高中數(shù)學(xué) 2.1 數(shù)列的概念與簡單表示法課件 新人教A版必修5.ppt
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第二章 數(shù)列 2.1 數(shù)列的概念與簡單表示法,,,,正方形數(shù):1,4,9,16,···,···,···,三角形數(shù):1,3,6,10,···,圖一,圖二,一、新課引入,二、新課講解,1. 定義:按一定順序排列著的一列數(shù)稱為,數(shù)列的特征:有序性,數(shù)列,思考: 數(shù)列-1,1,-1,1……改為1,-1,1,-1……, 請問:是不是同一數(shù)列?,數(shù)列的一般形式可以寫成:,簡記為{an},2.數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項。,各項依次叫做這個數(shù)列的首項,第2項,···,第n項, ···,不是,二、新課講解,3.數(shù)列的分類,(1)按項數(shù)分:,項數(shù)有限的數(shù)列叫有窮數(shù)列,項數(shù)無限的數(shù)列叫無窮數(shù)列,(2)按項之間的大小關(guān)系:,遞增數(shù)列,,遞減數(shù)列,,擺動數(shù)列,,常數(shù)列。,二、新課講解,(1) 全體自然數(shù)構(gòu)成的數(shù)列:0,1,2,3,…,(2) 無窮多個3構(gòu)成的數(shù)列:3,3,3,3,…,(3) 人民幣面額(單位:元)按一定順序構(gòu)成的數(shù)列: 100,50,20,10,5,2,1,0.5,0.2,0.1,0.05,0.02,0.01.,(4) -1的1次冪,2次冪,3次冪,4次冪…構(gòu)成的數(shù)列: -1,1,-1,1, …,練習(xí): 判斷下列數(shù)列是屬于哪類數(shù)列.,答案: 1.遞增數(shù)列 2.常數(shù)列 3.遞減數(shù)列 4.擺動數(shù)列,從映射的觀點看,數(shù)列可以看作是:序號到數(shù)列項的映射,,,4. 數(shù)列的實質(zhì),即: 數(shù)列可以看作是一個定義域為正整數(shù)集 ( 或它的有限子集{1,2,…,n})的函數(shù),當(dāng)自變量從小到大依 次取值時對應(yīng)的一列函數(shù)值。,從函數(shù)的觀點看,數(shù)列項是序號的函數(shù)。,二、新課講解,5. 數(shù)列的項an與項數(shù)n的關(guān)系,如果數(shù)列{an}的第n項an與序號n之間的關(guān)系可以用一個公式來表示,那么這個公式就叫做這個數(shù)列的通項公式.,,二、新課講解,例1.根據(jù)下列數(shù)列的前幾項的值,寫出數(shù)列的一個通項公式:,答案:,二、新課講解,請思考:根據(jù)數(shù)列的前若干項寫出的通項公式的形式唯一嗎?,①一些數(shù)列的通項公式不是唯一的,②不是每一個數(shù)列都能寫出它的通項公式,③數(shù)列的通項公式不一定是一個式子,也可以是分段 函數(shù).,二、新課講解,6. 數(shù)列的表示法,列表法,以數(shù)列: 2, 4, 6, 8, 10, 12, · · · 為例,通項公式法:,圖象法(見下一頁),an=2n,遞推法,an= an-1 +2,,a1= 2,(n1),二、新課講解,圖象法為:,,,an 10 9 8 7 6 5 4 3 2,0 1 2 3 4 5 n,,,,,,圖象為直線 上的無數(shù)個 孤立點,例2.下圖中的三角形稱為謝賓斯基三角形,在下圖4個 三角形中,著色三角形的個數(shù)依次構(gòu)成一個數(shù)列的前 4項,請寫出這個數(shù)列的一個通項公式,并在直角坐標(biāo) 系中畫出它的圖象.,二、新課講解,,,an 30 27 24 21 18 15 12 9 6 3,o,1 2 3 4 5 n,,,,,圖象為曲線上的無數(shù)個孤立點,觀察:1,3,9,27這些數(shù)有什么規(guī)律嗎?,首項為1,從第2項起每一項等于它的前一項的2 倍再加1,即,an=2an-1+1(n1),二、新課講解,解:∵a1=1,二、新課講解,寫出下列數(shù)列{an}的前5項 (1)a1=5,an=an-1+3 (n≥2); (2)a1=2,an=2an-1 (n≥2);,(1)5,8,11,14,17 (2)2,4,8,16,32,三、練習(xí),思考:你能否利用上面兩題的條件求出數(shù)列{an}的 通項公式?,(1)后一項比前一項多3,分析,(2)后一項是前一項的2倍,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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