人教版三年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)周長》課件.ppt
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認(rèn)識(shí)周長,華山實(shí)驗(yàn)小學(xué) 楊 艷,,,,,,,用一筆描出樹葉的邊線。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,我爬過樹葉一周的長度是樹葉的周長,樹葉一周的長度是樹葉的周長,,,,,指一指:游泳池的周長,,找一找身邊的事物,摸一摸它們的一周。,,,,,數(shù)學(xué)書封面一周的長度就是,周長,數(shù)學(xué)書封面的( )。,桌面一周的長度就是桌面的( )。,周長,,,,,,,,,直尺表面一周的長度就是直尺表面的( )。,周長,,,,,,,,封閉圖形,首尾依次連接,沒有缺口,特點(diǎn):,,想一想,角有周長嗎?,角沒有周長,什么樣的圖形沒有周長?,什么樣的圖形有周長?,封閉圖形有周長。,不封閉圖形沒有周長。,封閉圖形一周的長度是它的周長。,,,,周長,,討論:什么是周長?,,,怎樣知道數(shù)學(xué)書的周長呢?,你量出來了嗎?,,測量周長方法一:用尺子量出,,,,,,測量周長方法二: 用繩子把物體圍一圈,量繩子的長度。,怎么知道樹葉的周長呢?,怎樣測量這片樹葉的周長呢?,,,,,,,,,,,,,,,怎么知道這個(gè)圓的周長呢?,測量周長方法三: 滾動(dòng)測量法,你記住了嗎?,智慧大闖關(guān),我要考考你們,來闖關(guān)吧!,,,,,,(1),(2),(3),(4),(5),(6),找一找:下面哪些圖形能找出它們 的周長,哪些不能,為什么?,,,,第一關(guān),,,,,指一指:籃球場的周長,,議一議:哪條繩子的長度是獎(jiǎng)狀的周長。,(2),(1),(3),小練筆,√,第二關(guān),請(qǐng)你快速口算出它們的周長,15,12,14,比一比,,看誰最聰明,用四個(gè)邊長1厘米的正方形拼成下面的圖形。哪個(gè)圖形的周長最短?,10厘米,8厘米,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,他們的周長一樣嗎?,6厘米,6厘米,一樣!,同學(xué)們,這節(jié)課你學(xué)到了什么?,,物體有周長,,周長的含義 封閉圖形一周的長度是它的周長。,,測量周長的方法,量一量: 你的頭圍、胸圍、腰圍各是多少厘米?,謝謝指導(dǎo)!,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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