《高中物理 第1章 第2節(jié) 庫倫力課件 新人教版選修3-1.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中物理 第1章 第2節(jié) 庫倫力課件 新人教版選修3-1.ppt（24頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二節(jié) 庫倫力,欄目鏈接,學(xué) 習(xí) 目 標(biāo),1．通過演示實(shí)驗(yàn)，定性了解電荷之間的作用力大小與電荷量的多少以及電荷之間距離大小的關(guān)系． 2．明確點(diǎn)電荷是個(gè)理想模型．知道帶電體簡(jiǎn)化為點(diǎn)電荷的條件，感悟科學(xué)研究中建立理想模型的重要意義． 3．知道庫侖定律的文字表述及其公式表達(dá)．通過靜電力與萬有引力的對(duì)比，體會(huì)自然規(guī)律的多樣性和統(tǒng)一性． 4．了解庫侖扭秤實(shí)驗(yàn)．,知識(shí)點(diǎn)一 點(diǎn)電荷,,欄目鏈接,,欄目鏈接,,欄目鏈接,知識(shí)點(diǎn)二 庫侖定律,,欄目鏈接,,欄目鏈接,,欄目鏈接,,欄目鏈接,題型一 庫倫定律的理解,,欄目鏈接,欄目鏈接,欄目鏈接,題型二 電荷平衡問題,,,,欄目鏈接,如圖所示在一條直線上兩個(gè)相距0.4 m的點(diǎn)電荷A、B，電量分別為＋Q和－9Q，如果引入第三個(gè)帶電小球C，正好使三個(gè)小球都處于靜止?fàn)顟B(tài)，問C帶什么電？應(yīng)放在何處？所帶電量為多少？若B帶電量為＋9Q，結(jié)果又如何？,欄目鏈接,欄目鏈接,欄目鏈接,欄目鏈接,,,,欄目鏈接,欄目鏈接,欄目鏈接,題型三 庫倫定律與力的綜合問題,欄目鏈接,欄目鏈接,欄目鏈接,欄目鏈接,