基于人機工程學的家用轎車駕駛員座椅設計
基于人機工程學的家用轎車駕駛員座椅設計,基于,人機,工程學,家用轎車,駕駛員座椅,設計
畢 業(yè) 設 計(論 文)任 務 書
設計(論文)題目:基于人機工程學的家用轎車駕駛員座椅設計
學生姓名:
任務書填寫要求
1.畢業(yè)設計(論文)任務書由指導教師根據(jù)各課題的具體情況填寫,經(jīng)學生所在專業(yè)的負責人審查、系
(院)領導簽字后生效。此任務書應在畢業(yè)設計(論文)開始前一周內(nèi)填好并發(fā)給學生。
2.任務書內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫,不得涂改或潦草書寫;或者按教務處統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式
(可從教務處網(wǎng)頁上下載)打印,要求正文小4號宋體,1.5倍行距,禁 打印在 上 。
3.任務書內(nèi)填寫的內(nèi)容,必須 學生畢業(yè)設計(論文) 的情況 一 , ,應 經(jīng) 所在專業(yè)
系(院) 領導審 后 可 填寫。
4.任務書內(nèi) 學院 、 專業(yè) 名 的填寫,應寫 文 ,不 寫 字?¢。學生的 學號 要寫
號,不 £寫?后2¥或1¥ 字。
5.任務書內(nèi) 要?§文currency1 的填寫,應按'“???fi學院fl?畢業(yè)設計(論文) 寫–??的要求書寫。
6. · ? ??的填寫,應 按'?標GB/T 7408—94“ 據(jù)? ”?格式、…‰”?、?? ?
`′?–?的要求,一?用ˉ?˙ 字書寫?!?2002·4 2? 或 2002-04-02”。
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1.fl畢業(yè)設計(論文)課題應 ?的目的:
? ??用所學的基ˇ—論、專業(yè) 基flfi 題,具 ?學 的 。 ?
行 查 , ??一? 的 a文currency1 行 ?。具 ?? ? ??的o 論 的 。
人 ?生? 的?求? ?,?車座椅?經(jīng)? ? ?人 的 , 適、適應面廣的座椅可
以 便駕駛?cè)说牟僮?,?駕駛?cè)说钠?,減輕車禍 駕駛員 ?的傷害。應用人機工程學 、從人-座
椅-環(huán)境的 向 指導,并以此為依據(jù)設計家用轎車的座椅, ? 適、 、便捷駕駛的目的。
2.fl畢業(yè)設計(論文)課題任務的內(nèi)容 要求(包括原始 據(jù)、fi術要求、工作要求 ):
人機工程學指導的座椅,以人-座椅-環(huán)境系統(tǒng)為 ?象,以 ?駕駛?cè)笋{乘 、 適?以 座椅的廣
泛適應?為 向,以駕乘人的 適、便捷、 為目的,使座椅符?大部 人的身材,并延長駕駛?cè)似?
的 ?。利用CATIA 的人機工程模塊 建 ?人體模型, 指導轎車座椅基fl? 的設計、評價以 優(yōu)化,
例¨座椅的坐?、深度、靠背傾角,材 ,頭枕的 節(jié) ,使設計出的 車 加適? ?人的駕乘, ?駕乘
的 適?、 ?、適應?以 操作便捷?。 要內(nèi)容 要求: 1、以 ? ·人為目標駕駛員群體,
?人體尺寸模型。 2、?人體 行坐姿 , 導 駕駛員疲勞的原因,并想。 3、 現(xiàn) 的家用轎車
座椅的 情況,找出 存在的 題。 4、根據(jù)人機工程學 行家用轎車座椅的 設計,確?座椅各項? ,
滿足 ? 適?要求。 5、基于以上設計的心得 未 的展望。
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3.?fl畢業(yè)設計(論文)課題 果的要求〔包括圖 、 物 硬件要求〕:
1、 ?人的身體特征,建 應的人體模型,并以此 行計算。 2、 得???—的坐姿。 3、
現(xiàn) 的家用轎車座椅設計的優(yōu)缺點。 4、基于以上 , 家用轎車 適座椅的設計, 效消除駕駛疲勞。
5、利用CATIA軟件?涉 ?果 行校核。 6、按要求 寫論文,并繪制座椅效果圖。
4. 要?§文currency1:
[1] GB10000-88. ? ·人人體尺寸[S]. 華人民共 ??家標準 [2] GB/T 15759-1995.人體模板
設計 使用要求[S]. 華人民共 ??家標準 [3] 李恭?.論人機工程學 人體模型的建 [D].福州:福
州開發(fā)區(qū)職業(yè) 專學校,2009 [4] 毛恩榮,張紅.車輛人機工程學[M]. 北京:北京—工大學出版社,2007
[5] 張?華.??車座椅設計的探討[J]. ?車fi術,2000(6) [6] 谷正氣.轎車車身[M].人民”通出版
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fi術出版社,2001 [11] 民.人體 學標fl 圖 [M].廣州:廣 ?fi出版社,1998 [12]
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出版社, [14] ? .人機工程在?車駕駛 設計 的應用 [J].?車fi術,1989 [15] ?¢.工業(yè)
£ ?型設計[M].機¥工業(yè)出版社,2004 [16] ?§currency1.生物 學的原— 應用[M].上 :'“大學出版
社,1991
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5.fl畢業(yè)設計(論文)課題工作 度計?:
2015.12.05-2015.12.22 確??題,填寫審題 ;指導教師下發(fā)任務書,學生查 課題 ?§文currency1、
?fi, 寫開題fl 。 2015.12.23-2016.01.22 ”開題fl 、a文?§?fi –文、畢業(yè)設計(論
文)大?;開始畢業(yè)設計(論文)。 2016.01.23-2016.04.15 具體設計或 ? ·, ”畢業(yè)設計
(論文)草 ,填寫 ? 查 。 2016.04.16-2016.05.04 論文或設計??書、圖 材fi, ”
畢業(yè)設計(論文)? ,指導?師審核。 2016.05.05-2016.05.09 ”畢業(yè)設計 文檔,學生準?”
?;評 教師評 學生畢業(yè)設計(論文)。 2016.05.10-2016.05.16 根據(jù)學院統(tǒng)一 …, 行畢業(yè)設計
(論文)”?。
所在專業(yè)審查‰ :
通
負責人: 2016 · 1 10 ?
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人機
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家用轎車
駕駛員座椅
設計
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