人教版七年級(jí)上冊(cè)《生物與環(huán)境的關(guān)系》.ppt
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第一節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系,環(huán)境: 生物生活的環(huán)境不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種影響因素。,生物的生活離不開(kāi)一定的環(huán)境,想一想、議一議,1.野外生活的大熊貓主要分布在哪些地區(qū)?,2.這些地區(qū)的環(huán)境有哪些適于大熊貓生活的特點(diǎn)?,想一想 議一議,四川、陜西、甘肅周邊地區(qū),濕度大、食物(竹類)和水源豐富、隱蔽條件良好,生 態(tài) 因 素,,非生物因素,生物因素,,光 溫度 水 空氣 土壤,,影響某種生物生活的其他生物,分析下列圖片和文字資料,在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝,尿液非常少,當(dāng)體溫升高到46℃時(shí)才會(huì)出汗。 生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚。 蚯蚓在土壤中活動(dòng),可以使土壤疏松。,荒漠中的植物——駱駝刺,根系非常發(fā)達(dá),,哪個(gè)魚(yú)缸更適合魚(yú)的生長(zhǎng)?,思考?,Contents,闊葉林,針葉林,溫度對(duì)生物的影響,溫度對(duì)生物的影響:,溫度對(duì)生物的影響,大雁南飛,曬太陽(yáng)的蛇,晝伏夜出的動(dòng)物,蝙蝠,貓頭鷹,光照對(duì)生物的影響,Contents,陽(yáng)光的影響,向日葵朝向太陽(yáng),12,淡水魚(yú),海水魚(yú),在河流中生活的魚(yú)能否在海洋中生活呢?,水對(duì)生物的影響,,河流是淡水 海洋是咸水,一般是不能的。因?yàn)楹铀堑?,海水是高溶度鹽分水,淡水生物在海水中無(wú)法吸收水分,因此而死亡。但不排除某些微生物能適應(yīng)惡劣環(huán)境。,在淡水和咸水都能生活的動(dòng)物不多 但不是沒(méi) 有 , 鮭魚(yú)是其中一種鮭魚(yú)在淡水環(huán)境下出, 之后移到海水生長(zhǎng),又會(huì)洄游到淡水繁殖。,觀察圖,想一想:影響小麥生活的非生物因素和生物因素有哪些?小麥的正常生長(zhǎng)需要怎樣的環(huán)境條件?,圖,非生物因素對(duì)生物的影響,通過(guò)上面的分析可以看出,小麥的生活受到陽(yáng)光、溫度和水等非生物因素的影響。其他植物也同樣受到非生物因素的影響。例如,在高山上,海拔越高溫度越低,闊葉林往往分布在海拔較低的地方,針葉林往往分布在海拔較高的地方,這說(shuō)明溫度對(duì)植物分布的影響;沙漠上到處都是不毛之地,只有靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲,這說(shuō)明水對(duì)植物分布的影響。 非生物因素是不是也影響動(dòng)物的生活和分布呢?,返回,,大耳狐,極地狐,它們的耳朵大小主要與生活環(huán)境的哪種因素有關(guān)?,分析非生物因素對(duì)生物生存的影響,非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響,下面介紹幾種常見(jiàn)的動(dòng)物,你可以選擇其中的一種,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究非生物因素的影響。 鼠婦 如果你翻動(dòng)花園或庭院中的花盆、磚塊或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬動(dòng),這就是鼠婦,俗稱潮蟲(chóng)。這些小動(dòng)物似乎總是在陰暗的角落里生活,在光線明亮的地方很少看到。那么,光照條件是否影響鼠婦的分布呢?,黃粉蟲(chóng) 黃粉蟲(chóng)又叫面包蟲(chóng),幼蟲(chóng)體表是黃色的,常常成群聚集在糧倉(cāng)的糧食堆中。黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,也容易飼養(yǎng),因此常用來(lái)作為魚(yú)類的飼料。你也可以探究光照條件對(duì)黃粉蟲(chóng)分布的影響。,金魚(yú) 金魚(yú)是大家熟悉的小動(dòng)物。飼養(yǎng)金魚(yú)時(shí),控制好水溫是很重要的。你可以通過(guò)觀察它在不同溫度下的呼吸頻率(每分鐘內(nèi)鰓蓋張合的次數(shù)),來(lái)探究溫度對(duì)它生活的影響。,同樣可以參考下面的內(nèi)容設(shè)計(jì)并完成探究的過(guò)下面以鼠婦為例說(shuō)明探究的過(guò)程和方法。如果你選擇其他生物作為探究的對(duì)象程。,探究實(shí)驗(yàn):探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素,讓我們一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究吧。,探究:非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響,探究:,影響鼠婦分布的環(huán)境因素,探究目的:分析影響鼠婦分布的環(huán)境因素。 捉鼠婦時(shí),我們發(fā)現(xiàn)它生活在______________ 的環(huán)境中,這種環(huán)境的特點(diǎn)是____________________。我們很想知道: _________________________________________________________ 2、因此我們進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn) 探究實(shí)驗(yàn)的一般步驟是:①②③④⑤⑥,鼠婦喜歡干燥和明亮的環(huán)境嗎?影響鼠婦 分布的環(huán)境因素是什么呢?,磚頭、花盆底下的潮濕的陸地,黑暗,潮濕,?探究的一般過(guò)程:,提出問(wèn)題:,光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?,作出假設(shè):,光會(huì)影響鼠婦的生活,制訂計(jì)劃:,設(shè)計(jì)探究方案 (選擇材料用具、設(shè)計(jì)方法步驟等),實(shí)施計(jì)劃:,仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄,獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論:,分析結(jié)果,得出結(jié)論:,表達(dá)和交流:,小組匯報(bào),計(jì)算全班平均值,,,,,,光會(huì)影響鼠婦的生活,1提出問(wèn)題,光會(huì)影響鼠婦的分布嗎? 2作出假設(shè) 鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會(huì)影響鼠婦的分布。 作出假設(shè)的依據(jù):在比較陰暗的地方看到了鼠婦,而在明亮的地方?jīng)]有看到。,制定計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)思路:設(shè)計(jì)明暗不同但是相通的兩種環(huán)境,各放入等量的鼠婦若干只,過(guò)一段時(shí)間后,看哪邊的鼠婦多。如果暗環(huán)境中鼠婦多,則說(shuō)明假設(shè)可能是正確的。 材料用具:10只鼠婦,濕土,鐵盤(或塑料盤、紙盒),紙板,玻璃板。 實(shí)驗(yàn)裝置:在鐵盤內(nèi)鋪上紙板,一側(cè)蓋上玻璃板。這樣兩側(cè)就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境。 方法步驟:1、以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在兩側(cè)中央放入5只鼠婦。靜置2分鐘。2、每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。將統(tǒng)計(jì)的結(jié)果填寫(xiě)在下表中。,,實(shí)驗(yàn)裝置:,,5,,陰暗潮濕環(huán)境,,明亮潮濕環(huán)境,,,鼠婦各5只,,,濕土,實(shí)施計(jì)劃,按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄。 得出結(jié)論 你們小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)一致嗎?你們的結(jié)論是什么?,表達(dá)與交流,向全班同學(xué)匯報(bào)你們小組的探究過(guò)程和結(jié)果。計(jì)算出全班各組第10次數(shù)據(jù)的平均值。對(duì)全班平均值進(jìn)行分析得出的結(jié)論,與你小組的結(jié)論一致嗎?如果不一致,請(qǐng)分析原因。,對(duì)照試驗(yàn)指?變量是? 1、取兩個(gè)鐵盤均放上一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板.這樣在盤內(nèi)就形成了陰暗、明亮兩種環(huán)境. 2、將鼠婦平均分成兩組,每組10只鼠婦,放入實(shí)驗(yàn)裝置的中央,靜置2min 。 3、每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。,確定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:要做對(duì)照實(shí)驗(yàn)、要控制變量。,四、實(shí)施計(jì)劃 (如何記錄結(jié)果),五、得出結(jié)論:光會(huì)影響鼠婦的分布。,六、表達(dá)和交流,在實(shí)驗(yàn)中有哪些因素對(duì)鼠婦有影響? 你如何保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由你確定的變量引起的?,光 溫度 水分等 采用對(duì)照實(shí)驗(yàn),可以保證除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同,這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由單一變量引起的。 (對(duì)照原則、單一變量原則),,用1只做結(jié)果有很大的偶然性,不足以說(shuō)明問(wèn)題.用10只可以減小誤差. (避免偶然性、減少誤差) 當(dāng)然用更多的鼠婦更好,但會(huì)增加實(shí)驗(yàn)的難度. (樣本的選擇具有代表性就可以),,2.為什么要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)?只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)行嗎?如果用許多鼠婦呢?,3.為什么要計(jì)算全班各組的平均值? 一個(gè)組的平均值容易存在誤差,不一定反映真實(shí)情況.如果全班六個(gè)小組,相當(dāng)于做了5次重復(fù)實(shí)驗(yàn),計(jì)算6次的平均值作為結(jié)果,可以減小誤差. (重復(fù)實(shí)驗(yàn)原則),科學(xué)方法,在上述探究實(shí)驗(yàn)中,為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由于光照不同而引起的,應(yīng)當(dāng)使兩種環(huán)境中除光照以外,濕度、溫度等其他條件都保持相同,也就是說(shuō),只有光照是不同的,光照就是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量。像這樣,在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。在探究過(guò)程中,還需要排除偶然因素的影響。,對(duì)照實(shí)驗(yàn),在生物與環(huán)境相互作用的漫長(zhǎng)過(guò)程中,環(huán)境在不斷改變;生物也在不斷進(jìn)化,適應(yīng)環(huán)境。生物與環(huán)境的相互作用共同造就了今天欣欣向榮的生物圈。,1.下列不屬于環(huán)境影響生物的是 A.春江水暖鴨先知 B.葵花朵朵向太陽(yáng) C.大樹(shù)底下好乘涼 D.春風(fēng)又綠江南岸 2. 我國(guó)戈壁大沙漠中植物稀少,起決定作用的主要非生物因素是 A.陽(yáng)光 B.溫度 C.水分 D.空氣,,,3.你不會(huì)到哪種環(huán)境中捕捉鼠婦( ) A.草坪的石頭堆里 B.庭院的菊花盆下 C.墻角的草叢中 D.學(xué)校的籃球場(chǎng)上 4. “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中主要描寫(xiě)了哪種環(huán)境因素 ( ) A.光 B.水 C.空氣 D.土壤,,,6.(2009德城區(qū))鴨是比較耐寒的一種鳥(niǎo)。宋代詩(shī)人蘇軾在《春江晚景》中寫(xiě)道:“竹 外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”這句詩(shī)中描寫(xiě)影響鴨生活的非生物因素是 A.光 B.溫度 C.水 D.空氣 7.在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究時(shí),為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力,一般還應(yīng)同時(shí)設(shè)計(jì)( ) A .分組實(shí)驗(yàn) B. 重復(fù)實(shí)驗(yàn) C. 獨(dú)立實(shí)驗(yàn) D.對(duì)照實(shí)驗(yàn),,,8. 以下哪項(xiàng)不是仙人掌生存需要的基本條件() A.陽(yáng)光 B.水分 C.空氣 D.有機(jī)物 9. 下列生態(tài)因素中不屬于非生物因素的是( ) A.陽(yáng)光、溫度 B.空氣、溫度 C.水分、土壤 D.花粉、病毒,,,10 “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)“,造成這一差異的生態(tài)因素是( ) A.溫度 B. 光照 C.濕度 D. 土壤 11.海洋由淺至深依次生長(zhǎng)著綠藻、褐藻、紅藻,影響植物這樣分布的主要因素是( ) A . 陽(yáng)光 B. 含氧量 C. 海水溫度 D. 含鹽量 12.日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說(shuō),造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是( ) A.溫度和水分 B.光和溫度 C.水分和光 D.土壤和溫度,,,,生物因素對(duì)生物的影響,生物因素:指影響某些生物生活的其他生物 生物之間存在怎樣的關(guān)系?,(1)捕食關(guān)系:生物之間吃與被吃的關(guān)系,植物的生長(zhǎng),牛吃草,熊貓吃箭竹,雄獅子追捕斑馬,貓捕老鼠,(2)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系:不同種或同種生物之間為爭(zhēng)奪食物、資源、生存空間等而發(fā)生的關(guān)系。,同種生物還可能爭(zhēng)配偶,(3)合作關(guān)系:同種生物或不同生物之間的相互協(xié)作的關(guān)系,麝牛群體護(hù)幼,犀牛和犀牛鳥(niǎo)的互利共生,犀牛鳥(niǎo)為犀牛的“私人醫(yī)生”.,犀牛鳥(niǎo)稱為犀牛的“警衛(wèi)員 ”.,冬天的雷鳥(niǎo),夏天的雷鳥(niǎo),二、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),駱駝刺的根系,仙人球,蚯蚓,竹節(jié)蟲(chóng),枯葉蝶,生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式等都能與環(huán)境相適應(yīng),適應(yīng)性普遍存在。,保護(hù)色,動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色,隱藏,北極熊,利于捕食,利于避敵,云豹,,稚雞,舟蛾,欣賞,大搞植樹(shù)造林后的黃土高原,長(zhǎng)期亂砍濫伐后的黃土高原,三、生物對(duì)環(huán)境的影響 生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也影響和改變著環(huán)境。,我們美麗的星球時(shí)不時(shí)地會(huì)遭受災(zāi)難,它時(shí)常遭受著自然災(zāi)害和人類活動(dòng)的干擾,泥石流,洪水,洪水,沙塵暴頻發(fā),人類對(duì)樹(shù)林的砍伐,人類活動(dòng)破壞水域環(huán)境,沙塵暴滾滾襲來(lái),環(huán)境污染的受害者,一、生物的生存依賴一定的環(huán)境,1、環(huán)境中影響生物生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。,總結(jié):,2、生態(tài)因素可分為非生物因素和生物因素。,二、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響,2、生物也能影響環(huán)境。,1、生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能等必須適應(yīng)環(huán)境。,3、生物與環(huán)境是相互影響、相互作用的關(guān)系,非生物因素:主要包括光、水、溫度、空氣、土壤等。,生 物 因 素 :指影響某種生物生活的其他生物。,鞏固練習(xí):,1.香蕉在北方地區(qū)不能很好的生長(zhǎng),影響它生長(zhǎng)的主要因素是( ) A.北方降雨少 B.北方溫度低 C.土壤酸堿度不適 D.光照強(qiáng)度不夠 2.下列屬于生物間合作關(guān)系的是( ) A.七星瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng) B.一群麻雀一起去覓食 C.兩只狗為爭(zhēng)骨頭而爭(zhēng)斗 D. 小鳥(niǎo)為占巢區(qū)而在周圍鳴叫,B,B,3、下列生物中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是( ) A牛和貓 B貓和老鼠 C水稻和野草 D一群螞蟻 4、冬天食物不容易腐敗的原因主要是( )因素。A溫度 B水 C陽(yáng)光 D空氣 5、植物的蒸騰作用能增加大氣的濕度,這說(shuō)明( ) A植物的生長(zhǎng)需要蒸騰作用 B大氣能影響植物的生存 C生物能夠影響環(huán)境 D生物能夠適應(yīng)環(huán)境,由于當(dāng)?shù)貨](méi)有吃牛糞的屎殼郎,那里的牛糞堆積在草場(chǎng)上,風(fēng)干硬化,使得被遮壓的牧草枯死,草場(chǎng)上出現(xiàn)了塊塊禿斑。,澳大利亞草原廣闊,畜牧業(yè)很發(fā)達(dá),光是牛的糞便每年就有幾百萬(wàn)塊。,屎殼郎,學(xué)名蜣螂。它專門以牲畜的糞便為食。別看屎殼郎不起眼,幾十年前,我國(guó)的一批屎殼郎被澳大利亞“請(qǐng)”去,解決了那里的生態(tài)難題。,屎殼郎出國(guó)記,經(jīng)過(guò)多年的探索以后,澳大利亞決定從國(guó)外進(jìn)口屎殼郎,在草場(chǎng)上大批放養(yǎng)。于是,我國(guó)的屎殼郎便應(yīng)邀而去。,牛糞還孳生蠅子,使得那里的蠅群猖獗。外國(guó)生態(tài)學(xué)家到澳大利亞考察,看到交通警察的手臂不停地?fù)]動(dòng),還以為是當(dāng)?shù)氐亩Y節(jié),后來(lái)才知道他們是在驅(qū)趕臉前的蠅群。,屎殼郎不僅能吃牛糞,還能把牛糞滾成直徑約為2.5厘米的糞球,然后在地面上挖一個(gè)洞把糞球埋起來(lái),埋下的糞球中有雌屎殼郎產(chǎn)的卵。卵發(fā)育成的幼蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中就以糞球?yàn)槭?。這樣既處理了牛糞,又改良了土壤。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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