《學(xué)會合理消費(fèi)》參考課件.ppt
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(2)你周圍有這種現(xiàn)象存在嗎?你覺得會 帶來什么后果?,(攀比心理,虛榮心理),(加重家庭負(fù)擔(dān),助長不良的習(xí)慣,學(xué)習(xí)分心,甚至可能走上違法犯罪的道路),,,,,大頭兒子的家庭情況一般。大頭兒子和爸爸去買旅游鞋,大頭兒子選了一雙耐克牌的。理由是:“我們班大部分同學(xué)都有,我沒有,那多沒面子?!?情境一,人在旅途:第二天,大頭兒子一家開始旅行。 觀看了青奧會開幕式后,導(dǎo)游提議去購買特產(chǎn)和紀(jì)念品。 假如你是大頭兒子,你會怎么辦?,(看看實(shí)際情況再決定買不買),虎踞龍盤金圣璽 售價19800元,青少年紀(jì)念徽章售價20元,情境二,量入為出,情境三,(2)中午了,大頭兒子一家要自己選擇飯店吃飯。,(實(shí)惠一點(diǎn),考慮經(jīng)濟(jì)能力),大頭兒子說難得出來一次,就要去南京著名餐廳吃一下800元一位的高級自助餐好好享受一下,爸爸根據(jù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算提議去中式快餐店,吃一份午餐一位30元。,如果是你,你會作出什么選擇?為什么?,情境四,(3)大頭兒子和爸媽去了中式快餐店吃飯。大頭兒子發(fā)現(xiàn)不少游客在使用一次性筷子。 問:使用一次性筷子是利還是弊? 什么是綠色消費(fèi)? 綠色消費(fèi)的重點(diǎn)是什么?,——弊,綠色消費(fèi),相關(guān)鏈接: 綠色消費(fèi)的含義 綠色消費(fèi),不僅僅包括綠色食品,還包括物資的回收利用,能源的有效使用,對生存環(huán)境、物種環(huán)境的保護(hù)等。 綠色消費(fèi)的重點(diǎn)是“綠色生活、環(huán)保選購”。,綠色消費(fèi)的意義:有利于自己的身心健康,又有利于社會的可持續(xù)發(fā)展,還有利于保護(hù)環(huán)境。,1. 使用無磷洗衣粉; 2. 選用無氟制品; 3. 使用可充電的電池; 4. 購買水流小的淋浴噴頭; 5. 爭做公交族或自行車族; 6. 少用或不用超薄塑料袋 ; 7. 少喝瓶裝、罐裝飲料,外出自己帶杯子; 8. 少寄或不寄賀卡; 9. 少用餐巾紙多用手帕; 10.少用或不用一次性筷子; 11.拒用野生動物制品; 12.購買可循環(huán)使用的產(chǎn)品 ; 13.選用節(jié)能電器和燈具; 14.購買有機(jī)食品、無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品。,,,踐行綠色消費(fèi),情境五,精彩回眸:愉快的南京青奧游結(jié)束了,大頭兒子在日記里寫道:我感受了六朝古都的文化底蘊(yùn),也增長了不少消費(fèi)的知識,更重要的是獲得了精神上的享受,感到身心放松,精神愉悅。比起以前放假時只知道吃吃喝喝,亂買一些沒有用的東西有意義得多。 1、大頭兒子的反思說明了什么? 2、我們可以通過哪些消費(fèi)行為 提升自己的精神境界?,讀一本有益的書 看一部精彩的電影……,物質(zhì)方面的消費(fèi)和精神方面的消費(fèi)協(xié)調(diào)發(fā)展,追求健康文明的生活方式,原則一:,消費(fèi)前,作預(yù)算,要理性、不攀比,不浪費(fèi),在消費(fèi)前,我們可以先作出預(yù)算,把錢花在關(guān)鍵的地方;避免非理性消費(fèi),在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的商品;不與周圍的人進(jìn)行盲目攀比、不浪費(fèi)金錢。,理性消費(fèi),應(yīng)有適度消費(fèi),但要注意節(jié)儉,在自己能力承受的范圍內(nèi) 量入為出,適度消費(fèi),原則二:,消費(fèi)中,環(huán)保選購商品,進(jìn)行綠色消費(fèi),我們應(yīng)該用環(huán)保的眼光去選購商品。,綠色消費(fèi),原則三:,原則四:,注重精神需求,提升精神境界,很多令我們快樂的事情并不是金錢就可以買到的。我們可以在消費(fèi)中提升自己的精神境界,中學(xué)生的消費(fèi)應(yīng)多投向發(fā)展性層次。例如,訂購有益的書刊、學(xué)習(xí)電腦、參加促進(jìn)身心健康的文體活動等。靜以修身,儉以養(yǎng)德。,注重精神方面的需求,一、消費(fèi)面面觀,1、消費(fèi)選擇越來越多樣化,2、消費(fèi)水平越來越高,3、消費(fèi)觀念也在發(fā)生變化,二、學(xué)會理財 合理消費(fèi),消費(fèi)前,1、錢要花在關(guān)鍵點(diǎn),,2、避免非理性消費(fèi),3、不與人盲目攀比,消費(fèi)中,1、環(huán)保意識,2、適度消費(fèi),3、精神需求,從歷史來說,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是我國的傳統(tǒng)美德。,從國情來說,我國仍處在社會主義初級階段,面臨人口、資源壓力,要提倡勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。,從個人成長來說,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是克服因難、成就事業(yè)的條件。,你說我說,現(xiàn)在生活水平提高了,為什么國家還要倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約,艱苦奮斗”?,1、量入為出,適度消費(fèi); 2、避免盲從,理性消費(fèi); 3、保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi); 4、勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。,合理消費(fèi),消費(fèi)寶典,消費(fèi)前,作預(yù)算,把錢花在關(guān)鍵點(diǎn);,消費(fèi)中,不超支,經(jīng)濟(jì)適用是重點(diǎn);,有理智,不攀比,金錢花得理智點(diǎn);,健康點(diǎn),環(huán)保點(diǎn), 綠色消費(fèi)多一點(diǎn);,受教育,學(xué)文化,精神消費(fèi)新熱點(diǎn);,豐物質(zhì), 愉精神, 力爭生命精彩點(diǎn)!,老師的寄語: 同學(xué)們,我們要學(xué)會理財、合理消費(fèi)。除了金錢,當(dāng)然還有我們的青春時光,讓我們做一個理智的消費(fèi)者。,1、在我國,人們從過去希望吃的飽,到現(xiàn)在希望吃的好,吃出健康與未來。這表明 ( ) A、我國社會的主要矛盾已經(jīng)得到解決 B、現(xiàn)在人們只貪圖享受,缺乏艱苦奮斗精神 C、我國人民生活水平在提高,消費(fèi)觀念在轉(zhuǎn)變 D、人們追求高消費(fèi)的生活方式,倡導(dǎo)超前消費(fèi),C,,,講練結(jié)合,2、目前在中學(xué)生中存在這樣的消費(fèi)現(xiàn)象: “吃喝向廣告看齊,服裝向名牌看齊, 發(fā)型向明星看齊?!鄙鲜霈F(xiàn)象是( ) A、合理的,因?yàn)橄M(fèi)應(yīng)該追求奢侈和時尚 B、合理的,這是通過消費(fèi)提升生活品質(zhì)的表現(xiàn) C、不合理,因?yàn)橹袑W(xué)生不應(yīng)該追求時尚 D、不合理,這是盲目攀比、奢侈消費(fèi)的表現(xiàn),D,3、2014年6月14日,第八屆“2014中國北京國際 節(jié)能環(huán)保展覽會”開幕。以“創(chuàng)新驅(qū)動 綠色發(fā) 展 ”為主題的展會讓貼近百姓生活的“綠色消 費(fèi)”再次受到了參觀者的關(guān)注。下列屬于綠色消 費(fèi)的是( ) ①選用無氟制品,以保護(hù)臭氧層 ②購買無磷洗衣粉,以保證江河免受污染 ③使用環(huán)保購物袋 ④使用一次性餐具 A、①②③ B、②③ C、①②④ D、①②③④,A,消費(fèi)煩惱我有招,1、你看中了一件比較貴的衣服,但暫時沒有支付能力,你會怎么辦?( ) 2、很多同學(xué)都擁有了某件名牌商品,他們勸你也買,你會怎么辦?( ) 3、班上“人情消費(fèi)”之風(fēng)盛行,同學(xué)都在節(jié)日或朋友生日時互送禮物,你不堪重負(fù)。你會……( ) 4、消費(fèi)煩惱還有……(學(xué)生提出其他自己面臨的消費(fèi)煩惱,全班共同解決),暫時不買,等有經(jīng)濟(jì)實(shí)力時再買,不盲目攀比,我會祝福同學(xué)快樂,但不送禮物,1 .模擬消費(fèi)情境: 鄭蕊和林眉一起購物時,鄭蕊隨手買了個塑料袋。林眉卻說:“你家里的塑料袋怎么不帶上?” 鄭蕊隨口說:“反正才兩毛錢,不算什么?!绷置颊f:“不該花的錢一分也不能花,何況這種塑料袋不能被回收利用,多用會造成更多的污染?!?鄭蕊不禁問:“你那么節(jié)約干嘛?”林眉笑笑說:“省下來的錢可以做很多事情呢。我可以買自己喜歡的書,假期去旅游的時候也可以少花一點(diǎn)兒父母的錢,這樣不是更好嗎?”,2.自學(xué)教材并思考問題: (1)如果你是鄭蕊,你如何看待林眉的行為? (2)林眉的行為體現(xiàn)了怎樣的消費(fèi)觀念? (3)林眉的消費(fèi)觀念體現(xiàn)了國家的什么發(fā)展戰(zhàn)略? (4)學(xué)習(xí)這種消費(fèi)觀念,我們該怎樣做?請舉例說明。,4.如,認(rèn)清綠色食品標(biāo)志以保護(hù)自身健康,選用無氟制品以保護(hù)臭氧層,購買無磷的洗衣粉以保護(hù)水資源,選擇綠色包裝以減輕垃圾災(zāi)難等。,老師檢測:,1.林眉有一定的理性消費(fèi)意識,懂得把錢花在關(guān)鍵地方;懂得環(huán)保;體貼父母等。,2.林眉的消費(fèi)行為體現(xiàn)了節(jié)約、環(huán)保、綠色消費(fèi)的觀念。,3.林眉的消費(fèi)觀念體現(xiàn)了國家的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。,(1)如果你是鄭蕊,你如何看待林眉的行為? (2)林眉的行為體現(xiàn)了怎樣的消費(fèi)觀念? (3)林眉的消費(fèi)觀念體現(xiàn)了國家的什么發(fā)展戰(zhàn)略? (4)學(xué)習(xí)這種消費(fèi)觀念,我們該怎樣做?請舉例說明。,拓展活動:走進(jìn)生活,1、假如你在學(xué)期末得了學(xué)校頒發(fā)的50元獎學(xué)金,你會怎么花這筆錢呢?,2、請根據(jù)我們的消費(fèi)寶典制定更合理的零花錢消費(fèi)方案。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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