。踐行科學發(fā)展觀以來，農(nóng)牧民改變以往的經(jīng)濟發(fā)展方式，根據(jù)當?shù)刈匀粭l件種植沙柳資源林，大力發(fā)展沙柳加工業(yè)，不僅促進了經(jīng)濟發(fā)展，也保護了生態(tài)環(huán)境。農(nóng)牧民落實科學發(fā)展觀，建設生態(tài)文明取得明顯成效，得益于他們( ) ①以經(jīng)濟效益為中心，積極促進沙柳產(chǎn)業(yè)發(fā)展 ②尊重自然規(guī)律，完整地保護當?shù)氐淖匀幻婷?③從該地實際出發(fā)，因地制宜發(fā)展沙柳種植業(yè) ④發(fā)揮自覺能動性，做到人與自然的和諧相處 A．①② B．①④ C．②③ D．③④,專題十│ 重點要點探究,D 【解析】 本題考查考生運用哲學知識分析論證問題的能力。發(fā)展沙柳產(chǎn)業(yè)，不僅是看中了其經(jīng)濟效益，而且更加重視生態(tài)效益，故①不能完整體現(xiàn)題意。②不符合材料，農(nóng)牧民并沒有完整地保護當?shù)氐淖匀幻婷?，而是以科學發(fā)展觀為指導，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，對自然進行了積極的改造。③④符合題意，故本題答案為D項。,【點評】 此部分復習需要把握的幾個誤區(qū) 誤區(qū)1：運動是物質(zhì)的唯一特性 評析：客觀實在性是物質(zhì)的唯一特性，運動是物質(zhì)的固有屬性和存在方式。,專題十│ 重點要點探究,誤區(qū)2：意識是對物質(zhì)的正確反映 評析：意識有正確和錯誤之分，所以意識既有對物質(zhì)的正確反映，也有對物質(zhì)的歪曲反映。 誤區(qū)3：意識是主觀自生的 評析：意識是對客觀存在的主觀映象，離開物質(zhì)世界，意識無法產(chǎn)生。 誤區(qū)4：意識推動物質(zhì)世界發(fā)展 評析：正確意識對物質(zhì)世界發(fā)展具有積極的意義。,專題十│ 重點要點探究,? 探究點三 尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性相結(jié)合,1. 原理內(nèi)容 (1)規(guī)律具有客觀性、普遍性。這要求我們，必須遵循規(guī)律，按照客觀規(guī)律辦事，而不能違背規(guī)律，否則會受到規(guī)律的懲罰。 (2)在規(guī)律面前，人并不是無能為力的。人可以在認識和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律，改造客觀世界，造福人類。 2. 認識規(guī)律的客觀性與普遍性,專題十│ 重點要點探究,專題十│ 重點要點探究,3. 認識人的主觀能動性 (1)人們能夠利用對規(guī)律的認識，預見事物發(fā)展的趨勢和方向，指導實踐活動。如草船借箭、庖丁解牛、預測彗星的回歸、把衛(wèi)星送入預定軌道等，這些都是利用對規(guī)律的認識，預見事物發(fā)展的趨勢和方向，從而有效地指導實踐活動，取得預期目的的典型事例。 (2)人們可以利用對規(guī)律的認識，改變或創(chuàng)造條件，限制某些規(guī)律發(fā)生破壞作用的范圍，使人們少受其害或免受其害，直到變害為利，為人類造福。特別需要指出的是，人們對規(guī)律的認識和利用，并不意味著改變或創(chuàng)造規(guī)律，規(guī)律是不能被改變或創(chuàng)造的。,專題十│ 重點要點探究,【知識發(fā)散】 從唯物論角度分析問題需要把握的幾個方面 (1)物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系：此部分一定要從兩個方面來分析。一是物質(zhì)決定意識，要求我們堅持一切從實際出發(fā)。二是意識反作用于物質(zhì)，正確的意識推動物質(zhì)世界發(fā)展，錯誤意識阻礙物質(zhì)世界發(fā)展。 (2)按客觀規(guī)律辦事：此部分一定要注意從兩個方面分析，一是規(guī)律具有客觀性和普遍性，要求我們按規(guī)律辦事。二是人可以認識和利用規(guī)律。 (3)單獨考查意識的作用：此部分一定要注意從認識世界和改造世界兩個角度來分析。,專題十│ 重點要點探究,例3 [2011·海南卷] “非洲屋脊”埃塞俄比亞自然條件惡劣，長期以來無人成功種植蔬菜。我國某農(nóng)學專家堅信，糧食作物能生長的地方一定能種蔬菜。他在總結(jié)前人失敗教訓的基礎(chǔ)上，采取收集雨水、提高土壤墑情、選擇抗寒性較強的品種等措施，在埃塞俄比亞成功種植了大白菜、茄子、辣椒等蔬菜，創(chuàng)造了“里程碑式的”奇跡。他的成功從一個側(cè)面表明( ) ①意識活動的創(chuàng)造性是認識外部世界的重要條件 ②意識活動的能動性是改造外部世界的可靠保證 ③尊重客觀規(guī)律是實踐活動取得成功的前提條件 ④尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性總是統(tǒng)一的 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④,專題十│ 重點要點探究,C 【解析】 此題凸顯了人類發(fā)揮主觀能動性認識和利用規(guī)律的體現(xiàn)。通過改造自然條件，種植蔬菜，這屬于改造世界的活動，體現(xiàn)了意識對改造世界的指導作用，排除①，②正確。蔬菜種植成功，是人類認識和利用規(guī)律的體現(xiàn)，故③正確。人類意識有正確和錯誤之分，所以主觀能動性的發(fā)揮也有正確和錯誤之分，積極的作用體現(xiàn)了主觀與客觀的符合，消極作用體現(xiàn)了主觀與客觀的背離，故④錯誤。,專題十│ 重點要點探究,【點評】 復習此部分知識需要把握的幾個誤區(qū) 誤區(qū)1：規(guī)律是可以創(chuàng)造和消滅的 評析：規(guī)律具有客觀性，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，所以規(guī)律是不能被創(chuàng)造和消滅的。 誤區(qū)2：規(guī)律有時有，有時無 評析：規(guī)律是固有的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系，規(guī)律時刻存在，只不過表現(xiàn)規(guī)律的現(xiàn)象是復雜多變的。,專題十│ 重點要點探究,? 探究點四 實踐基礎(chǔ)上人類認識的發(fā)展,1. 實踐是認識的基礎(chǔ),專題十│ 重點要點探究,2. 在實踐基礎(chǔ)上追求和發(fā)展真理 (1)真理的特點,專題十│ 重點要點探究,(2)追求真理的過程,專題十│ 重點要點探究,【知識發(fā)散】 哲學領(lǐng)域中有關(guān)主觀性反映的幾種表述,專題十│ 重點要點探究,例４ [2011·山東卷] “十二五”時期是我國全面建設小康社會的關(guān)鍵時期，山東省委、省政府將進一步推進轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)，努力實現(xiàn)富民強省新跨越。閱讀材料，回答問題。 材料 為進一步推進轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)，2010年10月，山東省委組織專家分赴全省17市進行了實地調(diào)研。針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的新問題，山東省委認真聽取民主黨派和群眾的建議，深化了對轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)的認識。 結(jié)合材料，運用實踐與認識關(guān)系的知識，分析山東省委開展調(diào)研工作的合理性。,,專題十│ 重點要點探究,【解析】 本題集中考查實踐是認識的基礎(chǔ)，非常簡單直白，主要考查學生平時對基礎(chǔ)知識的掌握?；卮鸨绢}時要注意做好觀點與材料的銜接。 【答案】 ①實踐是認識的來源，山東省委通過實地調(diào)研獲得了認識；②實踐是認識發(fā)展的動力，山東省委通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)新問題，推動了認識的深化；③實踐是認識的目的和歸宿，山東省委通過調(diào)研獲得認識的目的是推進轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)。,專題十│ 重點要點探究,【點評】 近兩年高考中，認識論主要考查了人類認識的發(fā)展。立足認識論，回答認識發(fā)展我們必須把握以下四個方面：一是實踐是認識的基礎(chǔ)；二是真理是具體的有條件的；三是追求真理的過程具有反復性和無限性；四是與時俱進，開拓創(chuàng)新，在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理，在實踐中檢驗和發(fā)展真理。,專題十│ 時政熱點鏈接,人與自然顯協(xié)調(diào) 科學探索譜新篇 【時政要聞】 材料一 2011年7月22日，第三屆國際青年能源與氣候變化峰會在北京大學英杰交流中心盛大開幕。會議圍繞“綠色發(fā)展，青年行動”主題進行深入討論，共持續(xù)3天。會議期間，青年代表除了聽取嘉賓《解讀國際氣候談判形式》《國內(nèi)“十二五”規(guī)劃與低碳經(jīng)濟、能源發(fā)展》等中英文主題演講外，還廣泛參與《地球峰會專題分享》《低碳經(jīng)濟時代：政府、企業(yè)、NGO學者的角色與責任》的論壇討論。,專題十│ 時政熱點鏈接,材料二 中央水利工作會議2011年7月8日至9日在北京舉行。胡錦濤強調(diào)，加快水利改革發(fā)展的主要目標是，力爭通過5年到10年努力，從根本上扭轉(zhuǎn)水利建設明顯滯后局面。到2020年，基本建成防洪抗旱減災體系、水資源合理配置和高效利用體系、水資源保護和河湖健康保障體系、有利于水利科學發(fā)展的體制機制和制度體系。 材料三 2011年7月27日，中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭，將第九顆北斗導航衛(wèi)星成功送入太空預定轉(zhuǎn)移軌道。我國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)實施“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，第一步，從2000年到2003,專題十│ 時政熱點鏈接,年，我國建成由3顆衛(wèi)星組成的北斗衛(wèi)星導航試驗系統(tǒng)，成為世界上第三個擁有自主衛(wèi)星導航系統(tǒng)的國家。第二步，建設北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)，于2012年前形成我國及周邊地區(qū)的覆蓋能力。第三步，于2020年左右，北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)將形成全球覆蓋能力。 【命題視角】 視角一：結(jié)合材料一，如果你參加了此次峰會，請你就如何推動低碳經(jīng)濟發(fā)展提出自己的建議 (1)消費引導生產(chǎn)，廣大消費者應該樹立正確的消費觀念，堅持保護環(huán)境，綠色消費。,專題十│ 時政熱點鏈接,(2)國家應該推動科技創(chuàng)新，建設創(chuàng)新型國家，依靠科技進步，提高資源的利用效率。 (3)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。走新型工業(yè)化道路，優(yōu)化一、二、三產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)。促進經(jīng)濟由單純依靠物質(zhì)消耗，向依靠科技進步和勞動者素質(zhì)提高轉(zhuǎn)變。 (4)推動資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設，實現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。 (5)加強國際間的交流與合作，優(yōu)化國際資源配置，實施“走出去”戰(zhàn)略。,專題十│ 時政熱點鏈接,(6)企業(yè)應該轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，立足低碳需求，依靠科技進步，開發(fā)低碳節(jié)能產(chǎn)品。 視角二：結(jié)合材料二，分析黨如何才能推動社會水利建設 (1)黨是社會主義現(xiàn)代化建設的領(lǐng)導核心，應該提出相應的規(guī)劃，指導社會經(jīng)濟發(fā)展。 (2)黨堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，提高對經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的認識，拓寬民意反映渠道，支持人大立法，為水利建設提供政治保障。,專題十│ 時政熱點鏈接,(3)黨應該堅持和貫徹科學發(fā)展觀，堅持“以人為本”，發(fā)揮人民群眾的創(chuàng)造精神。 視角三：結(jié)合材料三，從文化生活角度分析，如果讓你組織一次有關(guān)北斗導航衛(wèi)星先進事跡的宣傳，你將如何去做 (1)文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境，立足團隊協(xié)作，突出對衛(wèi)星發(fā)射中心特有的環(huán)境宣傳。 (2)道德模范人物具有先進性和導向性，可以立足先進人物的宣傳，通過先進事跡感染人、影響人，引導人們提高思想道德修養(yǎng)。,專題十│ 時政熱點鏈接,(3)民族精神是中華文化的精髓，可以立足研發(fā)過程，總結(jié)這一過程孕育的民族精神，發(fā)揮其精神動力的作用，增強民族凝聚力。 視角四：用“追求和發(fā)展真理”的知識，分析我國衛(wèi)星導航系統(tǒng)建設工程的實施過程 (1)實踐是認識的基礎(chǔ)，我國導航衛(wèi)星的不斷進步和認識總結(jié)，源自導航衛(wèi)星的研發(fā)，并經(jīng)過發(fā)射實踐的檢驗。 (2)真理是具體的、有條件的。任何真理都有其使用的范圍，導航衛(wèi)星的研發(fā)實施三步走，推動了人類真理性認識的發(fā)展。,專題十│ 時政熱點鏈接,(3)認識具有反復性和無限性。導航衛(wèi)星三步走戰(zhàn)略，體現(xiàn)了人類在實踐中總結(jié)認識，通過認識指導實踐，再通過實踐推動認識發(fā)展的過程。 (4)認識的發(fā)展要求我們與時俱進，不斷解放思想，在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理，在實踐中檢驗和發(fā)展真理。三步走的過程就是人類立足實踐，推動認識發(fā)展的過程。,專題十│ 備用習題,1. 當前我國食品安全衛(wèi)生狀況已成為公眾日益關(guān)注的問題。每一次食品安全事件，固然和廠商一味逐利、信息不對稱、市場缺陷等因素直接相關(guān)，但行業(yè)無序、標準失范、監(jiān)管不力更是公認的深層次原因。食品安全形勢不容樂觀而監(jiān)管思維卻裹足不前，表明社會管理領(lǐng)域均需主動“升級”，與社會需求“對接”。這體現(xiàn)的哲學道理是( ) ①事物都處在運動和變化中，必須不斷提高社會管理的能力和水平 ②社會監(jiān)管意識的發(fā)展必將推動社會管理工作進步 ③社會管理領(lǐng)域的問題來源于實踐并決定著社會管理工作的水平 ④人的意識具有能動性，可以成為實踐的先導 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④,專題十│ 備用習題,C 【解析】 只有正確的意識才能促進社會實踐的發(fā)展，排除②。社會管理領(lǐng)域中的問題是推動社會管理發(fā)展的動力，并非決定因素，排除③。,【備選理由】 創(chuàng)新社會管理，提升社會管理水平，是高考最新關(guān)注的熱點。,專題十│ 備用習題,2. 古城選址都很講究，一般都依山傍水，城市布局也是依勢隨形，追求人工與自然的協(xié)調(diào)。如山東濟南的老城，南依千佛山，市內(nèi)泉群廣布，匯入大明湖，形成“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的獨特景觀。城市布局追求人與自然的和諧，體現(xiàn)了( ) ①發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律的關(guān)系 ②城市布局要深刻地把握人與自然的聯(lián)系 ③城市布局要追求各自的個性 ④依山傍水是城市選址應遵循的一般規(guī)律 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④,專題十│ 備用習題,A 【解析】 “城市布局追求人與自然的和諧”，體現(xiàn)了對客觀規(guī)律的尊重，同時體現(xiàn)了要正確處理人與自然的關(guān)系，①②正確，A項應選。③偏離題意；④錯誤，依山傍水并不是城市選址遵循的一般規(guī)律。,【備選理由】 此題全面整合了“主觀與客觀相統(tǒng)一”的知識，能夠幫助學生整合唯物論知識。,專題十│ 備用習題,3. 下列選項與下圖漫畫體現(xiàn)的哲理一致的是( ) A. 陽光總在風雨后，堅持才能勝利 B. 不為失敗找理由，要為成功想辦法 C. 世界上本沒有路，走的人多了便成了路 D. 條條道路通羅馬，不要一條道走到黑,專題十│ 備用習題,B 【解析】 漫畫強調(diào)人們主觀能動性的發(fā)揮，故答案為B。A體現(xiàn)了前進性與曲折性。C強調(diào)實踐是認識的來源。D 體現(xiàn)聯(lián)系的多樣性。,【備選理由】名言古語類試題是哲學考查的難點，此題將漫畫與名言結(jié)合，信息含量較大。,專題十│ 備用習題,4. 蘇軾在《石鐘山記》一文中就士大夫沒有正確認識到“鐘聲”產(chǎn)生的原因時提出：“士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫能知。”與這一觀點蘊含相同哲理的詩句是 ( ) A. 衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲 B. 橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同 C. 暗潮已到無人會，只有篙師識水痕 D. 坐地日行八萬里，巡天遙看一千河,專題十│ 備用習題,C 【解析】 此題強調(diào)實踐是認識的來源，故答案為C。A強調(diào)意識的作用。B體現(xiàn)了認識的不同。D強調(diào)絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一。,【備選理由】 實踐與認識的關(guān)系，經(jīng)常以名言古語的形式來考查，此題從這一角度鍛煉了學生的思維能力。,專題十│ 備用習題,5. 國務院總理溫家寶2011年3月5日在十一屆全國人大四次會議上作政府工作報告時指出，要把穩(wěn)定物價總水平作為宏觀調(diào)控的首要任務，充分發(fā)揮我國主要工業(yè)品總體供大于求、糧食庫存充裕、外匯儲備較多等有利條件，努力消除輸入性、結(jié)構(gòu)性通脹因素的不利影響，消化要素成本上漲壓力，正確引導市場預期，堅決抑制價格上漲勢頭?！墩ぷ鲌蟾妗窂奈鍌€方面提出“穩(wěn)定物價”的舉措，在政策、措施、資金等方面進行了周密的布置和防控。 國務院調(diào)控物價如何體現(xiàn)充分發(fā)揮意識能動作用的？,專題十│ 備用習題,【解析】 此題主要考查意識的能動作用，應該立足意識在認識世界中的特點，以及對人們改造世界的指導作用兩個方面來分析。 【答案】 ①意識活動具有目的性和計劃性。2011年我國把穩(wěn)定物價作為宏觀調(diào)控的首要任務，并從五個方面提出穩(wěn)定物價的措施。②意識活動具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性。2011年宏觀調(diào)控選擇了物價作為重點，這是對市場經(jīng)濟規(guī)律的認識和把握。③意識對改造客觀世界具有指導作用。我國多項調(diào)控措施的出臺，將會平穩(wěn)物價，保障人民生活。,專題十│ 備用習題,【備選理由】 意識的作用是最近幾年考查的重點，此題從認識活動和改造世界方面歸納了意識的作用。,